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认为人的性本能是最基本的自然本能它是推动人的发展的潜在的无意识的最根本的动因提出这一观点的学者是
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我国义务教育法的立法宗旨是发展
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通过向学生进行教育是开展思想品德教育最经常最基本的途径
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当代中国所提出的教育导向思想是
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学而不思则罔思而不学则殆的学思结合思想最早出‘自
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