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单项选择

推荐等级：

发布时间： 1970-01-01

试卷分类：中小学校长招聘考试
卷面总分：100分
答题时间：120分钟
试卷类型：模拟试题
练习次数：12次
试卷题量：0题

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试卷预览

1最佳选择题 3分

关于信息技术课程目标下列描述不正确的是

A. 增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响
B. 了解计算机基本工作原理，能熟练使用各种工具和软件
C. 学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务
D. 在他人帮助下识别信息来源的真实性、准确性和相关性

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2最佳选择题 3分

下列改进课堂教学方法的理念不正确的是

A. 把学生看做教育的主体
B. 促进学生的自主学习，激发学生的学习动机
C. 教学方法的选用完全由教学目标来决定
D. 让学生自己去发现规律，进而认识规律

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3最佳选择题 3分

学校贯彻教育方针实施素质教育实现培养人的教育目的的最基本途径是

A. 德育工作
B. 教学工作
C. 课外活动
D. 学校管理

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4最佳选择题 3分

以下哪种学习理论在现代信息技术的支撑下才得以展现出其强大的生命力

A. 行为主义学习理论
B. 认知主义学习理论
C. 建构主义学习理论
D. 人本主义学习理论

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5最佳选择题 3分

学生在信息技术学习的过程中往往分化很快再加上起点水平参差不齐会给教学带来诸多不便为了解决这一教学中的

A. 教师可以根据学生的能力差异、水平差异，针对性地实施分层次教学
B. 对于基础较差的学生，可以采用补课的方法为其奠定必要的基础，消除他们对信息技术的神秘感。增强其学习的信心
C. 也可以采用异质分组的方法，变学生的个体差异为资源，让学生在参与合作中互相学习并充分发挥自己的长处，增强学生学习的动力
D. 对于少数冒尖的学生，给予专门辅导，使其吃饱吃好

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