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中学生心理发展的过渡性即从幼稚期向__________的过渡
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初中生在人格发展上出现了很多新的特点主要包括意识高涨和__________
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技能形成的主要途径是__________
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刺激之间的最小可觉差与标准刺激强度的比值是恒定的这是__________定律
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听觉频率说的提出者是__________
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