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发布时间: 1970-01-01
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二战后教育制度发展趋势之是普通教育与朝着相互渗透的方向发展
正确答案: -
本题解析: 暂无解析
我国早在4000多年前的夏代就有了教育的形态
教育可以民主
辩证唯物主义认为人的发展是个体内在因素与在个体活动中相互作用的结果
从法治角度讲学生是的社会个体
试卷分类:教师职业技能考试
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