判断

读书指导法是教师引导学生运用自己的经验和知识回答问题从而获得新知识巩固已经学过的知识的方法

一般来说构成课的基本组成部分有组织教学检查复习讲授新教材巩固新教材布置课外作业等

现代认知心理学把人的记忆系统分为瞬间记忆和长时记忆两个子系统

在教学基本环节中处于中心环节的是上课

教育以创造社会物质财富为直接目的为经济服务是其本质的功能