填空

教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育再到______的过程

义务教育是国家以______形式规定适龄儿童和青少年都必须接受国家社会和家庭必须予以保证的国民教育

强调以教师为中心课堂为中心教材为中心的传统教育的代表人物是______

教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现一是______二是教育再生产科学知识

舒尔茨提出的______理论说明了教育是经济增长的重要促进因素