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育是对教育__性__________等级化和特权化的否定
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教育学作为一门课程在大学里讲授最早始于德国哲学家__________
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对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点学生是__________主体学生是具有思想感情的个体学生具
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感觉对比是同一感受器接受__________而使感受性发生变化的现象分__________和____
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自我控制主要表现为个人对自己行为的__________和__________使之达到自我的目标
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