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发布时间: 1970-01-01
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以下不是科尔伯格的儿童道德发展水平的是
顺利地完成某种活动的必要条件的心理特征的综合叫做
.奥苏泊尔认为有意义的接受学习是通过过程实现的
荀子将学习过程视为闻—见—知—行其中他特别强调的重要性
试卷分类:教师职业技能考试
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