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学校课外活动的主体部分是
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从儿童的兴趣和需要出发以儿童的活动经验为中心设计的课程是
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洛克的绅士教育思想主要反映在他的代表作中
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其身正不令而行其身不正虽令不从与这句名言有关的教师劳动特点是
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在教育史上主张不愤不启不悱不发的教育家是
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