填空

班级目标管理是指班主任与学生共同确定班级总体目标然后将总体目标转化为小组目标和个人目标使其与班级总体

内发论者认为人的身心发展的力量主要来源于人自身的______人的身心发展的顺序也是由身心成熟机制所决

德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了联想______方法四个阶段

提出构建学习化社会的理想是______教育的重要体现

教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的______