判断

教学过程中的教学实施环节是相对独立的环节

教育技术与信息技术的含义是一样的只是用不同的名词来表述而已

在新一轮课改中教学与课程的关系是首先必须摆正和处理好的一对关系

教学媒体的共同特性有固定性扩散性重复性组合型从属性能动性和工具性

图形色彩和声响能增强操作和练习能力的吸引力例如当学生答题时计算机程序随机放一段低沉的乐曲或随机呈现一