中国近代完备的学制系统产生于1902年的壬寅学制以及1903年的______
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全民教育的内涵主要包括教育的______化和教育的______化
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人的身心发展包括两个面一是______的发展二是______的发展
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学校物质文化是学校文化的空间物态形式是学校精神文化的物质载体它有两种表达方式一是______二是__
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班级管理总结一般分为两类______和______
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