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态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的
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对于认知和技能领域的学业最常用的教学评价手段是标准化成就测验和
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有机体学会对条件刺激和条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应巴甫洛夫称之为
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在教学过程中教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象为学生提供学习的感性材料这称为
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先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料它对新学习材料的简化与概括在新学习材料与学习者原有观念之间起
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