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如图这个图形是由棱长为1厘米的小正方体拼成的，这个图形的表面积是 平方厘米，至少再添 个小正方体才能拼成一个大正方体．
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教案备课库《2015-2016学年新人教版六年级（上）期中数学试卷（142）》真题及答案
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把棱长是1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体然后将这些小正方体拼成一个宽和高都是1厘米的长方体
一个棱长为4厘米的正方体在它六个面中心各挖一个棱长为1厘米的小正方体剩下立方体图形的表面积和体积分
在一个棱长2厘米的正方体的一个面的中心部位挖去一个棱长为1厘米的正方体再在棱长1厘米的正方体洞的底
用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米宽与高都是2厘米的大长方体再将它去掉一个小正方体如图所示
如图是由四个小正方体拼成的图形．拼成后它的表面积比原来减少了150平方厘米．这个图形的表面积是多少
一个棱长为4厘米的正方体在它六个面中心各挖一个棱长为1厘米的小正方体剩下立方体图形的表面积和体积分
用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米宽与高都是2厘米的大长方体再将它去掉一个小正方体如图所示
一个正方体它的体积是棱长为4厘米的正方体的体积的一半则这个正方体的棱长是______________
1如图1一个正方体纸盒的棱长为4厘米将它的一些棱剪开展成一个平面图形求这个平面图形的周长.2如图2一
用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米宽与高都是2厘米的大长方体再将它去掉一个小正方体如图所示
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一个长方体的棱长总和是180厘米长20厘米宽15厘米．把这个长方体切成棱长是1厘米的小正方体再把这
用棱长2厘米的小正方体木块拼成一个棱长6厘米的大正方体至少需要个这样的小正方体．这个大正方体的体积是
用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米宽与高都是2厘米的大长方体再将它去掉一个小正方体如图所示
用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米宽与高都是2厘米的大长方体再将它去掉一个小正方体如图所示
一个立体图形是由棱长是1厘米的小正方体拼成的这个立体图形从正面观察到的图形是从上面观察到的图形是从
把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体这个长方体的棱长总和是 厘米．
用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米宽与高都是2厘米的大长方体再将它去掉一个小正方体如图所示
用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米宽与高都是2厘米的大长方体再将它去掉一个小正方体如图所示
在一个棱长2厘米的正方体的一个面的中心部位挖去一个棱长为1厘米的正方体再在棱长1厘米的正方体洞的底部
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如图是abc三种固体物质的溶解度曲线下列说法中正确的是
除去如表中各物质中的少量杂质所选用的试剂方法正确的是 编号 物质 杂质少量 试剂 除杂操作方法 A NaCl溶液 CaCl2 过量Na2CO3溶液 过滤 B KCl固体 K2CO3 足量稀盐酸 蒸发结晶 C CuO固体 Cu 足量稀盐酸 过滤洗涤干燥 D CO2气体 CO 点燃
下列物质在使用过程中利用了其物理性质的是
对如图所示实验现象分析正确的是
1根据下列实验方案进行实验图1能达到相应实验目的是A．图A比较Zn和Fe的金属活动性强弱B．图B探究铁钉生锈时O2是否参与反应C．图C比较红磷和白磷的着火点D．图D测定空气中O2的含量2某同学对硫在氧气中燃烧的实验作了如图所示的改进①硫在氧气中燃烧时火焰的颜色为．②硫燃烧产生的SO2可以溶解在NaOH溶液中该反应与CO2溶解在NaOH溶液中的反应相似该反应的化学方程式为．③该改进实验的最大优点是．3某同学在实验室中用盐酸与石灰石反应制气体将制得的气体通入澄清石灰水中发现石灰水始终不变浑浊于是该同学对不变浑浊的原因进行了如下实验探究图2．【查阅资料】CO2既不与AgNO3溶液反应也不与饱和NaHCO3溶液反应．【提出猜想】①澄清石灰水已经变质．②制得的气体中除CO2外还含有其他成分．【实验探究】活动一为了验证猜想①该同学做了一个对照实验把稀硫酸滴入盛有碳酸钾溶液的试管中并将产生的气体通入这种澄清石灰水石灰水变浑浊了则稀硫酸与碳酸钾溶液反应的化学方程式为．由该实验得出的结论是猜想①填成立或不成立．活动二将盐酸与石灰石反应制得的气体通入硝酸银溶液中观察到有产生说明制得的气体中含有HCl气体．【实验反思】制得的气体中混有HCl的原因是澄清石灰水始终不变浑浊又是因为用化学方程式表示．【拓展应用】若要除去CO2中混有的HCl和水蒸气下列装置图3可以满足要求的是．
下列说法正确的是
日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理．下列做法正确的是 ①油锅着火时迅速加入大量青菜灭火 ②用钢丝球擦洗铝锅上的油污 ③用汽油能除去除衣服上的油污 ④煤气泄漏及时打开换气扇排气．
下列说法中错误的是
50g镁铁锌的混合物与足量稀硫酸反应产生氢气3.6g将反应后的混合溶液蒸发脱水后得到无水硫酸盐其质量是
生活中我们经常见到由金属材料制成的日用品请根据所学知识回答1青少年一定要爱护自己的眼睛在光线不足时看书写字要用照明工具．右图是一种照明用台灯．①如图中标示的各部件中用金属材料制成的是填一种物质的序号．②灯管后面的反光片为铝箔．铝块能制成铝箔是利用了铝的性．③铝具有良好抗腐蚀性能的原因写化学方程式2波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂它由硫酸铜生石灰加水配制而成．配制波尔多液不能用铁制容器写化学方程式3图中涉及到了FeCuAl三种金属可选用下列中的验证FeCuAl三种金属的活动性顺序A．CuSO4溶液FeAl2SO43溶液B．CuAlFeSO4溶液C．FeAlCuSO4溶液D．FeCuH2SO4溶液4在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉充分反应后过滤得到滤渣和滤液．①滤液中一定含有的溶质是填化学式②向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生则滤渣中一定含有的物质是填化学式．
下列食物富含油脂的是
如图1是实验常用的装置请据图回答1写出仪器b的名称2实验室加热高锰酸钾固体制取一瓶纯净的氧气应选用的一组装置是填装置编号．实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为3实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2若要制得干燥的CO2还应将气体通过装置选填装置编号．
下列各组物质中不添加其他试剂就能鉴别的一组溶液是
根据如图甲乙丙三种物质的转化关系推测丙可能为
草木灰是一种农家肥其主要成分是K2CO3它属于
如图根据图回答问题1图中标有①的仪器名称是．2实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气应选用的装置是填字母反应的化学方程式为．3已知二氧化氮是一种红棕色气体密度比空气大易溶于水．用F装置探究分子运动的实验时为了尽快观察到实验现象上瓶装抽去两瓶间的玻璃片可以观察到的现象是．
根据下列装置结合所学化学知识回答下列问题．1写出仪器a的名称．2实验室用高锰酸钾制取氧气时选择的发生装置是填字母序号收集装置是填字母序号发生反应的化学方程式为．3实验室用A装置制备二氧化碳的化学方程式为．4用B装置检验二氧化碳时观察到澄清石灰水．
赣南的客家围屋如同城堡可以抵御外敌入侵．现有五种物质盐酸硫酸氢氧化钠氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护卫士只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线如右图所示．其中物质A常用于铅酸蓄电池中其浓溶液有脱水性物质C是人体胃液中的主要成分．提示碳酸钡不溶于水1A物质是．2B与C反应的化学方程式为A与E反应时的实验现象为．3现有下列物质作为外敌分别对围屋发起进攻若该物质与两位相邻的守护卫士都能发生反应才能攻破防线那么能攻入围屋的物质是填序号．①铁②氧化铁③二氧化碳④氢氧化钡．
下列叙述正确的是
下列实验现象描述正确的是
下列变化属于化学变化的是
下列关于溶液的说法正确的是
南昌汉代海昏侯墓出土的文物中保存较好的玉器非常罕见．玉石主要成分化学式为NaAlSi2O61该物质的一个分子含有个原子2相对分子质量为．3钠元素与铝元素的质量比为4钠元素的质量分数为．
回答下列与水有关的问题．1生活中可通过方法降低水的硬度2在电解水实验中极产生的气泡能够燃烧．3能源化学﹣﹣使用新能源的汽车可节约化石燃料．化石燃料包括煤天然气和4农业化学﹣﹣化肥对提高农作物产量具有重要作用．尿素属于填氮磷或钾肥5医药化学﹣﹣我国药学家屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素获得诺贝尔奖．由青蒿酸C15H22O2合成青蒿素C15H22O5的过程中主要发生了填物理或化学变化6今年湄公河流域遭遇百年干旱中国克服困难伸援手开闸放水使湄公河沿岸的旱情得到极大缓解．①湄公河的水属于填纯净物或混合物水变成水蒸气的过程中发生变化的是填字母序号．A．分子种类B．分子大小C．分子间的间隔②为缓解旱情各国呼吁民众节约用水下列不符合节约用水的做法是填字母序号A．洗菜水浇花B．工业上循环用水C．及时关闭水龙头D．农业上用大水漫灌．4材料化学﹣﹣为防止食品变质常采用真空包装目的是隔绝检验塑料包装袋是否为热塑性塑料的方法包括操作现象．
向装有等量水的ABC烧杯中分别加入10g25g25gNaNO3固体充分溶解后现象如图中1所示． 1烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是填字母序号． 2图2中能表示NaNO3溶解度曲线的是选填“甲”或“乙”． 3要使B烧杯中剩余固体继续溶解可采用的方法是． 4由图2分析若分别将100g甲乙饱和溶液从t2℃降温到t1℃对所得溶液的叙述正确的是填字母序号． A．甲乙都是饱和溶液B．所含溶剂质量甲＜乙 C．溶液质量甲＞乙D．溶质质量分数甲＞乙．
化学兴趣活动小组的同学在探究金属与酸反应时发现铜与浓硫酸在加热条件下能够发生反应并产生大量气体．这种现象引起同学们的思考和研究大家对产生气体的成分是什么进行了分析讨论猜想．【提出猜想】猜想1气体是H2猜想2气体是SO2猜想3气体是H2和SO2．【查阅资料】SO2易溶于水是一种有毒气体不能燃烧能使红色的品红溶液变为无色是一种主要大气污染物能与NaOH溶液反应．H2则不能使红色品红溶液褪色．铜与浓硫酸反应时硫酸总会剰余．【实验方案】小组的同学设计如图所示的装置进行研究夹持仪器已省略假设装置中的反应都进行完全．装置C中加热仪器的名称【问题讨论】①如果猜想2成立将A中试剂换成溶液时在题中资料给出物质中选填也能检验出SO2如果猜想3成立的实验现象是．②装置B中浓硫酸的作用是．③实验结束后有同学认为在处理铜与浓硫酸反应试管中残液时应先用水将残液稀释正确的操作方法是．【思维拓展】①实验室中用氢氧化钠溶液吸收多余的SO2反应的化学方程式为．②基于猜想2正确且铜和浓硫酸在加热时铜转变为硫酸铜试写出铜和浓硫酸在加热时的反应方程式．③资料显示铜与浓硫酸反应时硫酸总会剰余．请分析原因．
有一包固体粉末可能是Na2SO4CuSO4中的一种或两种组成的混合物某化学实验小组的同学对其组成进行了以下探究活动首先用托盘天平称取46.2g该粉末溶于水配成119.6g溶液所得溶液呈蓝色其次往溶液中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液至不再产生沉淀为止最后过滤洗涤烘干称量所得沉淀的质量为19.6g．请通过计算回答下列问题结果保留小数点后一位1所加NaOH溶液的质量是多少克2最后所得溶液中溶质的质量分数．
人类生存和社会发展离不开化学． 1学生食堂的营养师们为初三同学冲刺中考竭尽全力每日三餐为同学们精心准备了多种营养菜品如a．牛奶b．时鲜蔬菜c．大米干饭d．各式花卷e．各种蛋品f．豆腐类等 ①其中能提供大量维生素的是能提供大量蛋白质的是能提供大量糖类物质的是填字母代号． ②流星雨同学早餐吃的是鲜肉小包花生牛奶卤鸡蛋中餐吃的是米饭水煮鱼片香菇丸子汤晚餐吃的是咖喱兔柳饭熊掌豆腐夜宵吃的是醪糟汤圆．从科学摄入营养角度看流星雨同学缺乏营养素的摄入． ③流星雨同学每餐饭后都用洗涤剂清洗餐具上的油污这是因为洗涤剂具有的功能． 2铝是当前应用最广泛的金属材料之一铝的化合物在日常生活和工农业生产中也有许多重要用途． ①元素周期期表中铝元素的部分信息如图所示下列说法正确的是． A．铝的元素符号是AlB．铝的原子序数是26.98 C．铝的原子核内质子数是13D．铝在反应中易得到电子 ②家里的铝制饮具不宜用钢刷来擦洗其原因是． ③在建筑装修中常在铁管表面刷一层“银粉漆”其实银粉就是金属铝粉盛装饮料的易拉罐和家用__锅都是用铝合金制造的铝合金还应用于飞机制造上．作为材料铝及其合金与钢铁相比其主要优点有答两条． ④明矾是一种含铝的硫酸盐可用于净水这是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质使之从水中沉降出来． ⑤胃舒平是治疗胃酸过多的常用药物其中含有的有效成分是氢氧化铝其治疗原理用化学方程式表示．
实验室有98.5g碳酸钡样品杂质既不溶于水也不与酸反应与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应则样品中碳酸钡的质量分数为
化学与生产生活密不可分下列物质的应用是由化学性质决定的是
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