你可能感兴趣的试题
过罚相当原则。 公平、公正原则 教育与处罚相结合原则 一罪不再罚原则
因材施教 寓教于乐 讲究实效性 社区参与 程序性原则
目标原则、前瞻性原则 弹性原则、参与性原则 从实际出发的原则 个性化原则、针对性原则
合法 公正、公开 情节严重的从重处罚原则 处罚与教育相结合的原则。
非指导性原则 科学性和思想性统一 理论联系实际 因人施教 正面教育为主
面向对象设计特点必须遵循的准则不包括:提高可重用性 面向对象设计特点必须遵循的准则不包括:提高完整性 面向对象设计特点必须遵循的准则不包括:提高可扩充性 面向对象设计特点必须遵循的准则不包括:提高健壮性