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请根据下图回答问题： ①将图1和图6连接可以制取氧气，反应的化学方程式为 ，证明氧气已经集满的现象是 ．若用图6收集一瓶含空气的氧气，操作的方法是 ． ②图2中仪器A的名称为 ...
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教案备课库《2016年上海市闵行区中考化学一模试卷》真题及答案
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本题的所有夹持仪器均已省略请根据下图回答问题1图中仪器④⑤的名称④⑤2实验室制取氧气某同学设计了图A
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通过近一年的化学学习你已经掌握了实验室制取气体的有关方法请根据图回答问题1仪器①的名称是____利用
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如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图请据图回答问题1试管中棉花的作用是__2什么时候才能收
下图是某种雄性动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图请根据图回答问题在上述图中属于初级精母细胞的是图
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“西部大开发”实施的一项巨大工程叫“退耕还林”．这是因为近百年来人们盲目砍伐开垦山林致使森林面积急剧减少造成水土大量流失严重破坏了生态平衡．据调查长江上游某地每年流入长江内的泥土达2.5×107t．泥土的平均密度为2.5×103kg/m3求 1长江上游某地每年流入长江内泥土的体积是多少 2这相当于该区域每年损失了40cm厚的土地多大面积
下列现象属于放热的是
意大利科学家伽利略1564﹣1642是物理学的伟大先驱．他在比萨大学读书的时候对摆动规律的研究是他第一个重要的科学发现．某个星期天伽利略在比萨大教堂参加活动．教室拱顶上挂着的吊灯因为风吹而不停的摆动．伽利略被摆动的节奏性吸引住了．因为尽管吊灯的摆动幅度越来越小但每一次摆动的时间似乎相等． 他决定仔细的观察．他知道脉搏的跳动是有规律的于是便按着脉搏注视着灯的摆动发现每一次往返摆动的时间都相同．这使他又冒出一个疑问假如吊灯受到强风吹动摆得高了一些每一次摆动的时间还相等吗 他首先进行了猜想可能摆动的角越大摆球的质量越大摆球的绳越长摆动的时间越长．回到宿舍他用长越1米的线绳和铁球制成一个摆即单摆如图在偏角小于5度的情况下测出它振动的次数例如50次所用的时间．然后再在更小的偏角下测定单摆振动相同次数所用的时间．比较两次的测定结果就会发现单摆在不同偏角下振动相同的次数所用的时间是相同的．这就是说幅度即振幅虽然改变了．单摆的周期即往复摆动一次的时间却没有变．事实上只要保持足够小的偏角无论怎样改变单摆的幅度它的振动周期都是不变的这在物理学中叫做“摆的等时性原理”．取两个大小相同质量不等的摆球拴在两条等长的细线上制成两个等长的单摆再来测定它们的振动周期．可以看到两个摆的摆球质量虽然不同它们的振动周期却是相同的．取不同长度的单摆测定它们的振动周期发现摆长越长振动周期也就越长． 阅读了以上这段材料后请回答下面几个问题 1单摆振动的周期与什么因素有关 单摆振动的周期与无关与有关关系是． 2一座摆钟走的慢了要把它调准应该怎样改变它的摆长为什么 答． 3这一结论在日常生活中有什么应用请举2例． ①②．
在运动场上百米赛跑时终点线上的计时员为了计时精确在计时时
下列现象不属于机械运动的是
用久了的白炽灯泡玻璃内壁会发黑这是因为灯丝经历了
阅读下列短文并回答问题 小雨坐在爸爸的上上随爸爸出去旅游．由于雾大爸爸车开得很慢．路上细心的小雨发现来往的车辆都亮着黄灯从爸爸那里他知道了原来这些黄灯都叫雾灯在大雾弥漫时汽车必须开亮雾灯才能保证安全． “可为什么雾灯要选发黄光的灯”小雨不解的问爸爸．看到小雨这么好问爸爸很高兴他让小雨分析一下原因．小雨想到老师在课堂上所讲的有关散射的知识就说到“也许是黄光不容易被雾散射吧！” “那怎么证明你的猜想是否正确”爸爸接着问道．看出爸爸在考自己一向要强的小雨会心一笑“我找来可射出不同色光的灯泡并排放在一起分别射出七种色光．由看不清的远处逐渐向这七个灯泡靠近并记录看清的顺序根握顺序就可判断各种色光被散射的容易程度！” 虽然不是很平密但爸爸还是鼓励了小雨并和他一起进行了实验．实验中他们发现由远及近时最先看到黄灯绿灯和红灯最后是蓝灯和紫灯． 小雨在爸爸的帮助下对实验结果进行了科学分析并得出了结论． 1小雨得到的结论是黄光“易”或”不易”被散射． 2红光和绿光也不易被散射为什么雾灯不用红光或绿光 3你认为这一些结论在显示生活中还有什么用请举1例 4上文所经历了怎样的科学思维程序
关于声波的下列说法中正确的是
小明的乒乓球掉到沙发下没有手电筒小明借助平面镜反射灯光找到了乒乓球．图中已标示了反射光线与入射光线请在图中适当位置画出平面镜并标出反射角的大小．
小红把茶叶给爷爷爷爷拿出泥壶冲茶并告诉她夏天用泥壶冲茶凉的快小红有点疑惑并马上想到一个探究课题想亲自探究一下你能帮她完成下面的探究报告吗 课题 猜想 实验方案 ①器材计 ②步骤 实验数据表格 如果实验得出的结论与你的猜想一致你将发现的现象是．
将氢氧化钠溶液滴入到下列物质中发现有红褐色沉淀生成．根据现象可以推出这种物质可能是
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下列两图是探究声音特性的两个实验图甲是用弹性塑料片分别以快慢的速度来拨动书页图乙是改变不同力度来敲击音叉并观察小球弹起的高度． 图甲探究的实验是声音的调与的关系． 该实验所得的结论是 图乙探究的实验是声音的与的关系． 该实验所得的结论是．
小柯同学在学习了酶的知识后了解到了酶的催化作用要受到温度酸碱度pH的影响．联系到前面学习的知识小柯同学又提出了自己的一个猜想酶的催化作用可能会受到重金属离子的影响．结合猜想小柯进行了如下探究 【查阅资料】重金属指密度大于5克/厘米3的金属一般指密度大于4.5克/厘米3的金属． 【设计实验】取试管4支编号按下表分别加入试剂摇匀迅速置于37℃的水浴中10分钟后取出冷却后分别加入碘液3滴观察其颜色变化． 编号 0.25%淀粉溶液ml 蒸馏水ml 1%NaCl溶液ml 1%CuSO4溶液ml 唾液溶液ml 加入碘液3滴后现象 1 3 2 ﹣ ﹣ ﹣ 变蓝色 2 3 1 ﹣ ﹣ 1 不变蓝 3 3 ﹣ 1 ﹣ 1 不变蓝 4 3 ﹣ ﹣ 1 1 根据小柯同学的探究过程回答下列问题 【实验结果】1若酶遇到重金属离子会失去活性．则第四组实验加入碘液3滴后的现象是． 【交流和评价】2在看了小柯的设计及实验后同桌的小温认为凭上述实验还不足以证明小柯的猜想．小温提出应该将实验中的CuSO4溶液更换成CuCl2溶液才更有说服力．小温的理由是． 【拓展和应用】3若有人误食被电镀厂废水[含铬Cr镍Ni镉Cd]污染的食物而急性中毒为解毒下列四种供选物质中你不应该选择的是． A．鸡蛋清B．鲜豆浆C．鲜牛奶D．糖水．
狼牙山五壮士在棋盘砣上抗击日本侵略者的以下情景中解释正确的是
运载多名航天员并实现太空行走的“神舟”七号飞船项目正在筹备过程中．航天员在飞船内可以直接对话但在飞船外共同作业时他们不能直接对话必须借助电子通信设备进行交流原因是
声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s小雨站在高山前大喊一声过了2S后听到了自己的声音问小雨距离高山多远
图中一个站在地面上的工人利用滑轮组省力地将重物提起来请画出滑轮组的绕线．
摩托车和自行车都作匀速直线运动摩托车的速度大于自行车的速度则摩托车运动的路程和自行车运动的路程
在光的折射现象中折射光线和法线的夹角为折射角下表列出的是光由空气斜射入玻璃时入射角和折射角的一组数据比较这些数据可以看出折射角和入射角存在以下关系 入射角θ1 折射角θ2 10° 6.7° 20° 13.3° 30° 19.6° 40° 25.2° 50° 30.7° 1 2．
教室里的每一位同学都能看到投影幕布上的画面这是由于光在投影幕布上发生了激光准直利用了光的石油气是在常温下用的办法来使它液化后储存在钢罐里的．
构建知识网络是一种重要的学习方法．右图是关于盐酸化学性质的知识网络“﹣”表示相连的两种物质能发生反应“→”表示一种物质转化成另一种物质． 1HCl中H的化合价为+1则Cl的化合价为． 2若A代表一种盐它能与盐酸反应生成一种气体．这种气体的化学式为． 3B是某种金属跟稀盐酸反应生成的一种单质．这种金属可以是．举一例 4C可以代表氢氧化钠它能与盐酸反应该反应属于基本反应类型中的反应．
北宋时期的沈括在他的梦溪笔谈中记载着行军宿营士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上可以及时听到敌人的马蹄声．对此以下解释错误的是
有一种石灰石样品的成分是CaCO3和SiO2．课外小组同学将100g盐酸分5次加入到30g石灰石样品中已知SiO2不与盐酸反应得到如下部分数据和图象． 次数 第1次 第2次 第3次 加入盐酸的质量/g 20 20 20 剩余固体的质量/g 25 a 15 请计算 1第2次加入盐酸后a为g． 2石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少结果保留一位小数 3第5次实验后生成CaCl2多少克
辽宁省沈阳市公安局2011年4月18日称近日在和平区一大棚内查获“毒豆芽”25余吨．经检测豆芽中含有亚硝酸钠尿素恩诺沙星其中人食用含亚硝酸钠的食品会致癌恩诺沙星是动物专用药．其中尿素CONH22是农业中广泛使用的化学肥料则它属于
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