开始可以训练幼儿学习用筷子吃饭-X题卡

旁观用另一把小勺喂婴儿阻止婴儿及时纠正小婴儿不正确的行为

指导婴儿先学会拿第一根筷子, 熟练后, 用添加第二根筷子做练习指导婴儿用手掌握筷子用餐指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子, 用中指和无名指控制第二根筷子指导婴儿先学会拿镊子夹物, 再开始学习使用筷子

进餐要有良好的环境应让婴幼儿多练习自己吃饭，不要随意中止 1岁以后可以学用筷子吃饭 2～3岁吃饭动作逐渐协调，可独立吃饭

1 岁 2 岁 3 岁 4 岁

不足2岁不足3岁 4-5岁 2岁

让胃口小、瘦小的幼儿少吃从幼儿2岁开始培养其自己学习吃饭表扬吃得最快的幼儿不挑食、细嚼慢咽

大人可以拿筷子给幼儿作表演动作幼儿的模仿能力较差选择大人用的筷子让幼儿坚持练习大人可以拿筷子给幼儿作示范动作，婴幼儿坚持练习

开始教婴幼儿左手拿汤匙，右手扶碗选择婴幼儿适宜的餐具教婴幼儿右手拿汤匙，教婴幼儿左手扶碗

在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性，如穿珠子、使筷子、用剪刀等让幼儿先学习用毛笔写字，一段时间后再学习用硬笔写字到大班时尽量让儿童多训练写字坚持每天认、读、写1—2个简单的字，积少成多

学习培训训练锻炼

袖手旁观用另一把小勺喂饭不许婴儿将饭撒在衣服上不断纠正婴儿不正确的行为

1岁 2岁 3岁 4岁

1岁 2岁 3岁 4岁

3岁 4岁 5岁 6岁

儿童学会用筷子吃饭喝酒后开快车每天浏览报纸转学来的新生开始不愿与同学交流，时间长了与同学的关系就融洽了

在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性，如穿珠子、使筷子、用剪刀等让幼儿先学习刚毛笔写字，一段时间后再学习用硬笔写字到大班时尽量让儿童多训练写字坚持每天认、读、写1～2个简单的字，积少成多

1把 2把 3把 4把

（）开始可以训练幼儿学习用筷子吃饭