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阅读下面的文字，完成后面题。 2010年，95岁的漫画家华君武去世，家人按照他的遗愿将245幅漫画作品捐给上海美术馆。 1930年，华君武在浙江省立一中上学，他的漫画《江南可采莲，莲叶...
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高中语文《2015-2016学年贵州思南中学高一下学期期中语文试卷》真题及答案
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阅读下面的文字完成后面的问题带走一盏渔火让它温暖我的双眼留下一段真情让它停泊在枫桥边月落乌啼总是千年
12.阅读下面的漫画完成后面的题目请针对漫画中反映的问题写一则公益广告不超过20字
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12.阅读下面的文字完成后面的题子曰君子矜而不争群而不党论语·卫灵公子曰当仁不让于师论语·卫灵公1谈
7.阅读下面的唐诗完成后面题南浦别白居易南浦凄凄别西风袅袅秋一看肠一断好去莫回头前人认为诗中的看字看
读下面的漫画树这并不是胜利！完成后面的题5分1用简洁的文字介绍这幅漫画的内容不超过35字2分2结合漫
阅读下面的文字完成后面的问题今天春节由于一场大雪你的一位好朋友滞留归途车站无法回家与家人团聚请你发一
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阅读下面的文字完成文后各题为富不忘报桑梓1928年李嘉诚生于广东潮州11岁时全家流落到香港父亲早逝李嘉诚13岁就辍学就业挑起养家的重担踏入了五花八门的社会开始他为一家玩具制造公司当推销员还利用业余时间补习文化不到20岁便升任塑胶玩具厂总经理两年后他把握时机创办了自己的塑胶厂将其命名为长江塑胶厂谈起当年的创业李嘉诚感慨颇多充满激情当年长江塑胶厂只是生产一些普通的塑胶玩具和家庭用品经由出口洋行运销欧美在最初10年间每星期要工作7天每天至少工作16小时晚上还要自修经常睡眠不足早上必须用两个闹钟才能惊醒起床这可说是最难过的时刻正是当初创业的艰难练就了李嘉诚苦干实干的精神和顽强的毅力无论干什么事他都不辞辛苦全力以赴7年后塑胶厂发展成为长江实业公司后来又当机立断把业务转向了地产长江实业得到迅猛发展1979年李嘉诚进军贸易业成为和记黄埔公司董事会__后来又在海外和内地大量投资获取了厚利他在香港及国际上控制的业务相当广泛他的业务经营领域早已越过太平洋向世界伸展成为中国人的骄傲我是中国人一个普通的中国人李嘉诚不仅时时这样提醒自己也以作为一个中国人对祖国应尽些责任来要求自己他离乡多年虽忙于商务却无时不思念国家思念故土竭力支援祖国建设报效桑梓他在给家乡政府的一封信中写道我目睹祖国之高速进步在四个现代化政策的推动下一切欣欣向荣深感雀跃支援国家建设报效桑梓此乃本人毕生奋斗之宗旨也！乡中若有何有助于乡梓福利等事我甚愿尽其绵薄1978年底他获知潮州市居民住宅紧张于是提出营建群众公寓所需建筑费用128万元全部由他捐献群众公寓有10幢共208套住房建筑面积达15000平方米家乡人民喜迁新居时无不对李嘉诚造益民众的美举深表谢忱李嘉诚也为能给父老尽力而感欣慰1981年李嘉诚又捐2200万港元在潮州市兴建两座大型综合医院以改善家乡人民的医疗条件这两座医院各拥有逾万平方米面积设备齐全每天可接待3000例患者有病床500张当医院落成时家乡人民期望他能回乡剪彩李嘉诚推辞再三他说若有一天我到医院去喜见病人接受良好治疗康复出院我心已足矣！有人说闽有陈嘉庚粤有李嘉诚前有陈嘉庚后有李嘉诚是的这两位爱国华人不仅是中国人的骄傲也是中国人学习的楷模想当年陈嘉庚多年奔波于东南亚和世界各地召集和发动海外炎黄子孙积极支持国内人民的正义斗争他还热心于祖国的公益事业帮助家乡人民办教育他以企业可收盘学校不能停办之决心在福建集美捐资兴办幼儿园中小学师范水产学校和航空学校造福后代成为中国人民交口称赞的爱国华侨领袖如今李嘉诚怀着报效祖国造福桑梓的爱国热忱捐赠6亿元创办汕头大学为祖国为家乡人民办了件造福子孙万代的实事潮汕地区人多地广却没有一所大学早在20世纪40年代潮州就有人呼吁集资兴办大学当时陈嘉庚也非常赞同这一想法还就此写过一篇文章论潮州大学文中说虽僻处南疆然与东南亚交通至为便利潮州创办大学不但为中国之大学将来亦可为东南亚之大学陈嘉庚的愿望终于由李嘉诚实现了新建的汕头大学坐落在汕头市以西十几里的桑浦山南麓它三面山峦环抱一面田野碧绿可谓山清水秀风光旖旎校舍建筑面积为20万平方米校园建筑堪称一绝校园中央的主体楼群——行政办公楼教学实验楼图书馆食堂学生宿舍等近10幢环形大楼用高架庭院式长廊相接所有建筑均用清一色的白色玻璃马赛克贴墙这种富丽堂皇的建筑群与幽美宜人的大自然相结合美妙绝伦这里面倾注了李嘉诚多少心血！为了把汕头大学建成国内以至国际上高水平学府无论选址设计师资还是设备等李嘉诚都殚精竭虑事必躬亲为加快这所大学的建设和发展李嘉诚还亲自到北京争取__的支持1986年6月20日__会见李嘉诚对李嘉诚的爱国爱乡热情表示赞赏当听取李嘉诚关于汕头大学建设和发展的意见及要求后__指出汕头大学应办得更开放一些在全国调一些比较好的教员到那里去汕头大学要办就一定要办好李嘉诚常说汕头大学的创办是为国为民的根本比我所从事的其他事业更为重要李嘉诚超人李大哥诚的绰号并不仅是因其位居香港首富和他的呼风唤雨果敢明断的能力超乎一般人而得他富贵不淫克己奉公的品德更深得人们的爱戴和尊敬多年来他从公司收取的酬金不论多少全部拨归公司每年只拿600多美元的董事费没有其他福利津贴在生活中他省吃俭用戴的是价值不到50美元的美辰表穿的是10年前的西装住的是30年前的房子他不喜欢出席豪华的宴会7.下列对传记的分析和概括最恰当的两项是A.文章开头几段叙述李嘉诚创业过程表明他的财富来之不易与后文写他报效桑梓多次捐款形成鲜明的对比B.文章在关于传主报效桑梓的叙述之中多次对他进行语言描写直接揭示出李嘉诚的内心世界表现他的情感和思想使其形象更加鲜明生动C.文中对新建的汕头大学校园的详细介绍突出了李嘉诚报效桑梓的艰难也是传主呕心沥血办教育的生动写照D.作者写__会见李嘉诚对李嘉诚的爱国爱乡热情表示赞赏并在听取李嘉诚关于汕头大学建设和发展的意见及要求后作了有关的指示用意十分明显——从更高的层面肯定传主E.文章结尾画龙点睛揭示了人们爱戴和尊敬李嘉诚的真正原因当然这和李嘉诚的身份地位毫无关系8.李嘉诚具有怎样的性格特点请概括说明9.文章后半部分反复写陈嘉庚作者的用意是什么请简要分析10.对于致富以后投资于公益事业人们有不同的看法有人认为这是回报社会的善举也有人认为这是传统美德的体现有人认为需要社会大力提倡也有人认为要靠致富者的自觉你同意哪种观点请结合文本或联系实际谈谈自己的看法
阅读下面的文字完成下题屠呦呦用一株小草改变世界1930年12月30日屠呦呦出生于浙江省宁波市开堂坐诊的父亲摘引诗经中的一句话呦呦鹿鸣食野之苹为她取名苹指的是蒿类植物人们惊叹于从取名开始屠呦呦的命运注定要与这棵神奇的小草连在一起受父亲影响屠呦呦从小就喜欢翻看医书对中草药产生了浓厚的兴趣树立了治病救人的理想带着这个理想1951年屠呦呦以优异成绩考入北京医学院药学系大学四年屠呦呦以优异的成绩毕业被分配到中医研究院工作1967年5月23日我国紧急启动疟疾防治药物研究工作协作项目代号为523屠呦呦被任命为523项目中医研究院科研组长项目背后是残酷的现实由于恶性疟原虫对以氯喹为代表的老一代抗疟药产生抗药性如何发明新药成为世界性的棘手问题要在设施简陋和信息渠道不畅通的条件下短时间内对几千种中草药进行筛选其难度无异于大海捞针由于实验室没有配套的通风设备加上经常和各种化学溶剂打交道屠呦呦很快就患上了结核肝病等多种慢性疾病但这些看似难以逾越的阻碍反而激发了她的斗志通过翻阅历代本草医籍四处走访老中医甚至连群众来信都不放过屠呦呦终于在2000多种中草药中整理出一张含有640多种草药包括青蒿在内的抗疟单验访集可在最初的动物实验中青蒿的效果并不出彩屠呦呦的寻找也一度陷入僵局在查阅了大量文献后屠呦呦在东晋葛洪的肘后备急方中发现了对青蒿治疗方法的描述青蒿一握以水二升渍绞取汁尽服之屠呦呦意识到可能是煮沸和高温提取破坏了青蒿中的活性成分她改用沸点较低的乙醚进行实验尝试在不同摄氏度的条件下制取青蒿提取物在失败了一百九十次之后1971年10月4日屠呦呦终于如愿以偿地从第一百九十一号样品中获得了抗疟效果达到百分之百的提取物1972年屠呦呦和她的同事们在青蒿中提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素为进一步完善这种新型特效药物屠呦呦还率队历时六年排除干扰克服困难成功开发出了一种抗疟疗效比青蒿素高十倍但复发率却极低用药剂量更小使用起来更方便的抗疟新药物即双氢青蒿素1990年3月双氢青蒿素一举通过了技术鉴定成为人类抗击疟疾的有效武器当年大协作的523项目以胜利完成而告终523项目的科研成果鉴定会最终认定青蒿素的研制成功是我国科技工作者集体的荣誉6家发明单位各有各的发明创造在这个长达数页的结论中只字未提发现者的名字然而贡献的归属却在后来的几十年中争议不断屠呦呦则被很多人认为不够淡泊名利个性执拗2004年泰国玛希敦奖将5万美元和一枚奖章颁发给了青蒿素研发团体大多数青蒿素研究参与者赞成将这笔奖金捐给盛产青蒿的四川酉阳地区的中学这时屠呦呦提出必须先明确她个人应该享有50％以上奖金的份额然后由她以个人名义捐给酉阳2009年屠呦呦编写的青蒿及青蒿素类药物一出版就因为引文署名的细节而招致批评未能充分肯定其他研究小组和研究成员的作用反对者认为屠呦呦夸大了自己在523项目中的作用2011年9月81岁的屠呦呦登上了拉斯克医学奖的领奖台斩获临床医学研究奖那是彼时中国生物医学界获得的世界级最高奖项在拉斯克奖评审委员会的描述里屠呦呦是一个靠洞察力视野和顽强的信念发现了青蒿素的中国女人拉斯克医学奖认为屠呦呦是第一个把青蒿素引入523项目组第一个提到100%活性第一个做临床实验这三点中的任何一点都足够支撑她得这个奖可见这个奖项注重科学发现的思维而不在乎是谁做的四年后2015年诺贝尔奖生理学或医学奖授予这位中国女科学家以表彰她发现青蒿素显著降低了疟疾患者的死亡率并不认可集体成就的诺贝尔奖把奖项颁给了在青蒿素研究中发挥决定性作用的个人青蒿南北方都很常见的一种植物郁郁葱葱地长在山野外表朴实无华却内蕴无穷的魔力屠呦呦说她只是一个普通的植物化学研究人员但作为一个在中国医药学宝库中有所发现并为国际科学界所认可的中国科学家她感到自豪有删改7.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.文章按照时间顺序叙述了屠呦呦从小树立治病救人理想到最终获得诺贝尔奖的经历成功塑造了一个勤奋钻研不懈追求的科研工作者形象B.氯喹是青蒿素药物出现之前的老一代抗疟药的代表它的抗疟效果远不如青蒿素药物显著C.由于条件艰苦屠呦呦在试验中患上了多种慢性疾病但她没有退缩坚持工作先后完成了抽取青蒿提取物青蒿素的研制开发双氢青蒿素等工作D.屠呦呦因肘后备急方中对青蒿治疗方法的描述受到启发开始进行低沸点提取实验很快便成功发现青蒿素E.本文在平实的叙述中穿插一些富有文学色彩的描写增强了文章的生动性和感染力作者重点记叙屠呦呦研发青蒿素的艰难历程描写细腻有很强的说服力8.屠呦呦身上具有哪些可贵的精神品质?请简要概括和分析9.屠呦呦及其团队能在上世纪70年代艰苦的条件下发现青蒿素及其抗疟功效原因有哪些请结合材料简要分析10.屠呦呦因维护个人权益的行为被很多人认为不够淡泊名利个性执拗对此你有怎样的看法请结合文本并联系实际谈一谈
阅读下面的文字完成文后各题诗文大家余光中学富五车的人可以妙趣横生吗?儒雅冷静的人可以豪情万丈吗?矮小的人可以巨大吗?水火可以同源吗?可以余光中就是这样一组奇妙的矛盾身高不过五尺三寸体重不足50公斤散文家思果却形容他全身每一钱都是脑戏称他为小巨人女儿姗姗说父亲那种外敛而内溢的个性似乎一座冰封的火山只有在笔端引爆才安全平时谨言慎行自律甚严写作时宛如苦行僧不烟不酒只要一杯红茶或普洱苦茶他的生活距离清教徒可能不远他是那种随时保持冷静的人他说他的书房非常斯巴达并非艺术之宫象牙之塔而是苦练之地又说他的书桌是缪斯接生的手术台这样潜心育人的人师却也是极端浪漫的诗人他看花事总是看到绝望才离开他追逐美景神魂颠倒思果曾目睹他为了追捕淡水河堤上日落前的片刻景致赶着开车前去神魂都贯注进去了口中还喃喃有词有些恍惚怪不得他诗思那么妙他是个唯美主义者对于美的人事物品味十分敏感他的耳目所接常成妙谛美不胜收他自称是艺术的多妻主义者梁锡华说他平常是冷静明澈像一泓秋水的人物杨牧早年就以冷静文明一词来形容他但是他热情起来可以和朋友畅谈深宵心情一好就妙语如珠让人应接不暇不过据黄国彬的观察在一般的场合余光中说话不多碰见话不投机的人更常常正襟危坐态度颇为严肃完全遵守荀子的忠告可是一旦置身于可与言的朋友之间他就会慷慨地打开话匣展现里面的珠玑了余光中在娓娓与喋喋一文中曾说朋友之间无所用心的闲谈如果两人的识见相当而又彼此欣赏那真是最快意的事了真正的知己就算是脉脉相对无声也胜似有声所以在宴会上不幸和俗人相邻而坐偏偏对方又喋喋不休诗人就会恨不得他忽然被鱼刺梗住西班牙哲人桑塔耶纳说雄辩滔滔是民主的艺术清谈娓娓的艺术却属于贵族余光中向往的显然是品位上的贵族的娓娓了余光中的字典里似乎没有马虎两个字不论他做什么即使是娱乐都要全神贯注他不懂为什么有人能够一面听音乐一面读书在余家平常是听不到音乐的他说为了对音乐家的尊敬听音乐就该正襟危坐聚精会神所谓背景音乐在余家是不受欢迎的以此类推余光中做任何事情都抱持同样的态度珊珊说爸爸是不容许有错误的人文章不能出错生活不能出错品德不能出错他是个完美主义者14.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.余光中既儒雅冷静又豪情万丈身材矮小又是文学巨人作者认为余光中就是一个不可思议的矛盾体B.余光中说他的书房是苦练之地书桌是缪斯接生的手术台是因为他以苦行僧般的状态写作并创作出大量的作品C.余光中爱憎分明有时和朋友闲谈不幸对方是俗人他就会正襟危坐态度颇为严肃D.在余光中家中平常听不到音乐因为他做事认真全神贯注从不马虎他知道听音乐会影响他的写作E.余光中在文学领域里兼善天下他诙谐地自称是艺术的多妻主义者他对美的人事物品味极为敏感15.余光中是怎样对待与人交往谈话的从中可以看出余光中怎样的性格特点请简要分析16.诗文大家余光中请结合文本分析之所以获得这样的称号的原因17.有人认为余光中是个完美主义者也有人认为余光中是个不合时宜书生气十足的人你怎样看结合原文谈谈你的看法和理由
阅读下面的文字完成小题阎肃活出不一样的风花雪月桑可他是一位可敬可爱朝气蓬勃的顽童也是一位德高望重的老前辈他是一枚不起眼的军中绿花也是文艺界和人民打成一片的天使他为新中国的文化事业做出了突出贡献受到__同志的亲切接见也曾入围感动中国2015年度人物他是一位词作大家一级编剧是文艺战线的一颗常青树不老松他的人格魅力和火一样的热情至今仍在感染着一代又一代的青年人奋勇向前阎肃同志的一生留下1000多部首有筋骨有道德有温度的文艺精品佳作参与策划100多台重大文艺活动获国家和军队大奖100余项几乎以一己之力把江姐搬上歌剧舞台一曲红梅赞一时传遍大江南北让江姐成为不朽的红色经典在61岁的高龄担纲创作歌剧党的女儿谱写了一曲中国__人的正气歌给所有的观众上了一堂撼人心魄的生动党课他创造的敢问路在何方我爱祖国的蓝天长城长雾里看花梦水乡等歌曲至今仍广为流传细品阎肃同志创作的一系列文艺作品那些汩汩流淌在时空的旋律里始终不缺少一颗滚烫的心一种为国抒怀的情为民放歌的魂他的作品总是能沿着时代的烙印剪接出华丽的色彩也灌注着一位军人所独有的对国家的浓情厚意报效祖国放歌时代思索人生一部部文艺作品就像一曲曲时代的号角把对我们所处时代的深沉思考揉进了每一个音符和歌词里让民族勇于探索自强不息的华彩乐章在豪迈的进行曲中激情流淌2014年在京举行的文艺座谈会上阎肃同志在发言时说我们也有风花雪月但那风是‘铁马秋风’花是‘战地黄花’雪是‘楼船夜雪’月是‘边关冷月’就是这种肝胆这种魂魄教会我跟着走往前行我愿意为兵服务一辈子!正是这种别样的风花雪夜这种颂英烈咏家园唱时代的军人情怀铸就了他一路豪歌向天涯的人生之路他就像一株迎风傲雪的红梅雪岭冰霜之间绽放出夺人的光彩也像一段斑驳的城墙挺起岁月的胸膛向人们展现沧桑的力量阎肃最爱这样介绍自己我是__文艺战线上的一名老兵无论酷暑寒冬无论风霜雨雪入伍60多年他把自己的一切都奉献给军营始终与战士们血肉相连走进基层深入基层和基层的官兵打成一片他用百姓习俗社会风尚民族魂魄生活素养不断去贴近基层发现故事他以自己的身体力行用自己豁达的胸襟开阔的气象和谐的身心让我们见证了一位胸有大业腹有诗书肩有担当术有专攻文艺工作者的楷模__同志说阎肃同志是文艺战线的一面旗帜他60多年勇攀艺术高峰80多岁依然奋斗在文艺工作第一线无论是创作实践还是为人做事都一片丹心一腔热血一身正气在壮阔的时代大潮中把个人融入时代的主旋律阎肃用对党无限的忠诚对人民的深情和高尚的情操去工作去为时代放歌一个民族的复兴需要强大的物质力量也需要强大的精神力量在这样一个快速变革的时代我们需要一批又一批像阎肃同志一样的文艺工作者成为时代风气的先觉者先行者先倡者创作更多有筋骨有道德有温度的文艺作品不断赓续薪火再造经典才能引导人民树立和坚持正确的历史观民族观国家观文化观阎肃在创作的红梅赞中曾写过这样一句歌词蜂儿酿就百花蜜只愿香甜满人间一个人的一生能够把自己的生命全部奉献给这样一个伟大的时代他应该是无限欣慰的了用忠诚去燃烧生命用灵魂去点燃光明用旋律去传递信仰阎肃同志不辜负时代召唤不辜负人民期待用自己灿烂的生命把自己的人生谱写成了一曲浩气永存的时代长歌有删改相关链接①一个人有什么样的信仰就会选择什么样的人生就产生什么样的行为1946年那是一个追求进步就是民心所向的年代阎肃考取南开中学在那里他如饥似渴地阅读五四以来的新诗老舍的戏剧巴金的小说最令他心驰神往的是红色延安传来的先进思潮用阎肃自己的话来说那时我对__最朴素的心理就有了郭超刘小兵站在时代琴弦上的放歌者②在阎肃的生命源泉中中华传统文化是一汪深邃的清泉与阎肃有长期合作的中央电视台副总编朱彤介绍阎肃作品中体现出的深厚的民族文化精神应该出于他的自觉追求是在深入研究和长期思考之后外化出来的一种风格他的作品是民族文化与时代精神的叠加黄子娟时代歌者的追梦人生11.下列对材料有关内容的分析和概括最准确的两项是A.开头运用排比句式来增强表达的气势引起读者的阅读兴趣从不同角度概括出阎肃在艺术上取得的突出成就高度赞扬了他的人格魅力和如火热情的巨大影响B.阎肃创作的红梅赞让歌剧江姐成为不朽的红色经典他也通过蜂儿酿就百花蜜只愿香甜满人间的歌词表达出自己为时代为人民而歌的奉献精神C.阎肃说的铁马秋风战地黄花楼船夜雪边关冷月是一个战士的风花雪月正是这种军人情怀让他无论酷暑寒冬风霜雨雪把自己的一切都奉献给军营D.阎肃创作的作品有筋骨有道德有温度是民族文化与时代精神的叠加能够引导人民树立和坚持正确的历史观民族观国家观文化观促进民族的复兴E.材料通过对阎肃创作的众多作品的艺术评价以及对他一生传奇经历的回顾高度赞扬了阎肃所具有的高贵品质和精神追求表现了阎肃这位时代歌者的非凡人生12.阎肃在文艺上取得卓越成就的原因有哪些?请简要分析13.作为一篇人物通讯报道本文有什么特点?请简要回答14.阎肃被誉为文艺战线的一面旗帜他的高尚追求体现在哪些方面?请结合材料谈谈你的看法
阅读下面的文字完成小题藏学大家王尧为学术而生王尧早年就读于国立中央大学南京大学前身中文系1951年他从南京大学被抽调转学到正在筹建的中央民族学院学习西藏语文作为中央民院第一批学习藏语的大学生他住在北长街的班禅办事处后院有机会跟藏族官员接触向他们学习语言那时整天都能听到的嘎卡噶阿拼读声回响在北海公园的侧畔__前的十余年间王尧有许多的时间在西藏实地考察学习并参与一些与西藏政教事务相关的公务活动贡嘎寺是年轻的王尧进入藏区的第一站贡噶活佛是他的老师贡噶活佛出生于四川康区木雅博学多才曾担任十六世噶玛巴活佛的经师他著有西藏历史zōng jiāo 文化等方面的多部著作在东部藏区威望极高贡噶活佛选用西藏哲理诗萨迦格言佛陀本生纪作为教材让学生们逐篇通读精读这是王尧初次接触藏文古典作品后来王尧将萨迦格言译为汉语在人民日报文艺版上连载了两个多月后又结集出版让内地读者了解到藏文韵文经典著作的魅力贡嘎山的生活王尧至今萦怀那段时光既紧张又活跃他们到离寺几十里的玉龙榭村去参加过一次婚礼第一次直接了解了藏族的礼俗热烈的场面送亲迎亲各种仪式酒肉频频传递歌舞通宵达旦尤其是赞礼的人长长地诉说本地本族历史的赞词刚刚入门的王尧还听不大懂只能靠着藏族学长斯那尼玛的口译才略知大概在以后的几十年中王尧追随过包括东嘎·洛桑赤列活佛在内的很多优秀的藏族学者一直努力探索书面语与方言之间的发展关系及异同上世纪80年代是王尧学术人生中最丰收的一个季节他一生最重要的三部学术著作敦煌本吐蕃历史文书吐蕃金石录和吐蕃简牍综录都先后于这10年间问世沈卫荣说在此以前王老师更多是从语言和文学的角度来了解研究和介绍西藏从80年代初开始他才转入对敦煌古藏文文献和西藏历史的研究而这三部著作的问世除了彰显他个人的学术臻至成熟并取得了非凡成就外它在中国藏学学术史乃至整个中国学术史上都具有非同小可的重要意义王尧的藏族朋友常说听王尧老师说藏语就像是听一位来自拉萨的老贵族在说话王尧对西藏的热爱和他出色的藏语能力不但赢得了众多藏族朋友对他的尊敬和爱戴而且也为他日后在国际藏学界赢得了崇高的声誉1981年8月王尧首次应邀到维也纳参加纪念乔玛国际藏学研讨会这是新中国学者首次参加西方世界组织的藏学会议在这次国际会议的发言中王尧脱离手上的英文讲稿用藏语致辞约三分钟全场为之愕然当时国外藏学界很少有人能讲藏语口语中国藏学与国外的交流始于于道泉先生接力的是王尧先生在他的带动下中国藏学研究逐渐为国际所瞩目陈庆英说整个80年代在国际藏学舞台上王尧是中国藏学唯一的一个品牌成为连接中国与海外藏学界开展交流合作的一座不可或缺的桥梁1994年王尧作为大陆第一个学者到台湾政治大学讲学开启了海峡两岸藏学界交往的时代台湾星云大师评价王尧为有情有义风趣可爱之人王尧尤其称道西藏的经学教育传统认为现代教育理当从中汲取宝贵的经验在他看来得天下英才而育之乃是人生最大的快事关于青年藏学人才的培养他曾这样劝导已为人师前来就教的座下门徒教学生就好比编草鞋编着编着就像样儿了！先生的去世是藏学界的一大损失他一生未有一官半职但他靠过硬的学术影响力和正直谦恭的人格魅力获得了世人的尊重和赞誉他是为学术而生的他的一生也在致力于推广学术将中国藏学研究推动发展到一个新的高度陈庆英说相关链接王尧先生一生勤恳耕耘胸怀浩然哺育桃李甘为津梁为推动中国藏学走向世界不遗余力四川大学中国藏学研究所王尧青年时期多次为十世班禅大师阿沛·阿旺晋美等僧俗上层担任翻译见证了____接见十四世达赖喇嘛和十世班禅三人共迎藏历木羊新年等历史事件尤其与十世班禅结下不解之缘陈庆英回忆说十世班禅大师非常关心藏学研究和王尧有较多交往曾送给王尧照片并在背面题字摘自人民日报海外版2016年01月18日第07版10.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.1951年王尧从南京大学被抽调转学到中央民族学院后学校安排他住在北长街的班禅办事处后院得以便于向藏族官员学习藏语成为新中国成立后中央民院第一批学习藏语的大学生B.__前的十余年间王尧在西藏生活了很长一段时间师从贡嘎活佛学习藏文古典作品佛陀本生纪和萨迦格言并将萨迦格言译为汉语在人民日报刊载C.王尧最早期的藏学研究开始于藏族民歌民问故事民间戏曲这些研究素材来自于他在贡嘎山那段既紧张又活跃的生活玉龙榭村的那场婚礼上鲜活的生活知识给了他很大动力D.由于熟习藏语文王尧青年时期多次为僧俗上层担任翻译并亲历了____接见十四世达赖喇嘛和十世班禅等历史事件成为中央西藏工作的重要历史见证人E.作为老师王尧认为人生最大的快事是得天下英才而育之王尧尤其称道西藏的经学教育传统认为现代教育必须从中汲取宝贵的经验11.文章说先生王尧的去世是藏学界的一大损失请结合全文简要分析12.尾段在全文中起着怎样的作用请简要分析13.王尧是藏学大家结合文章内容说说王尧是如何在他的专业领域里运用藏语的
阅读下面的文字完成下题叶企孙中国高教史上的不朽传说叶企孙1898年生于上海1911年初清政府将原来负责派遣留学生的游美学务处改为清华学堂同年2月招生时年不满13岁的叶企孙在父亲鼓励下报考清华学堂并被录取成为其第一批学生叶企孙入学后不久就在日记中写道惜光阴习勤劳节嗜欲慎交友戒烟酒清华五年间叶企孙逐步形成自己的科学思想1915年7月31日他在给清华同学刘树墉的一封信中提出清华科学会章程章程内容包括研究种类算学物理化学生理生物地文应用工业和科学史会员守则不谈zōng jiāo 不谈政治宗旨忌远议论忌高切求实学切实做事1918年叶企孙从清华毕业赴美国芝加哥大学学习物理1920年获物理学学士学位并于同年9月进入哈佛大学研究生院攻读博士学位师从实验物理大师P..W..布里奇曼P..W..Bridgman1946年获诺贝尔物理学奖1921年哈佛大学教授W..杜安主持一项重要物理实验——精密测定普朗克常数h邀请叶企孙和另外两位学者参加当年3月开始实验短短几个月他们就用X.射线方法测定h研究结果在1921年上半年的美国科学院院刊和美国光学学会学报上发表很快被国际科学界公认为当时最精确的h值并沿用了十多年美国物理学家康普顿在1935年所著书中称该实验是一次对普朗克常数最为可靠的测定在布里奇曼的指导下叶企孙投入压力对铁磁性物质磁导率影响的研究研究工作于1923年完成研究成果作为他的博士论文于1925年发表布里奇曼在其__物理学一书中对叶企孙的这一工作给予详尽介绍和高度评价叶企孙从事的这项实验工作为他日后回国开创我国磁学研究奠定了基础1925年8月叶企孙应聘清华大学大学物理科副教授物理系成立之初由梅贻琦任系主任学生有王淦昌周同庆施士元和钟间随后梅贻琦接任清华教务长物理系主任一职便由已升为正教授的叶企孙担任从此叶企孙就将创建清华物理系作为自己的终生事业他不仅着眼于教书育人还吸取欧美名牌大学和著名科学家的经验谋划建立中国自己的科学事业1928年清华学校正式易名为国立清华大学1929年清华大学成立理学院文学院法学院经教授会选举校长聘任叶企孙任理学院院长兼物理系主任从1925年到清华后叶企孙一直住在原为外国教授住宅的清华北园7号他的侄子叶铭汉回忆说这是一套三室一厅的平房实际上叔父只用一半的房子另外空出的两间房成为临时招待所钱学森回国探亲在清华参观时就在叔父那里住了一个礼拜钱三强1948年在清华教书时因家在城里周一至周五也住在叔父家里差不多有一年的时间1927年陈岱孙回清华任教也应叶企孙之邀住北园7号两人均是单身同住时间长达5年叶企孙单身有一位工友照顾他的生活这位工友会做饭好几个单身教授或家不在北京的教授就在那里吃饭教授们借吃饭之机商议校政图谋教育改革逐步形成了一个少壮派教授核心改革派力量清华校史称之为北园7号饭团后来施嘉炀萨本栋金岳霖叶公超等也加入饭团叶企孙1929年出任清华理学院院长时在校刊上发表中国科学界之过去现在和将来一文指出有人怀疑中国民族不适合研究科学我觉得这些论调都没有根据中国在最近期内方明白研究科学的重要我们还没有经过长时期的试验还不能说我们缺少研究科学的能力惟有希望大家共同努力去做科学研究五十年后再下断语诸君要知道没有自然科学的民族决不能在现代立脚得住今天清华大学物理系在招生介绍中写道1929到1938年这十年间的清华物理系是中国高教史上一个不朽的传说相关链接①统计显示从1929年到1938年的十年间清华物理系共毕业本科生69人研究生1人他们之中绝大多数后来成为中国许多领域的开创者其中6人被授予两弹一星功勋勋章21人成为中国科学院的院士摘自中国改革网②九一八事变后国家需要培养航空人才叶企孙利用自己主持招送公费留学生之机遇在1933年第一届招考学生名额中特设飞机制造专业招3名学生钱学森后成为火箭技术和空气动力学世界一流专家沈元后来成为北京航空航天大学创建人1934年叶企孙指引当时清华物理系学生赵九章转入高空气象学领域赵九章也成为中国人造卫星事业的倡导者和奠基人之一摘自刘宜庆浪淘尽——百年中国的名师高徒7.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项都是A.在清华大学读书期间叶企孙与同学刘树墉商订清华科学会章程其中提到的研究种类包括算学物理化学生理生物地文应用工业和科学史等B.在实验物理大师P..W..布里奇曼和W..杜安教授的指导下叶企孙致力于压力对铁磁性物质磁导率影响的研究并取得突破性成果C.叶企孙将创建清华物理系作为自己的终生事业在教书育人的同时还吸取欧美名牌大学和著名科学家的经验以建立中国自己的科学事业D.叶企孙认为中国不适合研究科学的论调是没有依据的通过举国上下的共同努力用不了五十年就能搞好我国的科学研究事业E.叶企孙把自己的一生献给了科学事业甘当铺路石为国家培养了大批高科技人才他的学识德行值得世人永远景仰8.叶企孙具备成为优秀科学家的基本条件材料中有哪些体现?请简要分析9.叶企孙能创造中国高教史上的不朽传说的原因是什么请结合材料简要分析10.有人说叶企孙没能成为知名科学家这是个遗憾也有人说叶企孙成为著名教育家这是他的幸运请谈谈你的看法和理解
阅读下面的文字完成小题王国维道器合一的文史治学周传家20世纪初随着西学东渐中国传统文化受到冲击发生了翻天覆地的变革早在1902年梁启超就发表文章批评旧史学的弊端大声疾呼号召创新史学1919年毛子水发表国故与科学精神批评国故和旧史学引起张煊的反驳新旧两派展开激烈交锋1923年胡适在国学季刊发刊宣言中指出国故即国学涵盖一切过去的文化历史他主张打破一切的门户成见拿历史的眼光来整统一切提出研究问题输入学理整理国故再造文明的口号王国维深受梁启超新史学观点及胡适整理国故口号的影响坚持从历史着眼主张欲知古人必先论其世欲知后代必先求诸古取得了一系列研究成果特别是他以专门史形式呈现出来的宋元戏曲史求事物变迁之迹而明其因果拓展了传统历史学的广度和深度不仅成为新史学的典范而且是公认的中国戏曲史的开山之作对后世产生了深远的影响王国维治戏曲史不仅坚持历史的观点而且走的是即器即道的文化史路数从严密的考证出发用史料说话绝非虚玄论道同时也不停留于文化表象就事论事他溯源探流追求道器结合一一于形下之器透视形上之道又让形上之道坐实于形下之器使戏曲这一中华元素从文化事象娓娓道来的展示中得以昭显王国维治戏曲史不仅有史识一一别具只眼更重要的是有史胆一一良知和担当王国维幼年即喜读汉书早年的咏史诗二十首不局限于个体的人生感慨和悲欢心绪总揽全局分咏相对完整的中国全史议论新奇而正大处在大厦将倾内忧外患的历史背景下面对文物制度的崩溃历史延裂的残酷现实王国维毋忘其天职而失其独立之位置怀着对中国文化灭绝的深度恐惧感通过古器物古文字以及古史研究说明中国文物制度的真实性表达中国文化复兴的理想读王氏之咏史诗二十首不由得使人想起2000多年前屈原的天问屈原有感于楚国的危机和忧患叩天问地在对有关天地人的某些传说质疑的过程中体现出他的怀疑精神思想观念及其为楚国现实政治服务的意图王国维在咏史诗二十首中面对苍茫历史呵而问之同样是通过卒章显志的惯常创作模式试图从中发现中国文化的兴衰存亡之道为风雨飘摇的中国传统文化确立一个历史根基这绝非迷古恋古而是民族情怀和爱国精神的生动体现因此从某种意义来说咏史诗二十首就是20世纪的天问王国维就是现代中国的三闾大夫连他结束生命的方式也酷似屈原怀忠而自沉汨罗王国维具有扎实深厚的国学功底和严谨科学的治学态度他在殷虚书契考释•后序中指出我朝学术所以超绝前代者小学而已他以这种具有科学性质的小学工具来衡定历史存在之真伪重证据重事实不肯在没有确凿证据时乱下结论更不会想当然地凭空捏造欺世盗名对于不通字例来习旧艺之俗儒鄙夫的肆其私臆无所忌惮他深恶痛绝讥之为鬼魅之易画但他不是迂腐学者冬烘先生他取地下之实物与纸上之遗文互相释证取异族之故书与吾国之旧籍互相补证取外来之观念与固有之材料互相参证从而移一时之风气示来者以轨则这种采用古今中外结合的古史新证手段对于今天的古史研究也颇有超越之处因而成为王氏之学所具有的重要现代学术特征之一开一代之学术和学风吴梅是南派昆曲的著名学者其曲学研究涉及度曲制曲曲史等众多领域在曲学方面钱基博先生甚至认为吴梅代表着20世纪前半期昆曲曲学的最高成就就治学而言王国维和吴梅之间有许多共性也各有其特色两者走的均是即器即道道器兼容的路子窃以为王氏更钟情于道而吴氏则偏重于器有删减相关链接①王国维吸收了西方输入的文学史观念对中国古典戏曲的发展线索进行了严密的考证和分析开创了戏曲史研究的新领域他在研究中借鉴了中西诗学中的某些思想意蕴提出了许多合理而又富有启发性的理论观念对中国古典戏曲的研究有理论上的重要突破②宋元戏曲史中体现的研究方法是王国维对戏曲研究的一个突出贡献被人评其为转移一时之风气而示来者以轨则王国维的胞弟王哲安将其兄的研究方法概括为乾嘉学风的严密实证和西学的逻辑推演的相互制约和影响7.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.随着20世纪初西学东渐的风潮中国传统文化受到冲击新旧两派展开激烈交锋其中梁启超毛子水胡适处于同一阵营观点一致B.王国维修治的宋元戏曲史是一部专门研究宋元戏曲发展脉络及其演变逻辑的戏曲史专著是新史学的典范产生了深远的影响C.把咏史诗二十首看做20世纪的天问把王国维看做现代中国的三闾大夫是因为王国维如屈原般具有民族情怀和爱国精神D.王国维的学术研究具有重要现代学术特征开一代之学术和学风为后代的古史研究提供了示范和准则即便在今天也不落后E.作者认为王国维偏重于道而吴梅偏重于器但后者曲学研究涉及众多领域代表着20世纪前半期昆曲曲学的最高成就8.结合材料具体阐释道器合一的含义9.王国维在治学方法上有哪些特点请结合材料简要分析10.王国维治学方面取得突出成就的原因是什么请结合材料谈谈你的看法
阅读下面的文字完成小题杨廷宝建筑为了什么徐百柯建筑史也许该记录这样一次有趣的饭局上世纪50年代初中国最负盛名的两位建筑师杨廷宝1901—1982和梁思成以及他们的学生辈在北京东安市场一家饭馆就餐谈话间杨廷宝突然从座位上站起来又坐下又站起来打量着面前的桌椅然后从怀中掏出卷尺量好尺寸一一记录在小本上他说这套桌椅只占了极小的空间而坐着甚为舒服所以引起了他的注意杨廷宝的学生回忆他常常提诸如此类的小问题人的最小空间是多少人的活动空间至少要多少一张八个座位的餐桌至少需要多大空间桌椅的高度该是多少门把手和门锁装在什么高度才合适他总是随身携带一把钢卷尺一支笔和一个小记事本随时记下他所需要的尺寸或画下他认为值得参考的速写坐在车内他有时会指着车窗外的城市建筑问学生这样的处理合适不合适好不好给建筑系学生讲演学生期待着听这么一位世界知名的建筑师大谈设计他却告白我来说说台阶的踏步怎么做好吗然后讲了一大通踏步尺寸与人体的关系云云后人怀念他总之他一直在关心着建筑师为人类提供的生活和生存环境是否合理合法合用清华大学图书馆被视为三代建筑师契合的经典作品1919年由美国建筑师亨利·墨菲设计12年后由杨廷宝设计扩建1982年由清华名教授关肇邺第二次设计扩建关肇邺曾经回忆自己初次见到清__书馆时的情形抗战刚胜利以清华园为伤兵医院的日军撤走不久到处荒草没膝满目疮痍图书馆内大理石地面上满是血污杂物狼藉然而外表的凄凉丝毫不能掩盖这座建筑一二期设计浑然一体的内质的壮美使人久久不忍离去关肇邺在杨廷宝的扩建设计中读出了一种整体思想一种具有社会责任感的建筑师的设计理念这样一种理念正是当下中国建筑和整个社会所稀缺的关肇邺感叹经常可以听到人们对不少建筑只想夸张突出自己标新立异不顾整体关系的抱怨这在商业街区上为广告宣传的目的使然倒也罢了但这种风气已蔓延到政治性纪念性文化教育性建筑中去实在不能不说是建筑学的一大误区在市场经济的大潮中建筑的拥有者投资商以此来显示炫耀自己一些建筑师也自觉不自觉地以此突显表现自己受害的则是我们的城市整体形象及其潜移默化对社会思想的侵蚀作用上世纪50年代初国内建筑界热衷搞大屋顶断言这样才算继承民族传统才具有中国气派北京市的规划部门甚至规定不做大屋顶方案就不发施工执照然而杨廷宝说我不反对大屋顶但那太浪费钱了我们搞设计不能赶浪头随风倒于是他顶风设计了简约美观的北京和平宾馆这个后来成为中国公共建筑之典范的作品当时却差点儿被人当作靶子来批判幸亏__来发话这个建筑不是设计得很合理吗这座宾馆解决了问题了嘛！杨廷宝说不反对确是由衷之言中国现代建筑的民族风格正是当年他和吕彦直刘敦桢等一批建筑师开创的他早年留学美国宾夕法尼亚大学但始终热爱中国那些亲切的带着乡土味的东西比如天津泥人张的手艺北京天桥的叫卖为了讨教古建筑的秘诀平时连纸烟也不抽一口的他可以陪老工匠躺鸦片馆亲手为老工匠烧烟泡被熏得够呛事后讲起来他也并未眉飞色舞而只是带着他那诚笃的微笑毫无疑问杨廷宝属于最配得上建筑师称谓的那一类人人们说杨老是实干家最愉快莫过于工作最难过莫甚于无所事事相对谈玄__中他被戴过资产阶级反动权威的高帽关过牛棚后来又被解放树为样板又是采访又是拍照使他疲于应付业务上却无人理会他被冷在一边这样的日子里他的学生记得一个场景70多岁的老人用钢笔在大约一尺见方的纸上画着是一幅精心的设计方案鸟瞰图线条仍然稳练但手有点哆嗦7.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.杨廷宝与梁思成是我国20世纪50年代最负盛名的两位建筑大师他们都很注重建筑尺寸与人体的关系B.清华大学图书馆由建筑师亨利·墨菲设计抗日战争时期遭到日军破坏战后由杨廷宝进行了维修与扩建C.杨廷宝是实干家工作对于他来说是一种享受可惜的是人们只关注他的荣誉他的业务却无人问津D.后来成为中国公共建筑典范的北京和平宾馆在建成之初差点被当成靶子来批判周__发话才幸免E.针对不少建筑设计师只想突出自己标新立异不顾整体关系的做法关肇邺提出批评也深为忧虑8.文章以场景记录开头又以场景记录结束这样安排有何用意请简要分析9.关肇邺说杨廷宝的建筑有一种整体思想这种整体思想是什么有哪些具体表现请简要分析10.杨廷宝医生设计了大量的建筑作品为我国建筑设计事业奠定了基础杨廷宝有哪些可贵的品质值得后人学习请结合文本谈谈你的理解
阅读下文完成后面小题目汪国真我就问你一句话松宇2015年春节前后媒体人朱顺忠接到一个电话号码不认得只听电话里说是我我就问你一句话谁啊你正是工作最忙的时候他一时没听出那是汪国真啊啊你赶紧说片刻他辨出了对方的声音关系很熟说话也就没有顾忌汪国真问起制造呼格吉勒图冤案的那几个坏蛋是否已经受到惩处当听到否定的答复时汪国真骂了句我×妈的再没说几句就挂了电话这是两人的最后一次接触2015年4月26日凌晨诗人汪国真去世接受采访时诗人欧阳江河先强调了对事不对人然后说汪国真写的诗全是假诗我认为最不是诗歌的东西而他在写这完全是对诗歌的一种毒害他还提到诗人西川根本就不愿意谈论汪国真既然选择了远方/便只顾风雨兼程/穿越大半个中国去睡你前媒体人李旭光突发奇想把汪国真与余秀华的诗句嫁接在一起读上去居然毫无违和感两位诗人差异极大但在各自的年代都引发热烈关注连引起的争论都有相似红火过后归于平寂几乎被公众遗忘也许是大多数诗人的宿命身为八零后李旭光在念高中时知道了汪国真开始以为作者已经作古后来才知道他是当代诗人李旭光的误解并不奇怪经历了不可思议的辉煌与失语后汪国真在1990年代早期已逐渐离开公众的视野成为仅存于过去的文化符号汪国真生于1956年中学毕业以后先做工人1982年毕业于暨南大学中文系1978年他开始喜爱创作诗歌据说受到了卢新华反思__的小说伤痕的影响陆续在中国青年报等受众为青年的报刊上发表诗歌后1990年5月汪国真的第一部诗集年轻的潮由北京学苑出版社出版很快加印五次印数达六十多万册这一年汪国真的诗集被新闻出版报列入十大畅销书他后来在自己的微博上说文艺类独此一本汪国真的微博主要成就一栏写道他是中国诗歌最后一个辉煌的诗人最熟悉的当代中国诗人书画家1991年正值盛名的汪国真去华东师范大学讲座及签名售书遭遇了意想不到的挫折那时刘晓晖是该校环境科学系1990级学生她怀着崇敬的心情去见名人却看到名人狼狈下台在她的印象里1990年代初华师大中文系有一大批诗人比较愤世汪国真不入他们的诗眼在学生诗人们的公开批评之下讲座最后中断现场火药味十足刘晓晖认为华东师大事件应该是汪国真走下神坛的一个转折点数天后上海青年报用一整版篇幅刊登了那些年轻诗人的批评文章引发了一场规模浩大的讨论这些年轻人认为生活本来冷峻而复杂汪国真的诗歌给生活涂上了一层虚假而单一的暖色是以取消价值判断的方式误导青年汪国真的走红可以说恰逢其时北京师范大学教授张柠说1990年代特别是南巡讲话之后整个文化语境都发生了变化以__崔健海子等为象征人物的挑战主流的青年文化在急剧的时代变动中骤然衰落琼瑶汪国真席慕蓉热开始悄然兴起并弥漫在大学校园学者唐小兵在青年时代矛盾的橱窗一文中总结这时中国向何处去之类的大问题就没那么受中国青年的关注了汪国真的诗歌通俗易懂有自己的受众面传播渠道有自己的意义汪国真的诗歌入选了多个版本的中学语文教材直到2009年还有题为汪国真你的名字就是一座指路的丰碑的诗歌发表在杂志上我们不能强求所有人写我们在大学讲堂里所讲的那种有深度意象的东西我们只能说那是无数种诗歌风格中的一种而已不能说它就是诗的标准张柠对南方周末记者说汪国真很注意自己的公众形象即便面对批评也惯于采用自己喜爱的诗句显示出清者自清的姿态媒体批评他的诗不如海子顾城舒婷等诗人汪国真回应一句话秋色不如春光美春光也不比秋色强这来自于他的诗歌自爱有时他面对类似的问题会用上另一句诗既然目标是地平线留给世界的只能是背影语1993年汪国真开始研习书法欧阳询王羲之怀素一路练下来还练习了毛体据说每天习一小时他花了一年时间就拿得出手了后来出去题了不少字除了书法汪国真还画国画写歌词评论据说给四百多首唐诗谱了曲在北京和洛阳开设工作室2014年他担任了广东卫视中国大画家节目的主持人也就在这一年他知道自己患了肝癌他用那么美的语言写作最后的结尾是一句脏话至少我觉得这脏话更能体现他对社会事件的强烈关注回想起那通匆忙的电话朱顺忠非常遗憾也慨叹汪国真得到的脸谱化解读他没有不批判现实我们不能误解一个诗人对社会发表观点的另一种思想和看法朱顺忠在南京工作时一次汪国真从外地来看他是个夏天他们戴着十几块钱的墨镜坐在新街口某个过街通道的台阶上聊天汪国真抽着烟看着来往的娉婷女子两人说一些属于我们自己的语言跟我在一起的时候他像一个爆竹他有他的燃点可能很高但也许我恰好拿着能够点燃引信的火炬朱顺忠说最近出版的作品集青春在路上——汪国真新诗精选体现了汪国真的多才多艺除了作为主体的现代诗歌书中还包括了汪国真的宋词散文绘画和书法这本集子的销量本来已有几千册4月27日加印一次之后已经超过一万册作为诗歌来说已经很不错了作品集的编辑刘志宏说9.阅读文本分别概括汪国真走红与走下神坛的原因10.简要分析划线句子在文中的含义1秋色不如春光美春光也不比秋色强2跟我在一起的时候他像一个爆竹他有他的燃点可能很高但也许我恰好拿着能够点燃引信的火炬11.作为一篇评传文章第一段描写王国真骂脏话有何作用请简要分析12.汪国真的人格魅力和个人修养在文章中有哪些表现请选择一点谈谈对自己的启示
阅读下面的文字完成小题女校长的刚烈王开林民国史上作为有史以来第一位师范大学女校长杨荫榆是不可忽略的杨荫榆出身书香门第1907年考取官费留学日本先入青山实践女子学校嗣后转入东京女子高等师范学校理化博物科学习1911年杨荫榆毕业回国1913年她担任江苏省立第二女子师范学校教务主任1914年她担任北京女子师范学校学监1918年教育部首次甄选教师赴欧美留学她在获派之列入美国哥伦比亚大学攻读教育专业1922年杨荫榆获得硕士学位成为国内为数不多的喝过洋墨水的女学究受到章士钊的赏识两年后她荣任北京女子师范大学校长也许是不幸的婚姻遭遇破坏了杨荫榆的心境这位被人咒为老孤婆灭门妇的女学究性格刻板遇事较真一点也不通融总给人一种捉摸不透和格格不入的感觉再加上她一次离婚两次留洋的特殊经历当时一般男女都对她敬而远之身为大学校长杨荫榆强调校风校纪反对女生分心于功课之外这并无大错但她昧于大势不知权宜变通办学手法欠缺灵活独开招怨之门她撰文宣称窃念好教育为国民之母本校则是国民之母之母一时间这句话被女生当成笑谈暗地里讥讽她为国民之母之婆1925年8月1日北京女子师范大学校长杨荫榆为了对付学生的驱羊杨运动先是以校评议会的名义开除女师大学生自治会的几位干事其中有刘和珍许广平然后招来军警截断电话线殴打女生关闭伙房强行解散预科甲乙两部的4个班级北洋政府教育部更是火上浇油命令停办女师大以国立女子大学取而代之此举彻底激怒了北京学界众多知名人士鲁迅马裕藻沈尹默李泰菜钱玄同沈兼士周作人等杨氏惹火烧身成为头号标靶遭到口诛笔伐北洋政府教育部扛不住强大的舆论压力只好将杨荫榆当成替罪羊免去她的教职以息公愤平心而论在安稳的时期杨荫榆何尝不能成为一名合格的大学校长可是她身处乱世劲敌太多政治上歧道纷出尤其令她无所适从她不赞成学生__荒废学业用心是好的处理方法却是糟的引警入校使对抗骤然升级尤为不妥鲁迅对杨荫榆的打击绝对具有毁灭性质使她身败名裂从此与反动一词有了洗脱不净的干系她羞愤出京回苏州赋闲1927年杨荫榆重出江湖再作冯妇赴苏州女子师范学校任教并在东吴大学兼授外语由于她声名狼藉苏州女子师范学校的学生并不待见她更谈不上应有的尊重当时苏州日报文艺副刊编辑是鲁迅的学生多次在报纸上重提女师大旧事指斥杨荫榆为__魔君女性压迫者教育界蟊贼反革命分子弄得杨荫榆在苏州的处境极为狼狈整日如履薄冰如临深渊如探沸汤如坐针毡1935年杨荫榆辞去教职但她对教育事业的热情丝毫未减不久她自掏腰包利用私宅在苏州盘门小新桥巷11号创办女子补习学校——二乐女子学术社自任社长招收女生1937年日军侵占苏州奸淫掳掠恶行累累当时杨荫榆居住的盘门四邻的小户人家饱受日军蹂躏她开办的二乐女子学术社是女学生集中的地方自然也无法幸免杨荫榆忍无可忍跑去日本军营递交用日文撰写的抗议书并当面斥责日本军官纵容部下奸淫掳掠肆意违反国际公法日本军官见杨荫榆气度不凡日语讲得十分流利估计她是地方上有名有数的人物就勒令部下退还了他们从杨荫榆四邻抢走的财物如此一来街坊上那些被日本兽兵视为花姑娘的妇女都将二乐女子学术社视为首选的安全庇护所杨荫榆出于正义感和邻里之谊对她们来者不拒悉数收留为此她拿出积蓄扩建房舍这种情形显然不是敌酋所乐见的于是他们想出毒招征用杨荫榆的住宅杨荫榆怎肯搬家于是双方形成激烈对抗的局面1938年元旦两个日本兵来到杨荫榆家中用一番鬼话哄她出门在吴门桥上一名兽兵突然朝她后背开枪另一名兽兵则猛然将她踹入冰冷的河水里他们发现杨荫榆落水后还在继续扑腾又连发数枪直到河水泛红这才扬长而去一个为杨荫榆造房子的木工将她从河里打捞上岸装殓遗体时棺木太薄不敷所用只好在棺外仓促加钉一层厚厚的木板既没刨光也没上漆杨绛认为那具棺材好像象征了三姑母坎坷别扭的一辈子抗战期间在前线杀敌与在危城斥敌同是英勇壮烈的举动何况杨荫榆一介妇人毫无惧色为了争取自己正当的居住权而据理力争正气凛然地痛斥气焰万丈的日本兽兵丝毫也不逊色于任何一名热血男儿她晚节无亏对教育事业的热忱也值得敬佩当代作家陈群写过一篇文章杨荫榆之死里面有这样一句话抗日有各种方式有拿枪的有徒手的有杀敌的有斥敌的杨荫榆的行为不愧是抗日英雄的行为听闻此言在九泉之下受屈多年的杨荫榆应该可以略感欣慰了选自读者2013年第2期有删改相关链接①杨荫榆1884-1938江苏无锡人女教育家先后留学日本和美国任北京女子师范大学校长期间未支持学生的爱国运动受到鲁迅等人的极力谴责不久被迫辞职1938年1月1日在苏州斥责日军暴行被杀害时年54岁②杨荫榆热心于女子教育事业1913年开始了她的教师生涯同年她被聘为江苏省第二女子师范新苏师范前身教务主任教生物学课程1914年她到了北京任国立女子高等师范学校简称女高师的学监兼讲习科主任11.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.不幸的婚姻对杨荫榆的影响很大她被人咒为老孤婆灭门妇再加上她有两次留洋的特殊经历一般男女都不愿意和她打交道B.杨荫榆曾经撰文称窃念好教育为国民之母本校则是国民之母之母这在一时被当成笑谈这体现了她__魔君的一面C.在女师大杨荫榆的做法激怒了北京学界包括鲁迅在内的知名人士遭到口诛笔伐北洋教育部虽然力保杨荫榆但还是没有使她保住校长一职D.杨荫榆在苏州女子师范学校任教时学生不尊重她再加上苏州日报多次抨击她最终她被迫辞去教职E.本文撷取杨荫榆人生的若干片断描写她投身教育事业的事迹表现了一位杰出女性的伟大人格12.作为民国史上首位师范大学女校长杨荫榆曾经身败名裂有哪些方面的原因请简要分析13.杨荫榆性格刚烈体现在哪些地方请简要说明14.杨荫榆一生坎坷经历了乱世和战争带来的苦难但最终获得了人们的尊重有人说苦难是人生的财富请结合原文和现实人生谈谈你的看法
阅读下面的文字完成下题木心我是绍兴希腊人李宗陶木心那个戴礼帽执洋伞坐在大雪初霁纽约中央公园长椅上的目光炯炯的男子2006年9月回到故乡鬓发已白面容消瘦不断小声地说着俏皮话有人看了照片讲恨不得把那顶帽子摘下来我说我帽子都不能戴的啊在西方冬天叫人家光头啊口语的木心是家常的吴侬软语略带阴性的有一股骨子里透出来的好玩那江南口音和老派的英文发音一样没有改我的祖先在绍兴精神传统在古希腊上世纪30年代浙江桐乡乌镇东栅财神湾孙家雕梁画栋的老宅紧挨着孔家花园清末的举人穿过两进厅堂穿过佣人们的宿舍面对私塾里一班小孩子主人家的小少爷大名唤作孙璞乡邻有叫他牧心的少年时读到诗经孙璞惊艳继而欢喜这就是我要的文体家人替他选定了志业要么做法官要么做医生他却喜欢收来各种彩色纸头一看半天他还喜欢逃学看戏看终场时值台男子潇洒地甩出条木牌明日请早那双眼睛挑来拣去只为色彩只为美着迷他的阅读穿梭于东方和西方古代和现代十四五岁就知道瓦格纳跟尼采的那场争论美国一些读者说木心的作品里仿佛总有一个深蓝的背景非常神秘让他们想到达芬奇木心在乌镇的客栈里说人有两套传统一套精神一套肉体我的祖先在绍兴我能讲一口绍兴话我的精神传统在古希腊在意大利在达芬奇所以我说我是绍兴希腊人我以不死殉道20岁刚出头他参与__还曾是领导者结果被当时的上海市长吴国桢亲自下令开除学籍又被国民党通缉于是走避台湾1949年新中国成立之前回到大陆他是上海工艺美术制品厂的设计师喜欢画画热衷写作从14岁起创作的100多个短篇和8个中篇集成厚厚20本直到1970年被抄没因言论获罪他被关进废弃的漏雨积水的防空洞半年后转移到监牢时关他的人想该是爬着出来了吧可他坐着他从写交待材料的纸里克扣下66张白纸正反两面写满密密麻麻的字写散文还作曲藏在棉袄夹层里墨水快要用光了掺点水进去不慎打翻看守凶巴巴又装一满瓶来老老实实写不深刻休想过关！__那天他还在扫地倒垃圾食堂师傅冲他嚷哎叫你装纱窗装纱窗到现在还不来装！他问个么到底要装几扇‘十扇！明天来装！噢十扇这时有人告知大师傅明天人家就要到设计院做总设计师了呢！第二天他坐飞机去人民大会堂负责修缮工作因为他曾经参与50年代北京十大建筑的室内设计这种戏剧人生他讲起来笑嘻嘻的我不喜欢哭哭啼啼小女儿一样要么就天地之间放声大哭要么就闷声不响而且聪明的读者能够读懂我如此克制悲伤我有多悲伤历史在向前进个人的悲喜祸福都化掉了我对自己有一个约束从前有信仰的人最后以死殉道我以‘不死’殉道‘__’期间多少人自杀一死了之这是容易的而活下去苦啊我选难的可以向死的机会很多我都挺过来了监狱里面饭吃不下硬塞也要活下去小时候家里几代传下来的是一种精致的生活后来那么苦可是你看曹雪芹笔下的史湘云后来要饭了贾宝玉敲更了真正的贵族是不怕苦不怕累的一个意大利作家写过贵族到没落的时候愈发显得贵您是悲观主义者吗其实悲观主义是看透了但保持清醒勇往向前shì jiā móu ní 就是一个悲观主义者可是他的大雄宝殿题了四个字——‘勇猛精进’悲观主义止步继而起舞这就是悲剧精神从前有文人雅士的传统后来都没有了上世纪80年代末木心在纽约华人圈子里开了4年的世界文学史课课后在中央公园散步谈笑一位学生说先生一路看过去能不能即兴写俳句话音才落有位女子走来——她围着黎明的围巾牵了条黑夜的狗’’一辆旅游大巴开过车身上涂料是红色与银色好像救火车——这个旅游团多仁慈一边旅游一边救火什么时候发现自己能捕捉生活中的这种瞬间长期的训练像中国武功我喜欢那个传说中用筷子夹苍蝇的高手’’从前有文人雅士的传统后来都没有了从前家里有人写错别字那是奇耻大辱现在马路上一走三步一错五步一错从前社交客气而润滑现在不讲客气了有人请我吃饭从开头讲自己到最后第二句还在讲自己把客人扔在一边末了想起来啊今天见到你很高兴我跟介绍的朋友讲哎你这个朋友怎么只管谈自己我连发言余地都没有朋友说现在要找不谈自己的人是没有的呵呵倒是我错了讲话不好玩了俏皮话也听不来了这些使人感到寂寞人类已经忘记了灵魂这个词——木心叹相关链接①被幽囚在积水的地窖中他就着一盏灯不停作曲即使狱卒发现了至多没收乐谱不至于请个交响乐队来试奏以定罪孽深重的程度吧’’在那场浩劫中他的整整20本心血之作被毁但他并未动摇他说文学是他的信仰是这信仰使他渡过劫难木心文学信仰使我渡过劫难②在历经社会与个人的变迁磨难和颠沛之后木心仍保持着高贵和自由的品格他以文学和美学为背景的绘画艺术以及散布在各种文学作品和访谈中的画论都是非常值得研究的他不为任何浮云流霞所动孜孜不移地坚守着独立和纯粹的绘画精神木心绘画里的精神世界10.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.那江南口音和老派的英文发音一样没有改表明木心为了保有对故乡的牵挂有意保留着江南口音B.木心的祖先在绍兴而他自认为他是绍兴希腊人是因为他认为他个人的精神传统在古希腊C.木心将到设计院做总设计师食堂师傅要他装纱窗他未加反对表现出他的平和善良和淡然豁达D.现在很多人忘记了灵魂争名逐利浮躁浅薄不讲文化不懂礼仪这让木心倍感寂寞与心痛E.本文撷取了木心人生经历中的几个片断将木心的话语穿插其中展现了他令人钦佩的学养和人品11.根据材料简要概括木心这一人物的主要特点12.文章用木心的话语作为3个小标题请简要说明这些小标题的作用13.木心以不死殉道而屈原以死殉道请以木心与屈原力例对孟子舍生取义这一观点进行探析
阅读下面的文章完成文后各题钱穆凤鸣__1931年钱伟长投考清华大学中文科目的试题是梦游清华园他用这个题目做了一篇赋得了满分阅卷老师不能改动一个字同时他也考了历史试题的要求是写出二十四史的名字作者卷数解释人是谁应考者中只有他得了满分钱伟长能有远超同侪的文史功力归功于四叔钱穆对他的熏陶著书乱世1938年云南蒙自西南联大文学院在此落脚日本并吞中国的野心令战争席卷中华大地敌我力量悬殊这一现实使一群当时处于中国最顶层的知识人感觉到中国可能有__之虞他们在困窘与恐惧中思考中国该何去何从钱穆就是其中的一员在好友陈梦家的鼓励和一再要求下钱穆答应撰写一本通史这就是后来著名的国史大纲钱穆的弟子严耕望曾说近六十年来中国史坛甚为兴盛名家大师辈出论根底深厚著作宏富不只先生一人但先生才气磅礴识力深透文笔劲悍几无可伦比国史大纲出版后钱穆在重庆等地进行了多场演讲阐扬传统文化激励军民抗战士气声誉日高严耕望感叹国家多难书生报国此为典范更非一般史家所能并论任教燕园1929年顾颉刚回到家乡苏州拜访了当时为苏州中学国文教师的钱穆借去了钱穆正在撰写的先秦诸子系年手稿回家读了之后顾颉刚认为钱穆已经不适合再在中学教书了便推荐他到中山大学任教可惜未能成行1930年钱穆到燕京大学任国文讲师刚进学校他就展现出了强烈的中国意识有一次燕京大学校长司徒雷登设宴招待新同事钱穆以初来乍到的身份向校长进言我一向听说燕京大学是教会大学里中国文化程度最高的现在看来是徒有其名因为我一进校门就看到M.楼S.楼所谓的中国文化在哪里呢建议改用中国名字满座为之默然后来燕京大学召开会议讨论最后采纳了钱穆的建议把M.楼改为穆楼S.楼改为适楼其他建筑以此类推至于校园里那个景色秀丽的湖该用哪个名字大家争论不休最后钱穆定为未名湖——1949年后燕京大学被撤销北京大学迁到燕大自那以后未名湖成为北大的代称传统人物钱穆对自己的要求是做一名传统人物确切来说是做一名中国传统人物在北大钱穆和胡适的课是最受学生欢迎的其中一个吸引点就是两人的观点往往相反胡适批判传统文化钱穆则推扬传统文化的价值钱穆毫不客气地表达对胡适的不认同一次商务印书馆约请胡适编写一本中学国文教材胡适邀请钱穆合写钱穆拒绝了明确告诉胡适你我关于中国文学的意见迥异如果各写一本书让读者比对着来读那样会对读者有益但合写一本则不行大致来说抗战之前钱穆还是与主流学派保持了和而不同的状态日本人全面侵华的枪声响起钱穆终于爆发开始严厉批评新风气对菲薄传统风气的深忧遍见于钱穆抗战后所著的书中在20世纪的学人中我们很难看到第二个人像他这样不厌其烦地劝人要多读中国书要做一个中国人这也成了他身上一大争议点所在1986年6月钱穆在素书楼结束了一生的教学生涯媒体蜂拥而至关注这位耆宿的告别杏坛之作钱穆对在场的学生说或许再过十年二十年我的姓名都被人遗忘了现在哪人再讲梁任公照这样子将无历史可讲求新求变那真是值得惊心动魄的争议声中这位老人的温厚与深忧往往被低估集大成者抗战前李埏入读北京师范大学恰逢在北大任教的钱穆过来兼课在上大学前李埏已经读过史记汉书资治通鉴背过不少秦汉文章当时他认为自己还有些基础不料听了钱穆几节课下来不禁怅然若失我简直是一张白纸啊！过去的读书那算是什么读书呢过去知道的东西只不过是一小堆杂乱无章的故事而已世人尝道钱穆读书之勤著述之丰然而他的天分同样不容忽略龚鹏程认为钱穆先生天资过人他注公孙龙子只花了7天写庄子纂笺也只费了两个月这都不是普通人能办到的事钱先生给人的印象是苦学成名他也从不炫耀其实如此捷才可谓并世无两相关链接①如果只看钱穆晚年对新文化运动的批评容易觉得这是一个守旧不前的人事实上在江南的成长阶段钱穆就非常关注国内最新的学术动态与思想潮流自言逐月阅读新青年他的弟子余英时说钱先生对于新知识的态度与中外一切现代史学家比都毫不逊色‘五四’时人所看重的一些精神如怀疑批判分析之类他无一不具备②思想峻厉处世温煦并存于钱穆身上在叶龙的记忆中钱穆很能克制自己的情绪评议他人时口不出恶言在西南联大时每逢周末学生成群结队地去钱穆宿舍问学钱穆一一耐心作答没有丝毫厌倦的神态他告诉学生李埏孔子说‘知者不失人亦不失言’我宁愿失言也不肯失人选自2015年南方人物周刊有删改11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.钱穆的学生严耕望认为老师在抗战时期弘扬民族精神是知识分子的典范其他的史学家都比不上他B.顾颉刚在看了钱穆的手稿后曾经推荐他去中山大学任教主要原因是他认为钱穆不能胜任中学的要求C.钱穆刚刚到燕大任教就建议更改学校大楼的名字他为燕京大学命名的未名湖后来成为了北大的名胜D.钱穆虽然一直要求自己做一名中国传统人物但因他保持着温煦的处世态度所以一直和主流学派保持了和而不同的态度E.除了苦学的态度之外龚鹏程认为钱穆的天分也不容忽视这一点从他为公孙龙子作注就能看出来12.文章开篇写钱伟长的故事有什么作用13.作为一名集大成的学者钱穆能取得辉煌成就的原因有哪些请结合文章举例说明14.在如何看待新文化和传统文化的问题上有人认为钱穆的做法是充满矛盾和争议的这种矛盾和争议在钱穆身上是如何具体体现的你又是如何看待这种争议的请结合文章简要分析
阅读下面的文字完成文后各题罗哲文一世书生终无奈5月14日中国古建筑学家国家文物局古建筑专家组组长中国文物研究所原所长罗哲文因病逝世享年88岁罗哲文与古建筑打了将近70年的交道而他走进这片领域却源自一个特别偶然的机缘1940年罗哲文仅凭着兴趣投考中国营造学社没想到他竟是当年唯一被录取的考生半年后梁思成见罗哲文在绘图方面颇有天赋便将其收为弟子1952年郭沫若提出修复长城向民众开放时任国家文物局局长的郑振铎把修复的任务交给了年仅28岁的罗哲文刚到长城罗哲文感到了一种震撼一片残垣断壁荒山野岭没有人烟他就此赋诗一首断垒颓垣古戍残夕阳如火照燕山今朝四上居庸道欲使长龙复旧观性情特别温和的罗哲文只有在面对古建筑被破坏时才会生气翻脸在窦忠如的记忆里罗哲文这一辈子有过两次著名的愤怒第一次是在罗哲文刚就任国家文物局文物处的副处长时他去考察河南洛阳某玻璃厂发现该厂正建在重要的历史遗迹——唐代武则天时期的建筑遗址上此情此景让罗哲文着急万分他要求玻璃厂立即停工但玻璃厂负责人以损失太大为由拒绝罗哲文十分愤怒旋即将此事反映到中央后得以解决罗哲文第二次愤怒是为定海1998年浙江省定海市大拆大建古宅老居为新居让路这座极具江南特色的历史文化古城在旧城改造中被毁得面目全非1999年包括罗哲文在内的一批古建筑专家前去调查希望当地政府能保护古建当地政府置若罔闻并加快了拆迁速度0.8平方公里的古城转眼间只剩下0.13平方公里罗哲文愤怒地找到媒体将此事曝光并得到中央的批示定海古城拆迁才被制止奋力保护古建筑的同时罗哲文面临更多的是无奈1969年北京修建地铁西直门的厄运到了瓮城必须拆除瓮城不像古天文台那样具有特别高的科学价值能向周__直接反映无计可施之下罗哲文只能经常带着相机跑来为西直门频频留下遗像距离现在最近的一番无奈是在2007年北京东四八条的拆迁引起社会广泛关注事件进展期间的专家论证会获邀的罗哲文因故未能参加随后他给出了书面意见情况不明不好判断这番意见竟让他被文物保护人士归类为专家组的温和派代表说他‘温和派’这评价有失偏颇他不像别的专家一提到‘拆迁’就血脉贲张他提倡应该在现有条件下尽一切可能做事把能够保护的先保护起来他也直接表示过有个别地方并没有必要保护这就很得罪人张海燕解释说罗哲文是通过梁思成林徽因的遭遇以及北京一次次的大规模城建开发才得出一个无奈的结论不要指望什么都能全盘保护这很难做到但部分保护还是可以做到的他的态度非常务实像他的为人一样张海燕说罗哲文自己也曾遗憾地说我可以态度鲜明但必须是在我了解情况的基础上北京已经成这样了保护得太晚了！外界给罗哲文封了许多名号而在朋友眼中他只是个普通的老小孩考古学家张忠培与罗哲文已认识几十个年头了在他的印象中罗哲文总是笑着从未变过张海燕第一次见到罗哲文是在2008年的夏天他从外面刚回来骑着一辆破旧的自行车一只手把着车把另一只手还夹着烟卷而在窦忠如的眼中罗哲文既是让他分外尊重的老先生也是一个爱喝几两小酒的普通老头他常把好酒灌在小二锅头的瓶中身体一向健康的罗哲文走得很突然罗哲文曾经有一幅书法作品写的是梁思成的一首诗登山一马当先岂敢冒充少年只因唯恐落后所以拼命向前或许这也是罗哲文一生的写照在我个人看来在中国古建筑保护上罗哲文的实际贡献和作用绝不逊于梁思成和林徽因大家愿意说梁林是因为梁林的身上光环太多了而罗老先生没有这个时代很多人会‘选择性遗忘’而我希望我们能把罗老记住得久一些张海燕说有删节相关链接①考古学家著名的长城专家罗哲文曾写了一副题为长城赞的长对联全联124字述历史绘壮景表达了对长城由衷的赞美文采斐然堪称名联②罗哲文自小喜欢书法后来所从事的工作与书法有密切的关系也为他的书法实践提供了广阔的舞台他的书法却集儒家的中正平和佛家的空灵清新道家的质朴自然于一身充分展现出渊博学识涵养的潇洒气质绝非一般尚论技巧之俗书可比10.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.罗哲文无心插柳没想到竟是当年唯一被录取的考生还被梁思成将其收为弟子B.罗哲文的两次愤怒不但不表现为一种性格的缺点反而有力地体现了他强烈的责任感C.梁思成林徽因的遭遇让罗哲文看到了文物保护工作的尴尬处境使他对文物保护深感悲观D.文章通过几个有趣的生活细节正侧结合展现了罗哲文在生活中老小孩的形象特征E.文末肯定了罗哲文的实际贡献和作用也指出了今人选择性遗忘的现实引人深思11.罗哲文的无奈主要表现在哪些方面请结合材料简要分析12.文章多次引用别人对罗哲文的回忆或评价有何作用请简要冋答13.一代文物专家罗哲文这一人物形象有哪些突出的特点请结合材料简要分析
阅读下面的文字完成文后各题程开甲此生情定核裂变戴红著名物理学家中国核试验科学技术的创建者和领路人程开甲是中国科学院资深院士曾荣获国家科技进步特等奖2013年度国家最高科技奖是我国第一颗原子弹研制的开拓者我国核武器试验事业的创始人之一推动了核武器设计改进和核试验技术的发展创立了核爆炸及其效应理论为我军的核武器应用奠定了基础1931年程开甲考入浙江嘉兴秀州中学著名的科学家李政道就是这个学校毕业的程开甲在这里读了六年的初中和高中恰恰在这时他碰上了一个优秀的数学老师姚广钧在其指导下程开甲能将圆周率轻松自如地背诵到小数点后60位能牢记学过的所有数学公式这些训练对他在日后科研中处理数据起了重要的作用1937年程开甲以优异成绩考取浙江大学物理系公费生在这所被英国著名学者李约瑟誉为东方剑桥的大学里他接受了束星北王淦昌和苏步青等大师严格的学习和科学精神训练他敢于挑战难题大三时撰写的论文得到陈建功和苏步青赏识并推荐给英国数学家之后文章被苏联数学刊物全文引用1946年经李约瑟推荐程开甲来到英国爱丁堡大学成为物理学家中的物理学家玻恩教授的学生他先后发表了5篇高水平超导论文并于1948年提出超导双带模型同年获博士学位任英国皇家化学工业研究所研究员当听到解放军击败阻挠渡江战役的英国紫石英号军舰时他婉谢导师和朋友好意购买了建设祖国所需的书籍整理好行装于1950年8月回到浙江大学物理系为了培养亟需的原子能研究人才八年间他两次改变专业1960年夏经钱三强亲自点将程开甲调进了中国核武器研制队伍自此他在学术界销声匿迹二十多年他夜以继日地工作拟定试验总体方案为第一颗原子弹的试验作准备核试验的准备国内没有人懂也没有仪器设备又无可借鉴程开甲就亲自研制爆炸所需仪器并编写教材为科研人员讲课他带领青年科技人员有针对性地钻研理论和技术问题交代工作时总是条理分明清楚准确有时还写下书面材料以便他人尽快开展工作同时为年轻人争取发挥更大作用的工作平台实事求是地介绍推荐吕敏杨裕生钱绍钧等加入研究队伍短短两年中程开甲到研究所院校__召开了几百次任务会提出具体科研要求经过辛勤努力和刻苦研究逐步形成了一个有高度预见性准确性和创造性切实可行的试验方案研制出1000多台测试仪器第一颗原子弹在哪里爆炸程开甲以自己渊博的学识勇敢地否定了原先由苏联专家提出的空爆方案并成功主持完成了首次地下核爆炸地下核爆炸成功后为了掌握第一手材料他和朱光亚等人决定进入地下爆心考察谁也说不清洞里辐射会产生多大危险但程开甲经过计算认为采取多种防护措施后可以进入他们顾不上自己身体吃了多少剂量在刚开挖的直径只有80厘米的小管洞中匍匐爬行最后进到爆炸形成的一个巨大空间洞里温度很高科学家们忙得汗流浃背仔细进行考察取得了我国地下核试验的第一手资料二十多年中作为中国核试验技术的总负责人程开甲成功参与主持决策了包括中国第一颗原子弹氢弹爆炸及首次空投和首次竖井试验等在内的三十多次核试验他带领团队建立发展了中国核爆炸理论成为中国核试验总体设计安全论证测试诊断的重要依据以该理论为指导创立了核爆炸效应的研究领域支持了中国核武器设计改进上世纪80年代程开甲开创了抗辐射加固技术研究新领域为国防科技建设发展做出新贡献近年来提出凝聚态的新的电子理论现在他仍不倦地对材料科学的理论和应用展开创新性研究并取得重要进展对于这些崇高的荣誉程开甲有他自己的诠释他说我只是代表功劳是大家的功勋奖章是对‘两弹一星’精神的肯定国家最高科学技术奖是对整个核武器事业和从事核武器事业团队的肯定我们的核试验是所有参加者有名的无名的英雄们在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的光明网2014年1月15日有删改【相关链接】①老师束星北教理论物理常常不拿课本但讲得生动透彻让学生牢记不忘他和程开甲经常在教室里研讨问题同学们戏称这种面对面的教学模式是真心的相对论若干年后程开甲与高耀珊结婚束星北还给他们当了证婚人解放日报2014年1月17日②有一次程开甲设计的测试方法遭到许多人的反对包括当时基地的一位副司令员有人劝他人家是领导你不要争了出了问题他负责他却严肃地说我不管他是不是领导这些数据是我在实践中计算出来的是科学的要保证安全就得按数据要求办我要对核试验的安全负责结果还是按程开甲的意见办了党史纵横2005年第5期11.下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.当听到解放军在渡江战役中传来捷报时程开甲婉谢导师和朋友好意在购买了建设祖国所需的资料后整理行装立即回到了祖国的怀抱B.为了成功完成地下核爆炸掌握第一手材料程开甲和其他科学家冒着生命危险进入地下空间进行考察取得了我国地下核试验的第一手资料C.程开甲的测试方法虽然遭到很多人包括副司令员的反对但他坚决主张按照自己的方法进行处理体现了他对核试验研究事业敢于负责的精神D.在核试验中程开甲不仅得到了很多物理学大师的指导自身得到了成长同时他本人也在人才培养方面取得了显著成绩E.本文通过描写程开甲的语言动作等内容展现了一位成果丰硕的科学家形象同时表现了科学家的崇高风范12.程开甲的人生经历书写着动人的情怀情体现在哪些方面请结合材料简要概括分析13.第一段文字在文中有什么作用14.程开甲院士在核研究和其它科学领域取得了卓越成就为中国科学事业做出了巨大贡献请结合材料探究程开甲院士取得卓越成就的原因
阅读下面的文字完成文后小题承认自己是神经病的章太炎光绪二十九年1903上海大同书局出版了一本名为革命军的小册子作者为年仅十八岁的青年邹容书前并有章太炎作序由于此书宣扬反清思想向来鼓吹反清革命的苏报特地刊文介绍并获得广大回响然而对清政府来说此举不啻叛国行为于是派员前往逮捕邹章二人据章太炎于坐牢期满出狱东渡日本后所撰的邹容传记述当时他正在整理学社事务且志在流血所以不肯离去坐等巡捕前来捉拿而邹容原本已从后门逃跑躲在一英国传教士住所但听说章太炎被捕下狱立刻到衙门自首后来这对忘年之交以平民的身份与清政府在上海租界法庭当庭对质痛斥朝廷的腐败虽然清政府想以毁谤朝廷大逆不道图谋不轨的罪名将他们凌迟处死但在强大舆论的压力与租界当局的干预下只得分别判处邹章二人两年及三年徒刑审讯结束后章太炎与邹容被送回牢房不想沿路观者如堵章太炎见状即高声吟道风吹枷锁满城香都市争看员外郎回到牢里他还与邹容互吟诗相赠不久邹容因无法适应狱中恶劣的环境而病逝章太炎则刑满出狱继续从事革命活动袁世凯窃取大总统宝座后曾聘章为总统府高等顾问章太炎看出袁有称帝野心拟效方孝孺故事执丧杖穿麻衣痛哭于国门以哀共和之将亡为同人所劝阻然而章疯子的名声由此传开章太炎就是这样喜欢特立独行当听到有人说他是疯子和神经病时他非但不以为忤还赞成对方的说法自认是神经病且希望他的同志朋友都能带点神经病他在东京加入同盟会时曾有过一段演讲大凡非常的议论不是神经病的人断不能想就能想亦不能说遇着艰难困苦的时候不是神经病的人断不能百折不回孤行己意所以古来有大学问成大事业的必得有神经病才能做到为这缘故兄弟承认自己有神经病也愿诸位同志人人个个都有一两分神经病近来传说某某有神经病某某也有神经病兄弟看来不怕有神经病只怕富贵利禄当面出现的时候那神经病立刻好了这才是要不得呢!章太炎被袁世凯幽禁于北京龙泉寺时因愤怒而__以示抗议由于正逢隆冬滴水成冰__两天后他又冷又饥躺在床上已奄奄一息门人朱逖先吴承仕钱玄同等闻讯纷纷跑去劝他进食但从早到晚不管大家怎么劝说章太炎都摇头不理会就在无计可施时吴承仕突然灵光一闪问您比祢衡如何?章太炎两眼一瞪哼声道祢正平祢衡怎么比得上我?吴承仕于是告诉他刘表欲杀祢衡但自己不想背罪名所以将弥衡送到黄祖那里让他下手当恶人如今袁世凯比刘表更厉害因为他不需利用黄祖那样的人就可让先生指章太炎自己把自己杀了龙泉寺软禁中的章太炎一听赶紧从床上翻身坐起斥道这是什么话!众门人见状趁机苦劝并拿出荷包蛋等章太炎爱吃的食物终于让他恢复了饮食胡适所著的中国哲学史大纲是中国最早使用新式标点符号的书籍书出来后胡适特地送一本给章太炎并在封面里写上太炎先生指谬署名胡适敬赠其中太炎和胡适二词右边都加条黑线表示是人名然而章太炎不懂新式标点符号的应用所以看到自己名字旁的黑线即骂说何物胡适!敢在我名上胡抹乱画！继而发现胡适两字旁边也画一黑线这才笑说他名字边也有线就彼此抵消了章太炎晚年居住上海时离家五十公尺之外即找不到路回来偏偏他又记不得自家地址只能沿途问人其问法是我家在哪里被问到的人常当他是疯子某次他从南京返回上海由于家人记错班次没接到他他只好雇一辆马车并告诉车夫说到我家里车夫无法只好在街上穷兜转了半天才被家人寻获此外章太炎也不会用钱只知一张钞票可用一次所以他叫佣人买烟一包给五元大洋儿子想买大衣他给五元大洋后来要在苏州盖房子他也只拨了五元大洋选自晚清民国人物另类档案有改动相关链接①民国成立后章太炎自日本返国担任孙中山的总统府枢密顾问宋教仁遇刺后因参与讨袁活动而被袁世凯禁锢1924年脱离国民党并在苏州设立章氏国学讲习会从此以讲习为业九一八事变后积极赞助抗日运动后病逝于苏州承认自己是神经病的章太炎②在革命军中邹容开宗明义的提出要用革命的手段推翻清朝的皇权建立资产阶级民主国家并为这个国家定名中华共和国历史上的今天③革命军被誉为中国近代的人权宣言孙中山赞誉它为排满最激烈之言论能大动人心他日必收好果的作品当时苏报主笔章士钊著文说革命军诚今日国民教育之一教科书也可见其宣传鼓动力量之巨大历史上的今天7.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.在苏报案中章太炎因为志在流血所以才坐等巡捕前来捉拿而邹容到衙门自首是因为听说章太炎已被捕入狱B.章太炎在审讯结束后回牢房的路上见围观的群众很多于是高声吟诵诗句这样做是因为他想唤醒民众反清的意识C.章太炎对别人称自己为神经病非但不以为忤还自认就是神经病是因为他认为只有特立独行的人才能百折不回孤行己意成就大学问大事业D.章太炎性格开通并不固执己见听到劝说有理便停止__看到书中胡适的名字旁也有黑线便怒气平息就体现了这一点E.邹容在他的革命军中提出要用革命的手段推翻清朝的皇权建立资产阶级民主国家得到了包括章太炎在内的许多革命志士的积极响应8.本文是章太炎先生的传记但文章开头为什么却写了邹容之事?请结合全部材料作简要分析9.你认为作品中章太炎的哪些革命行为可能让人们觉得他是神经病?10.当章太炎听说别人称他为神经病时他并不以为忤并自认是神经病请你结合对神经病内涵的分析谈谈你对章太炎的这种态度的看法
阅读下面文章回答小题罗曼·罗兰徐志摩①罗曼·罗兰这个美丽的音乐的名字究竟代表些什么②他是一个音乐的天才在幼年音乐便是他的生命他妈妈教他琴在谐音的波动中他的童心便发现了不可言喻的快乐莫扎特与贝多芬是他最早发现的英雄所以在法国经受普鲁士入侵而产生最强烈的爱国主义的时候这位年轻的圣人正在敌人的作品中尝味最高的艺术他的自传里写着我们家里有好多旧的德国音乐书德国我懂得那个词的意义在我们这一带我相信从没有人见过德国人我翻着那一堆旧书爬在琴上拼出一个个的音符这些流动的乐音灌溉着我的童心莫扎特与贝多芬的快乐与苦痛想望的幻梦渐渐的变成了我的肉的肉我的骨的骨我是它们它们是我要没有它们我怎过得了我的日子我小时生病危殆的时候莫扎特的一个调子就像爱人似的贴近我的枕衾看着我长大的时候每回逢着怀疑与懊丧贝多芬的音乐又在我的心里拨旺了永久生命的火星每回我精神疲倦了或是心上有不如意事我就找我的琴去在音乐中洗净我的烦愁③要认识罗兰不仅应读他神光焕发的传记还得读他的长篇小说约翰·克利斯朵夫在这书里他描写他的音乐的经验④他在学堂里结识了莎士比亚发现了诗与戏剧的神奇他早年的朋友是克洛岱尔等近代法国三大诗人瓦格纳是压倒一时的天才也是罗兰与他少年朋友们的英雄但在他个人更重要的一个影响是托尔斯泰他早就读他的著作十分的爱慕他后来念了他的艺术论那只俄国的老象走进了艺术的花园里去左一脚踩倒了一盆花那是莎士比亚右一脚又踩倒了一盆花那是贝多芬这时候少年罗曼·罗兰走到了他的思想的歧路了莎氏贝氏托氏同是他的英雄但托氏愤愤地申斥莎氏贝氏说他们的艺术都是要不得的不是真的人道的艺术——他早年的自己也是要不得的对罗兰这个热烈的寻求真理者而言这就好似晴天里的一个霹雳他再也忍不住他的疑虑他写了一封信给托尔斯泰陈述他的冲突的心理他那年22岁几个星期后的一天罗兰接到一封写满38页纸的长信那六旬老人说我接到你的第一封信我深深的受感在心我念你的信泪水在我的眼里下面说他艺术的见解我们投入人生的动机不应是为艺术的爱而应是为人类的爱只有经受这样灵感的人才可以希望在他的一生实现一些值得一做的事业这还是他的老话但少年的罗兰受深彻感动的地方是在这一时代的圣人竟然这样恳切地同情他安慰他指示他一个无名的异邦人他那时的感奋我们可以约略想象因此罗兰这几十年来每逢少年人写信给他他没有不亲笔作复的用一样慈爱诚挚的心对待他的后辈这样一来受他的灵感的少年人更不知多少了这是一件含奖励性的事实我们从中可以知道凡是一件不勉强的善事就如春天的熏风它一路散布着生命的种子唤醒活泼的世界⑤但罗兰那时离着成名的日子还远虽则他从幼年起就不懈地努力他还得经尝种种精神的苦痛才能实受他的劳力的报酬——对他天才的认识与接受他写了12部长篇剧本3部最著名的传记10卷本的约翰·克利斯朵夫——这时代里最重要的作品之一但他的名字还是在灰堆里掩着——直到他将近50岁那年这世界方才开始惊讶他的异彩贝多芬有几句话我想可以一样适用到一生劳悴不怠的罗兰身上我没有朋友我必得单独过活但是我知道在我心灵的底里上帝是近着我比别人更近我走近他我心里不害怕我一向认识他的我从不着急我自己的音乐那不是坏运所能颠扑的谁要能懂得它它就有力量使他解除磨折旁人的苦恼8.为什么在法国经受普鲁士入侵时罗曼·罗兰却醉心于敌人德国的音乐艺术请结合原文第②段内容作简要分析9.罗曼·罗兰这个美丽的音乐的名字究竟代表些什么请结合原文作简要概括10.罗曼·罗兰的经历说明一个人的成功离不开英雄的影响我们从中可获得哪些启示请结合原文加以探究
阅读下面的文字完成下题许崇德言宪六十载胡新民①许崇德于1929年1月出生于江苏省青浦县少年时的许崇德曾目睹日军烧杀掳掠无恶不作就想到要让这些坏人受到法律的制裁抗战胜利后当他看到有中国法官参加的远东军事法庭上法官们义正词严地审判日本战犯时他深感法律工作的崇高心向往之于是当他1947年考入复旦大学后就毫不犹豫地选择了法律专业②复旦大学教授张志让是许崇德的__启蒙老师那时国民党__刚颁布不久张志让对其进行了严厉的批判他认为蒋介石五权分立是假集权才是真日后许崇德在一篇文章中说我所以对__萌发兴趣一方面固然同张先生循循善诱分析深透有关而另一方面因我身经战乱吃尽民穷国弱的苦头政治腐败斯时为烈所以一接触__这门学科初识国家根本制度根本大法的重要性就情不自禁地产生了一种求知欲③1951年夏许崇德大学毕业后离沪赴京进入中国人民大学读研究生他被分配到__专业这正合他本人的志趣1953年研究生毕业后许崇德留校任教④1954年春天中南海加紧起草新中国第一部__许崇德被挑中抽调到中南海工作1954年9月20日在中南海怀仁堂出席第一届全国人大第一次会议的代表们一致表决通过了新中国第一部__史称五四__作为工作人员站在走廊上的许崇德激动得流下了热泪这是我一生中最激动的一刻⑤无论是一度身在农村的许崇德还是后来回到大学重操旧业的许崇德都一如既往地积极参与__方面的事务1977年10月中央决定修改__他不顾人微言轻大胆直言就不设__的弊病和恢复设置__的必要性做了长达半个小时的发言但第二年修订后的__七八__没有采纳他的这一建议⑥党的十一届三中全会召开后国家开启了改革开放的历程1978年的__显然已经不能适应当时新形势发展的需要1980年9月五届全国人大第三次会议做出修改__的决定而此时的许崇德连续发表了修改__十议等一批有影响的学术文章受到社会的广泛关注于是被调至__修改委员会秘书处工作直接负责国家机构部分的起草⑦关于恢复设立__一职的建议又被许崇德提了出来他还写了一本名为国家元首的专著他在民主与法制上发表了__修改刍议一文提出十条建议此外他还发表了近二十篇法学方面的文章再一次引起社会的广泛关注历经五载许崇德的建言终于进入中华人民共和国__八二__的文本⑧后来许多记者采访许崇德时请他谈谈自己对八二__的贡献他不愿多言只是谦虚地说通过这次伟大实践我接触到了许多从未接触过的情况和事物虽然为时仅两年半却受益至巨若以‘胜读十年书’来比喻恐怕还不足以说明我收获的丰硕⑨参加香港澳门两个特区基本法的起草工作是许崇德立法生涯中非凡而精彩的又一笔1985年时任全国__委员长的__亲自向许崇德颁发了任命书任命他为起草委员会委员之后的1988年许崇德又受命参加香港特区基本法的起草工作半年之后许崇德等五名起草委员会成员深入香港进行实地调研出发前许崇德因患眼底出血症住了一个多月医院医生嘱咐他保护好眼睛不要外出可他深知此行意义重大必须以国事为重便戴上一副宽边墨镜遮挡住红肿的眼睛基本法草案在香港进行全民讨论时之所以取得了很高的支持率与许崇德他们在香港脚踏实地地工作是分不开的1990年2月17日在起草委员会最后一次会议结束时__赞扬他们写出了一部具有历史意义和国际意义的法律1993年3月他参与起草的澳门特区基本法也完成了⑩我这一生似乎都是与__结缘为伴历史已经证明重视了__国家就兴旺发达忽视了__就会停滞不前2014年3月3日著名法学家许崇德接受一家媒体采访时如是说当晚他便与世长辞为自己长达六十年的__研究之路画上了圆满的句号他的灵堂大门上挂的挽联书曰身以传道三千徒学而言宪六十载有删改10.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.许崇德之所以选择法律专业是因为少年时的特殊经历和惩恶愿望他由法官们义正言辞地审判日本战犯而深感法律工作的崇高心向往之B.许崇德对__萌发兴趣有多方面的原因而主要原因是他的__启蒙老师张志让的言传身教他深受张志让教授秉持公道仗义执言性格的影响C.许崇德的关于恢复设置__的建议并没有被七八__采纳几年后当他的建言终于进入八二__的文本时他激动得留下了眼泪D.许崇德直接负责国家机构部分的起草工作这与他连续发表修改__十议等一批有影响的学术文章而受到社会的广泛关注有一定的关系E.本文按照时间顺序来组织和安排材料选材有详有略展现了一代法学家许崇德曲折而精彩充实的一生表达了作者对他的崇敬和赞美之情11.文中多次引用许崇德的话有何作用12.许崇德言宪六十载的具体表现有哪些请简要概括13.传主许崇德的人格魅力表现在哪些方面请结合材料谈谈你的看法
阅读下面的文字完成下题沈从文在天为云在地为水柳已青沈从文在青岛的太平角和昆明的翠湖经常昂首观察天上的云低首静观地上的水他在水云中写青岛海边的静思地上一切花果都从阳光取得生命的芳馥人在自然秩序中也只是一种生物还待从阳光中取得营养和教育因此常常欢喜孤独伶俜的带了几个硬绿苹果带了两本书向阳光较多无人注意的海边走去我觉得沈从文这一生好似水云在天为云在地为水虽被大风改变形状但内心不变终究是水做的沈从文被时代的风暴吹折为上下半生上半生是文学家下半生是文物专家1949年之后的沈从文远离文学焉知非福他过得隐忍低调谨小慎微即使这样仍未能安然逃脱读他谈文物的文章行文流畅颇有文采毕竟是出自文学家之手这些文章的背后是深深的孤独远离时代的平静不管是文学家还是文物专家沈从文不改其书生本色对文化的热爱渗透到他的血脉之中当年沈从文飘荡在北京在零下十几度的房间写作没有食物吃的时候就饿上两三天沈从文经常盖着棉被一只手捂着流鼻血的鼻子一边写作是郁达夫徐志摩杨振声帮助他度过人生最寒冷的冬天从1929年开始沈从文以蜚声文坛的作家身份进入中国公学教书到1949年因遭遇精神困境自杀未遂从北京大学退出这20年间他一直以写作教书为生文学家在小说中随心所欲进行创作超脱生死但在现实中无法预知人生的下一步会遭遇什么在新文化运动的余韵中沈从文漂在北京时他无法预料到自己会成为文学家他成为文学家之后无法预料到会在时代的变革中改行无法预料到后半生的荣辱浮沉正因为沈从文所经历的一切带有诸多的不确定性和悲剧色彩所以他成为审视作家与时代的一个样本张新颖的新著沈从文的后半生一九四八～一九八八是我们进入沈从文内心世界的一座桥梁张新颖特意将沈从文的这一段话放在开篇一些生死两寂寞的人从文字保留下来的东东西西却成为唯一联接历史沟通自我的工具因之历史如相连续为时空所阻断的情感千载而下百世之后还如相晤对这显然是沈从文在整理那些无人问津的文物之时发自内心的一种情感正是这种思悟和感情沈从文赋予文物以生命力说起来文物比人更长久文学作品比作者本人更强大沈从文意识到这一点功名显赫财富万千终究是一时的化为尘被一阵风带走所以沈从文能够沉静而专注地做文物的整理和研究工作他沉重的肉身为时代的风暴所左右载浮载沉但他的精神有一种顽强的定力超脱时代淡泊名利断断续续做完了中国古代服饰研究张新颖特意说明我写沈从文的后半生不仅要写事实性的社会经历和遭遇更要写在动荡年代里他个人漫长的内心生活沈从文的后半生一书借助沈从文的书信文集等文字材料构筑了沈从文的精神史个人足迹与精神轨迹时代环境与思想转变政治运动与内心变化全在书中呈现个人与时潮的冲突信与思的冲突事功与有情的冲突未能忘情文学创作写与不写的冲突一一读来都让人感慨万千！读沈从文的后半生一书一个问题在脑海萦绕不去沈氏悲剧是怎样形成的有没有别的道路可以选择沈从文的自杀和转行和曹禺的忧郁和落寞巴金的沉思和随想一样构成1949之后作家生存之样本沈从文在给黄永玉的信中称自己是一个牺牲于时代中的悲剧样本和谜案1949年1月历史正在用火与血重写当众人兴高采烈地迎接北平的解放之时沈从文的神经已发展到最高点上不毁也会疯去他翻出了徐志摩的爱眉小札写了一段感慨其中四字为人生可悯经历过自杀事件后向死而生的沈从文隐忍沉默到了上世纪60年代经常在‘斗争’的呼声中如临深履薄深怀忧惧不知如何是好晚年沈从文的老泪更有一种震撼人心的力量一九八五年有记者访问沈从文他谈到打扫厕所的那段经历女记者说了句沈老您真是受苦受委屈了！沈从文顿时嚎啕大哭泪如雨下张兆和像哄小孩一样又是摩挲又是安慰才让他安静下来读到这样的细节只能说人生可悯！夫复何言相关链接沈从文1902－1988现代著名作家历史文物研究家14岁时他投身行伍浪迹湘川黔交界地区1924年开始进行文学创作撰写出版了长河边城等小说1931年－1933年在青岛大学任教抗战爆发后到西南联大任教1946年回到北京大学任教建国后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作主要从事中国古代历史与文物的研究著有中国古代服饰研究1988年病逝于北京来自百度百科11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.沈从文在解放后从事中国古代服饰研究虽远离了文学但也是一种福气他以宁静淡泊的心态并没有受到时代的影响B.沈从文的一生大致以1948年为界分为上半生和下半生作为文学家的沈从文在现实中遭遇了精神的困境当他埋首无人问津的文物时却从中汲取了营养和教育获得了心灵的平静和重生C.沈从文一生的荣辱浮沉折射出个人与时代的冲突成为审视作家与时代的样本这样的样本还有许多通过研究这些样本可以感受作家在时代洪流中的悲剧色彩D.张新颖的著作沈从文的后半生一书的全部价值就在于通过沈从文的书信文集等材料构筑了沈从文的精神史为我们进入沈从文的内心世界搭建了一座桥梁E.1949年1月在众人兴高采烈地迎接北平解放时沈从文却选择了自杀这说明沈从文的性格消极悲观思想保守无法接受新时代这是造成他人生悲剧的根本原因12.为什么沈从文说自己是一个牺牲于时代中的悲剧样本请简要分析13.文中哪些事情能够表现沈从文的人生可悯试举例说明14.作者说沈从文这一生好似水云在天为云在地为水结合全文谈谈你的理解
阅读下面的文字完成小题程开甲此生情定核裂变戴红著名物理学家中国核试验科学技术的创建者和领路人程开甲是中国科学院资深院士曾荣获国家科技进步特等奖2013年度国家最高科技奖是我国第一颗原子弹研制的开拓者我国核武器试验事业的创始人之一推动了核武器设计改进和核试验技术的发展创立了核爆炸及其效应理论为我军的核武器应用奠定了基础1931年程开甲考入浙江嘉兴秀州中学著名的科学家李政道就是这个学校毕业的程开甲在这里读了六年的初中和高中恰恰在这时他碰上了一个优秀的数学老师姚广钧在其指导下程开甲能将圆周率轻松自如地背诵到小数点后60位能牢记学过的所有数学公式这些训练对他在日后科研中处理数据起了重要的作用1937年程开甲以优异成绩考取浙江大学物理系公费生在这所被英国著名学者李约瑟誉为东方剑桥的大学里他接受了束星北王淦昌和苏步青等大师严格的学习和科学精神训练他敢于挑战难题大三时撰写的论文得到陈建功和苏步青赏识并推荐给英国数学家之后文章被苏联数学刊物全文引用1946年经李约瑟推荐程开甲来到英国爱丁堡大学成为物理学家中的物理学家玻恩教授的学生他先后发表了5篇高水平超导论文并于1948年提出超导双带模型同年获博士学位任英国皇家化学工业研究所研究员当听到解放军击败阻挠渡江战役的英国紫石英号军舰时他婉谢导师和朋友好意购买了建设祖国所需的书籍整理好行装于1950年8月回到浙江大学物理系为了培养亟需的原子能研究人才八年间他两次改变专业1960年夏经钱三强亲自点将程开甲调进了中国核武器研制队伍自此他在学术界销声匿迹二十多年他夜以继日地工作拟定试验总体方案为第一颗原子弹的试验作准备核试验的准备国内没有人懂也没有仪器设备又无可借鉴程开甲就亲自研制爆炸所需仪器并编写教材为科研人员讲课他带领青年科技人员有针对性地钻研理论和技术问题交代工作时总是条理分明清楚准确有时还写下书面材料以便他人尽快开展工作同时为年轻人争取发挥更大作用的工作平台实事求是地介绍推荐吕敏杨裕生钱绍钧等加入研究队伍短短两年中程开甲到研究所院校__召开了几百次任务会提出具体科研要求经过辛勤努力和刻苦研究逐步形成了一个有高度预见性准确性和创造性切实可行的试验方案研制出1000多台测试仪器第一颗原子弹在哪里爆炸程开甲以自己渊博的学识勇敢地否定了原先由苏联专家提出的空爆方案并成功主持完成了首次地下核爆炸地下核爆炸成功后为了掌握第一手材料他和朱光亚等人决定进入地下爆心考察谁也说不清洞里辐射会产生多大危险但程开甲经过计算认为采取多种防护措施后可以进入他们顾不上自己身体吃了多少剂量在刚开挖的直径只有80厘米的小管洞中匍匐爬行最后进到爆炸形成的一个巨大空间洞里温度很高科学家们忙得汗流浃背仔细进行考察取得了我国地下核试验的第一手资料二十多年中作为中国核试验技术的总负责人程开甲成功参与主持决策了包括中国第一颗原子弹氢弹爆炸及首次空投和首次竖井试验等在内的三十多次核试验他带领团队建立发展了中国核爆炸理论成为中国核试验总体设计安全论证测试诊断的重要依据以该理论为指导创立了核爆炸效应的研究领域支持了中国核武器设计改进上世纪80年代程开甲开创了抗辐射加固技术研究新领域为国防科技建设发展做出新贡献近年来提出凝聚态的新的电子理论现在他仍不倦地对材料科学的理论和应用展开创新性研究并取得重要进展对于这些崇高的荣誉程开甲有他自己的诠释他说我只是代表功劳是大家的功勋奖章是对‘两弹一星’精神的肯定国家最高科学技术奖是对整个核武器事业和从事核武器事业团队的肯定我们的核试验是所有参加者有名的无名的英雄们在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的光明网2014年1月15日有删改【相关链接】①老师束星北教理论物理常常不拿课本但讲得生动透彻让学生牢记不忘他和程开甲经常在教室里研讨问题同学们戏称这种面对面的教学模式是真心的相对论若干年后程开甲与高耀珊结婚束星北还给他们当了证婚人解放日报2014年1月17日②有一次程开甲设计的测试方法遭到许多人的反对包括当时基地的一位副司令员有人劝他人家是领导你不要争了出了问题他负责他却严肃地说我不管他是不是领导这些数据是我在实践中计算出来的是科学的要保证安全就得按数据要求办我要对核试验的安全负责结果还是按程开甲的意见办了党史纵横2005年第5期11.下列对文章有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.当听到解放军在渡江战役中传来捷报时程开甲婉谢导师和朋友好意在购买了建设祖国所需的资料后整理行装立即回到了祖国的怀抱B.为了成功完成地下核爆炸掌握第一手材料程开甲和其他科学家冒着生命危险进入地下空间进行考察取得了我国地下核试验的第一手资料C.程开甲的测试方法虽然遭到很多人包括副司令员的反对但他坚决主张按照自己的方法进行处理体现了他对核试验研究事业敢于负责的精神D.在核试验中程开甲不仅得到了很多物理学大师的指导自身得到了成长同时他本人也在人才培养方面取得了显著成绩E.本文通过描写程开甲的语言动作等内容展现了一位成果丰硕的科学家形象同时表现了科学家的崇高风范12.程开甲的人生经历书写着动人的情怀情体现在哪些方面请结合材料简要概括分析13.第一段文字在文中有什么作用14.程开甲院士在核研究和其它科学领域取得了卓越成就为中国科学事业做出了巨大贡献请结合材料探究程开甲院士取得卓越成就的原因
阅读下面的文字完成下题吴为山文心铸魂王斯敏在自己的雕塑王国里他纵情挥洒赋予泥土温润高洁的灵魂在中华文化的长河里他洗去沙砾俯拾精魂以一柄塑刀镌刻出一个民族的精神文心铸魂这是吴为山艺术生命里永恒的追求在底蕴深厚的百年南大吴为山领军的美术研究院被称为校园里最美的地方吴为山却称之为校园里人口密度最大的地方虽然屹立如林的人像巍然无语吴为山却执着地相信他们能够对话因为他们有至纯至美的灵魂吴为山与文化名人雕塑结缘是偶然亦是必然这份缘始于1991年的一个夏日那天当代草圣林散之的长子找到吴为山请他为林老做雕像初闻此言29岁的吴为山多少有些忐忑虽然自己出身艺术世家伯祖父与林老相交甚笃虽然年少时曾受业于民间泥塑大师高标喻香莲后又接受了专业的油画训练但是这双在画布上挥洒惯了的手能借一捧泥土还原出老人的风骨吗?一贯的自信和莫名的兴奋很快战胜了忐忑吴为山接受了任务一连几个晚上吴为山品读大师的诗作文章追思记忆中大师的言行他用心与大师神交倾听那来自历史深处悠远的回响终于灵感的闪光照亮了心房他抓起塑刀一挥而就林老先生活了!雕塑放进林散之纪念馆参观者们啧啧有声叹为观止牛刀小试就一鸣惊人吴为山是喜悦的他惊讶地发现自己竟如此享受创作的过程由林散之他联想到太多自小崇敬的往圣先贤他们是我们民族的脊梁!我要用手中的泥土去表达我对祖国泱泱五千年文明的敬意找到了新的艺术方向吴为山兴奋难抑朋友们却有些担心当时抽象风盛行有的人随心所欲地创作出来的东西就能成件作品还有所谓艺术家专做美女像出售轻松又赚钱而吴为山此举无异于逆水行舟对此吴为山一笑了之艺术家要有选择的智慧和勇气不要一味地赶潮流潮流总会消逝时代的洪流才是永恒的选准之后应坚定地做下去他果真坚定地做下去了走出了一条开创性的中国雕塑界的路——融合西方写实手法和中国传统写意技法体现人物内在的精神迥立向苍穹的徐悲鸿悲欣交集的弘一法师一尊尊个性鲜明的铜像就是他艺术道路向前延伸的一个个路标1996年吴为山应邀前往荷兰做访问学者一天他接到了为荷兰女王贝娅特丽克丝造像的邀请在异国一件作品就代表一个国家他绝不能在艺术之邦荷兰给中国人丢脸更何况女王本人也精通雕塑对雕像的要求专业得近乎苛刻他开始翻看女王的资料照片选取什么神态呢?他选定了女王访问中国与牧民交谈时的微笑用自己特有的写意手法将这一瞬间定格看到雕塑女王赞赏有加——这是中国高水平的表征证实了中国雕塑大师级水平的存在吴为山人像雕塑中最宏伟的力作当数高达l6米的老子像——艺术家匠心独运将智者的胸腔设计成篆书体的空字似无边苍穹般包罗万象吐故纳新蕴含着无穷的文化力量与老子一样令吴为山醉心不已的还有孔子等古代文化名人通过塑造历史文化名人系列雕像吴为山日益捕捉到人性的本真他喜欢那种温情脉脉的人性那种深藏在每个中国人内心的最伟大的精神——温良灵敏坚毅但是吴为山后来遇到的一个课题却是对人性之美的一个挑战——江苏省寄来委托书邀请他为侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆扩建工程创作主题群雕这是吴为山在雕塑领域的一次重大拓展他突破人像雕塑的局限开始了社会现实题材的深入探索他意识到大屠杀的残酷是人性的另一个极端这次的创作会成为自己反思人性深刻认识人性的全新起点的在艺术的世界里跋涉多年吴为山塑造着别人也塑造着自己曾经有同行找上门来与他谈生意你太忙我有大把的时间何不利用你的声望接点儿活我承包来做?吴为山淡淡一笑艺术的创作是最自由最幸福的任何人都不会把自由和幸福轻易地交给别人这就是吴为山对艺术的理解他迷醉地享受着创作的过程吴为山的雕塑为他换来了享誉业界的盛名大师的帽子渐次飞来而他却从容地将其推开在__与反__的抗争中吴为山完成着艺术心智的成长文心铸魂走进吴为山的人像世界我们看到的是艺术家对本民族文化的自信是知识分子投身时代的担当精神有删改【相关链接】①吴为山教授独辟蹊径为时代塑像为文化塑像又为文化人系列造像将文化精神溶入历史发展生生不息之长河中扬中华之文化开塑像之新天百度百科②吴为山以极为强烈的历史感和使命感以及他一贯坚持的人文关怀精神在南京大屠杀遇难同胞纪念馆群雕创作中找到了恰当表达的切入点也就是从人类普遍的情感和精神出发向历史的纵深处探究谌强吴为山写意之魂11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.吴为山领军的美术研究院被称为校园里最美的地方因为这里人像屹立如林虽巍然无语却都有着至纯至美的灵魂B.出身艺术世家受业于名师受过专业训练一贯的自信让吴为山塑造的林老雕像令人赞叹他与文化名人雕塑结缘成为必然C.潮流总会消逝艺术创作决不能逐潮流而动吴为山认为要坚持自我特立独行他作出选择后就坚定地做下去终至成功D.荷兰女王本人精通雕塑对雕像的要求专业得近乎苛刻吴为山的雕塑得到女王赞赏在于其选取神态与特有手法的双重成功E.吴为山塑造的老子像高达l6米因而是当代最宏伟的力作它传达出了老子这个古代文化名人身上温情脉脉的人性生动逼真12.创作南京大屠杀主题群雕对吴为山有怎样的意义?请简要回答13.吴为山在享受创作的过程中体现出哪些可贵的品质?请结合材料简要分析14.作者说吴为山是文心铸魂应该怎样理解?请结合材料谈谈你的看法
阅读下面的文章完成小题不平凡的求学生涯钱伟长的传奇人生是一代中国学人希冀和奋斗的缩影1931年9月清华大学招入了一批新学生其中有一个瘦小的戴眼镜的无锡人这位新生作文和历史拿了满分理科却几乎是零分他就是后来成为中国近代力学之父的钱伟长清华当年招生的作文题目是梦游清华园钱伟长写了一篇四百五十字的赋出题目的老师想改改不了只能给了满分历史考题更奇怪要求写出二十四史的作者注者和卷数许多考生望题兴叹而钱伟长却答得分毫不差钱伟长的文科好一点也不奇怪他的父亲和祖父都是教书先生四叔是著名的文科学者钱穆他中学的文史老师则是语文学家吕叔湘钱伟长自小看古书长大十岁的时候就可以把三国演义倒背如流可是19岁的钱伟长在数理上一塌糊涂物理只考了5分数学化学共考了20分英文因没学过是0分但正是这样一个在文史上极具天赋数理上极度瘸腿的学生却在一夜之间做出了一个大胆的决定——弃文从理这个决定缘于1931年9月18日日本发动了震惊中外的九·一八事变听到了这个消息后钱伟长拍案而起他说我不读历史系了我要学造飞机大炮他决定转学物理以振兴中国的军力于是钱伟长几次跑去找物理系主任吴有训吴先生被这位青年的爱国热情打动了答应他试读一年为了能尽早赶上课程钱伟长来往于宿舍教室和图书馆之间早起晚归极度用功他克服了用英语听课和阅读的困难一年后数理课程超过了70分四年后成了一名出类拔萃的优秀生正如他后来常说的我从来不相信有什么‘天才’而只是相信人的才能是用艰苦的劳动培植出来的奋发才有为勤学才有识1940年1月钱伟长考取中英庚款会的公费留学生赴加拿大多伦多大学学习钱伟长与自己的导师辛吉教授第一次面谈时发现两人都在研究板壳理论于是师生俩开始共同啃这块硬骨头的确板壳内禀理论是一大难题但是很有实用价值在航空航海工程武器装备仪器仪表和各项工程设施中到处可见到平板和壳体多年来对于各种各样的板壳各学派学者用不同的方程式来描述钱伟长认为它们应该有内在的联系有必要加以统一于是他开始废寝忘食地寻求这种联系经过半年多努力用掉了几尺厚的草稿纸他终于以严谨简约的张量分析为基本工具建立了板壳的基本理论对原有的各种论述进行分类提炼出本质的核心内容找到了一组统一的方程式与此同时辛吉教授通过另一途径得到了类似的结果1941年他们合写成了一再为人们称道引用的著名论文弹性板壳的内禀理论这篇论文发表于世界导弹之父冯·卡门的60岁祝寿文集该文集的作者多数是当时世界上第一流的科学家28岁的钱伟长是文集作者中最年轻的学者唯一的中国人爱因斯坦看后也由衷感叹这位中国青年解决了困扰我多年的问题此文奠定了钱伟长在美国科学界的地位1942年取得博士学位后经过辛吉教授特地推荐钱伟长到了冯·卡门所在的美国加州理工学院做博士后研究由于反法西斯战争的需要美国当时正在加紧研究火箭导弹精确地计算火箭导弹的弹道成了当务之急钱伟长担起了这个重任他经常到喷气推进研究所在地墨西哥州的白沙基地参加火箭试验对各种型号的导弹的弹道及空气动力学性能进行了细致的分析写出了许多保密的内部报告并提出了有关火箭导弹落点的理论在第二次世界大战中伦敦遭到德国导弹的袭击英国首相邱吉尔很着急向美国求援问题转达到冯·卡门那里钱伟长提出了一个对运行的导弹加以干扰迫使其射程减小的方案立即得到采纳因此战争中尽管伦敦东码头区遭到德国导弹破坏市中心却安然无恙邱吉尔在回忆录中提起此事说美国青年人很厉害但实际上应该说中国青年人很厉害！正当钱伟长在美国的事业如日中天的时候他选择了回国抗日战争的胜利让他渴望回国效力他多次向冯·卡门提出了回国的要求但冯·卡门始终不点头钱伟长最后以思念家人和不曾见过6岁的孩子为由要求回国探亲1946年5月6日钱伟长只带了简单的行李和几本必要的书籍从洛杉矶乘船回国当时他34岁摘编自戴世强钱伟长小传7.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.钱伟长在清华大学入学考试中作文和历史都拿了满分是因为钱伟长有极高的天赋又受到良好的家庭环境的熏陶是从小看着古书长大的B.九·一八事变之后钱伟长弃文从理读书极为用功最终成为一名优秀的理科毕业生这充分说明了奋发才能有为勤学才能有识的道理C.在加拿大多伦多大学学习期间钱伟长经过刻苦努力终于在前人研究的基础上建立起板壳的基本理论与导师辛吉的研究过程和结果都相似D.由于反法西斯战争的需要钱伟长在加州理工学院时主要从事有关火箭导弹的研究他提出的方案曾帮助伦敦在二战中免遭德国导弹的破坏E.本文用平实的语言叙述了钱伟长青年时期在学习科研方面取得的杰出成就展现了他不平常的成长历程塑造了一个令人尊敬的科学家的形象8.本文反映了钱伟长哪些优秀的品格请简要分析9.文章主要采用了什么手法来表现钱伟长的形象请简析10.在天才和爱国中任选一个话题结合文本与现实谈谈你的看法
阅读下面的文字完成下题杨廷宝建筑为了什么徐百柯建筑史也许该记录这样一次有趣的饭局上世纪50年代初中国最负盛名的两位建筑师杨廷宝1901—1982和梁思成以及他们的学生辈在北京东安市场一家饭馆就餐谈话间杨廷宝突然从座位上站起来又坐下又站起来打量着面前的桌椅然后从怀中掏出卷尺量好尺寸一一记录在小本上他说这套桌椅只占了极小的空间而坐着甚为舒服所以引起了他的注意杨廷宝的学生回忆他常常提诸如此类的小问题人的最小空间是多少人的活动空间至少要多少一张八个座位的餐桌至少需要多大空间桌椅的高度该是多少门把手和门锁装在什么高度才合适他总是随身携带一把钢卷尺一支笔和一个小记事本随时记下他所需要的尺寸或画下他认为值得参考的速写坐在车内他有时会指着车窗外的城市建筑问学生这样的处理合适不合适好不好给建筑系学生讲演学生期待着听这么一位世界知名的建筑师大谈设计他却告白我来说说台阶的踏步怎么做好吗然后讲了一大通踏步尺寸与人体的关系云云后人怀念他总之他一直在关心着建筑师为人类提供的生活和生存环境是否合理合法合用清华大学图书馆被视为三代建筑师契合的经典作品1919年由美国建筑师亨利•墨菲设计12年后由杨廷宝设计扩建1982年由清华名教授关肇邺第二次设计扩建关肇邺曾经回忆自己初次见到清__书馆时的情形抗战刚胜利以清华园为伤兵医院的日军撤走不久到处荒草没膝满目疮痍图书馆内大理石地面上满是血污杂物狼藉然而外表的凄凉丝毫不能掩盖这座建筑一二期设计浑然一体的内质的壮美使人久久不忍离去关肇邺在杨廷宝的扩建设计中读出了一种整体思想一种具有社会责任感的建筑师的设计理念这样一种理念正是当下中国建筑和整个社会所稀缺的关肇邺感叹经常可以听到人们对不少建筑只想夸张突出自己标新立异不顾整体关系的抱怨这在商业街区上为广告宣传的目的使然倒也罢了但这种风气已蔓延到政治性纪念性文化教育性建筑中去实在不能不说是建筑学的一大误区在市场经济的大潮中建筑的拥有者投资商以此来显示炫耀自己一些建筑师也自觉不自觉地以此突显表现自己受害的则是我们的城市整体形象及其潜移默化对社会思想的侵蚀作用上世纪50年代初国内建筑界热衷搞大屋顶断言这样才算继承民族传统才具有中国气派北京市的规划部门甚至规定不做大屋顶方案就不发施工执照然而杨廷宝说我不反对大屋顶但那太浪费钱了我们搞设计不能赶浪头随风倒于是他顶风设计了简约美观的北京和平宾馆这个后来成为中国公共建筑之典范的作品当时却差点儿被人当作靶子来批判幸亏__来发话这个建筑不是设计得很合理吗这座宾馆解决了问题了嘛！杨廷宝说不反对确是由衷之言中国现代建筑的民族风格正是当年他和吕彦直刘敦桢等一批建筑师开创的他早年留学美国宾夕法尼亚大学但始终热爱中国那些亲切的带着乡土味的东西比如天津泥人张的手艺北京天桥的叫卖为了讨教古建筑的秘诀平时连纸烟也不抽一口的他可以陪老工匠躺鸦片馆亲手为老工匠烧烟泡被熏得够呛事后讲起来他也并未眉飞色舞而只是带着他那诚笃的微笑毫无疑问杨廷宝属于最配得上建筑师称谓的那一类人人们说杨老是实干家最愉快莫过于工作最难过莫甚于无所事事相对谈玄__中他被戴过资产阶级反动权威的高帽关过牛棚后来又被解放树为样板又是采访又是拍照使他疲于应付业务上却无人理会他被冷在一边这样的日子里他的学生记得一个场景70多岁的老人用钢笔在大约一尺见方的纸上画着是一幅精心的设计方案鸟瞰图线条仍然稳练但手有点哆嗦7.下列对传记有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.杨廷宝与梁思成是我国20世纪50年代最负盛名的两位建筑大师他们都很注重建筑尺寸与人体的关系B.清华大学图书馆由建筑师亨利•墨菲设计抗日战争时期遭到日军破坏战后由杨廷宝进行了维修与扩建C.杨廷宝是实干家工作对于他来说是一种享受可惜的是人们只关注他的荣誉他的业务却无人问津D.后来成为中国公共建筑典范的北京和平宾馆在建成之初差点被当成靶子来批判周__发话才幸免E.针对不少建筑设计师只想突出自己标新立异不顾整体关系的做法关肇邺提出批评也深为忧虑8.文章以场景记录开头又以场景记录结束这样安排有何用意请简要分析9.关肇邺说杨廷宝的建筑有一种整体思想这种整体思想是什么有哪些具体表现请简要分析10.杨廷宝一生设计了大量的建筑作品为我国建筑设计事业奠定了基础杨廷宝有哪些可贵的品质值得后人学习请结合文本谈谈你的理解
阅读下面的文字完成下题王宠惠最纠结的法学家贾双林1881年王宠惠生于香港一个传教士家庭1895年14岁的王宠惠北上天津考取了朝廷办的北洋大学堂攻读法律科1899年以最优成绩毕业并获得钦字第一号考凭也就是皇上认证的第一个大学毕业证书1902年王宠惠赴美留学先就学于加州大学随后转入那鲁并在那里获得了法学博士学位博士毕业以后王宠惠即赴英国继续研究国际公法并获得英国律师资格同一时期王宠惠游历法国和德国等国考察法律并被选为柏林比较法学会会员1912年元旦孙中山就任临时大总统中华民国成立两天后孙即任命年仅31岁的王宠惠出任外交总长这是中国采取共和政体后的首任外交部长在民国时期的外交场合王宠惠为中国在国际外交舞台上争得了尽可能得到的尊重而且在民国外交的几个关键时期其绩效足以彪炳史册1919年的巴黎和会王宠惠虽然没有亲赴巴黎但作为资深的外交家他在国内积极发挥政学两界影响组织领导了国民外交协会欧美同学会等社团营救被捕学生的斗争同时与在巴黎的中国外交官顾维钧施肇基保持联系秘授机宜拒签卖国和约1921年北洋政府为解决巴黎和会未决问题委派施肇基顾维钧王宠惠三人为代表出席华盛顿会议王宠惠在施顾二人密切配合下迫使日本在山东问题上作出退让次年2月中日正式签署解决山东悬案条约为后来中国交步他国在华治外法权莫定了法理依据1943年美英中三国政府首脑在开罗开会商讨战后问题王宠惠以国防最高委员会秘书长身份陪同蒋介石出席在拟定开罗宣言过程中王宠惠经艰难磋商与美国代表达成一致又巧妙利用了当时美英苏之间微妙的国际关系最终迫使英国作出妥协在开罗宣言中明确规定满洲台湾澎湖归还中国为维护中国领土之权益以及莫定战后远东之格局发挥了非常关键的作用就王宠惠的四十年外交生涯而言开罗会议无疑是其巅峰之战因为这一次的外交胜利不只收回日本占据的领土那么简单其更深远的意义在于把美苏两霸甚至是英国在战后盘踞台湾和东三省的后门彻底封死让其永远失去法理依据因此中国从来没有两德问题至今天乃至未来海峡两岸谈及统一其国际法基础还得往开罗会议那里倒其中不应忘记王宠惠的贡献走一步看三步这就是一个法学家与外交大家的智慧可见当时就能入围全世界50名最著名法学家之一的王宠惠绝非浪得虚名还在1928年时王宠惠主持修订刑法他在刑法第一修正案的基础上起草了中华民国刑法这一刑法吸收了符合现代法律精神的观念废除了旧刑法中受传统礼制影响的内容废除了依亲疏等级确定惩罚程度的旧原则确立了在刑事惩罚方面一律平等惩罚从轻的原则作为中国历史上第一部以法典的形式颁布的刑法典王宠惠居功至伟刑法法典之后王宠惠又参与了中华民国民法的编订这部民法典采用了民商合一的体例注重对西方最先进民商法思想的吸收以社会本位为出发点又兼顾了中国传统的民间习惯达到了中西合壁兼容无碍的效果中华民国民法在短短两年内就编订完成虽然由于时局限制它并没有得到有效贯彻但它在体例原则指导思想等方面为以后的民法典确定了范例1949年的新年钟声敲过之后哲居香港的王宠惠不得不作出选择了除了去台湾还可留在香港有人对王宠惠建议说如果他开具一份在香港出生的证明那么就可以持有英国护照了这次王宠惠选择了道德摒弃了技术他说我早年追随国父孙中山革命旨在推翻满清__帝国主义我最痛恨的是依附外国势力1950年王宠惠还是去了台湾再度出任司法部长1958年3月巧日逝世于台北选自新华航空有删改【相关链接]①王宠惠民国时期著名法学家政治家外交家是第一位在海牙国际法庭任职的中国人曾参与起草联合国宪章先后撰写了__当议__危言等一系列法学作品探讨了中国__设计的原则和方针其思想不仅莫定了中华民国的立宪基础而且引领了近代中国的__风潮被誉为近现代中国法学的莫基者之一摘自百度百科②王宠惠才识足以决大计谋断足以息群疑誉望足以动坛站摘自法官外交家王宠惠11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.王宠惠既是民国时期著名法学家外交家又是民国时期著名的政治家但他在政治方面的成就显然没有在法学外交方面那么卓著B.孙中山非常器重王宠惠中华民国成立两天后孙中山就任命31岁的王宠惠出任外交总长使之成为我国采取共和政体后的首任外交部长C.人们谈及海峡两岸统一能够找到国际法基础和作为法学家与外交大家的王宠惠制订的法律密不可分是他为人们提供了两岸统一的法理依据D.王宠惠是在海牙国际法庭任职的中国第一人著有__当议__危言等法学作品起草了中华民国刑法参编了中华民国民法E.王宠惠的思想不仅奠定了中华民国的立宪基础而且引领了近代中国的__风潮他所起草或参与编订的法律实施效果均很显著是范例之作12.作为一篇人物传记本文在叙事方面有哪些特点?请简要分析13.王宠惠才识足以决大计从文中看其外交方面的才识具体体现在哪些方面?请结合材料简要说明14.王宠惠无论在外交舞台还是在法学领域都成就卓绝其中的原因是什么?请结合材料具体分析
阅读下面的文字完成下题往纯粹的羊肠小道王一方他一一25岁就获得哲学神学两个博士学位管风琴演奏家法兰西科学道德和政治科学院的院士哲学家萨特的堂叔德国总统特奥多尔·豪斯的证婚人大文学家罗曼·罗兰大科学家爱因斯坦的终身朋友他就是施韦泽他让人想到中国抗战时期来中国的诺尔曼·白求恩一个纯粹的人30岁的他突然宣布将奔赴非洲丛林去当一名乡间医生为此他转而学医八年后他以医学博士身份开始了他52年的艰辛的人道主义实践生涯从决定到启程八年八年啊一一是利他主义吗他不像唐·吉诃德向风车冲杀那样是上帝的召唤吗他风趣地讥笑用上帝召唤来解释他的选择的教士他们的听力比我好！是出于对苦难的同情吗他认为仅仅出于同情显得太狭隘12.施韦泽为什么要放弃已有的生活而选择去非洲请结合材料谈谈你的理解13.文中三次引用爱因斯坦的话结合全文分析其作用14.作者为什么说通往纯粹人生的路上行人寥寥请结合文本及现实谈谈你的看法
阅读下面的文字完成下题多面梁启超梁启超很欣赏孔子所说的智者不惑仁者不忧勇者不惧并以此自励大智大仁大勇的梁启超为后人铭记在近现代学术史上梁启超的成就和影响都非常大他留下了1400多万字的著述在33年著述生涯中平均每年要写40多万字他撰写陶渊明年谱三日而成他用一昼夜完成戴东原先生传他最有名的著作清代学术概论本是为别人作序结果一发而不可收用15天写成一本6万字的著作而这一切都是在他自戊戌以后的政治运动无不参与的情况下完成的梁启超的治学领域及其广泛他的著作涉及哲学史学文学图书馆学社会学等诸多学科在学术研究上他不动手则已一动手便有极大的格局放在那里不管能否成功他喜于将某一件事物某一国学术做一个通盘的打算进行大规模的研究永不肯安于小就做一种狭窄专门的精密工作梁启超在新民说中把敢于进取冒险作为新国民应具备的品德之一他一生至少有三次冒险尤以1916年只身劝广东都督龙济光反袁护国最为惊险——此前梁启超好友汤觉顿前往劝说摇摆不定的龙济光时竟被龙济光的部下开枪打死梁启超强压悲愤冒险出马与龙济光苦口婆心地谈了十几个钟头龙济光当时表示心悦诚服随后龙济光把他手下的军官聚集起来给梁启超开欢迎会这帮军官个个拖枪带刀一开始还客客气气酒过三巡凶相毕露梁启超一看耐心说服已无可能索性豁出去了对龙济光吼道我单人独马手无寸铁跑到你千军万马里头我本来不打算带命回去我一来为中华民国前途求你们帮忙二来也因为我是广东人不愿意广东糜烂所以我拼着一条命来换广州城里几十万人的安宁来争全国四万人的人格既已到这里自然是随你们的便要怎样就怎样！梁启超滔滔不绝地演说一个多钟头声音之大就像打雷一面说一面不停地拍桌子把桌子上的玻璃杯震得叮当作响一时举座皆惊左右皆靡梁启超这一吼不仅救了自己一命也逼着龙济光宣布独立梁启超一生经历过多次大风大浪但他成不了一个老练的政治家这与当时的政局有关也是他的性格使然他特别看重趣味曾说有人问我你的人生观拿什么做根底我便答道‘拿趣味做根底’凡人必常常生活于趣味之中生活才有价值我所做的事常常失败——严格的可以说没有一件不失败——然而我总是一面失败一面做因为我不但在成功里头感觉趣味在失败里头也感觉趣味梁启超的学问涉及面广就是因为他兴趣特别广泛他曾对子女说我是学问趣味方面极广的人我之所以不能专积有成者在此然而我的生活内容异常丰富能够永久保持不厌不倦的精神亦未始不在此我每历若干时候趣味转过新方面便觉得像换个新生命如朝旭升天如新荷出水我自觉这种生活是极可爱的极有价值的梁启超一生多变世所共知他的多变颇遭时人及后人的诟病有人认为他一生所为学问除文学外都无大价值不过于初学者有启迪之用为他学问不能精深而感到惋惜有人说他政治上反复无常——与康有为始合终分与孙中山合作又对抗对袁世凯先拥后反梁启超晚年对自己的学生说他是有中心思想和一贯主张的决不是望风转舵随风而飘的投机者郑振铎认为梁启超最伟大之处最足以表示他的光明磊落的人格处便是他的善变他的屡变他的变不过是变化的方法而已他的宗旨他的目的并未变那就是爱国选自梁启超趣味人生有删改相关链接启超最初参与政治活动的主要方式就是办报他的变法通议明目张胆地批评晚清朝廷要求改制变法抑制君权伸张民权说出了当时人人所欲言而未能言说的议论①1897年至1901年是梁启超思想最为激进革命激情最高涨的时期戊戌变法失败后1898年梁启超流亡日本尽管此时他仍跟着康有为力倡保皇但实际上他的革命激情正日益高涨表现之一就是欲与孙中山的革命派联合并曾与孙中山融洽亲密地辩论革命之道康有为曾责备梁启超过于轻信卢梭学说鼓吹破坏主义这时的梁启超与其说是改良派不如说是革命派摘自深圳晚报2015年4月27日近代史学者解玺璋还原多面梁启超②梁启超先生学问是第一道德人品是第一他是名副其实的大师梁实秋10.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.在学术研究上梁启超不管能否成功都乐于创立大格局着力于大规模的研究而不肯安于在一种狭窄专门的精密工作中有小成就B.梁启超自戊戌以后的政治运动无不参与但他始终成不了一个老练的政治家这固然与他的性格有关但更是当时的政局使然C.汤觉顿劝龙济光反袁护国却被龙济光部下枪杀在这种情况下梁启超仍只身赴虎穴这一行动不仅体现出他的大勇也体现出他的大仁D.梁启超因多变而学问不能精深郑振铎虽然为此感到惋惜但又认为善变屡变是梁启超光明磊落人格的体现变的是方法爱国宗旨始终未变E.文章用了多种手法刻画梁启超形象既有侧面描写又有动作语言神态描写从多个侧面生动地再现了梁启超的风貌11.梁启超的大智体现在哪些方面请结合全文简要概括12.文中多处引用了梁启超的原话这有什么好处13.梁启超的变与不变指什么结合本文记梁任公先生的一次演讲及链接材料从多个方面说说你心中的梁启超
阅读下面的文字完成文后各小题风华绝代钱钟书有外国记者曾说来到中国有两个愿望一是看看万里长城二是见见钱钟书简直把钱钟书看作了中国文化的奇迹与象征其实如果没有围城也许多数人并不知道钱钟书他文风恣意幽默作品充满智慧与哲理以及对世俗的笑骂与揶揄1929年钱钟书考入清华立即名震校园不仅因为他数学只考了15分更主要的是他的国文英文水平使不少同学佩服得五体投地他到清华后的志愿是横扫清华孔庆茂的钱钟书传中曾写到他在清华学习的一则趣事同学中一位叫许振德的男生爱上了一位漂亮女生在课堂上就不住地向女生暗送秋波钱钟书本来上课就不听讲他把许的眼睛向不同方向观看的眼神变化都画了下来题为许眼变化图没等下课就把画传递给其他同学一时在班上传为笑谈【甲】在中国现代文学史上可称得上幽默大师的除了鲁迅梁实秋老舍之外就要推钱钟书了围城的幽默更是中国现代小说中首屈一指的如学国文的人出洋深造听来有些滑稽事实上惟有学中国文学的人非到外国留学不可因为一切其他科目像数学物理哲学心理经济法律等等都是从外国灌输进来的早已洋气扑鼻只有国文是国货土产还需要外国招牌方可维持地位正好像中国官吏商人在本国剥削来的钱要换外汇才能保持国币的原来价值甚至在谈艺录管锥编等纯学术著作中也充满了机趣与幽默1991年全国十八家省级电视台联合拍摄中国当代文化名人录要拍钱钟书被他婉拒了别人告诉他将要酬谢他钱他淡淡一笑我都姓了一辈子‘钱’了还会迷信这东西吗?【乙】钱钟书狂得直率自然可爱其实人们往往忽视了钱钟书性格中很重要的另一面那就是谦虚谨慎并不以自己的博学才华而故步自封沾沾自喜他对自己要求更高更严格尤其在学问上他的谈艺录管锥编围城皇皇巨著可谓尽善尽美了但他并不满意并不引以自豪自傲他说他对谈艺录壮悔滋深对围城不很满意对宋诗选注实在很不满意想付之一炬因此他对这些既成著作不厌其烦地修正补订自我完善他对自己著作中每个字句每一条中外引文都要逐处地查找核对从不轻易放过人们很难在他的书中挑出错误来戏称之为文正公他却自谦为文改公钱钟书65岁做管锥编72岁出版管锥编增订而年近八十又做管锥编增订之二以如此之高龄对自己功业垂成的巨著作如此缜密繁琐的订补且旁征博引涉及中西仅引文就包括中英德法拉丁等数种语言其治学精神着实让人感动且叹服似在学界未有第二人钱钟书的性格很独特他有一般才子恃才傲物的性格也有一般才子不具备的童心然而面对一系列相继而来的风雨他的童心不得不跟着变得苍老虽然他的才气仍不减当年但他的热情与欲望却在逐年递减钱钟书一度开始沉默在许多年间他开始由创作走向研究他决定整天闭门自守什么地方也不去了终日沉入自己的学问事业用半辈子寒窗的寂寞默默地为世界文化奉献着自己的智慧也许正是由于当年的围城和后来的管锥编他不幸成为神话或靶子迄今为止钱钟书被学界关注评论的历史已经有六十多年了许多中外著名人士都对钱钟书作了极高评价称之为二十世纪人类最智慧的头颅也有一些人认为钱钟书并没有什么了不起不应该给他过高的评价一位博士生曾发表我看钱钟书一文声称在钱钟书身上体现着中国现当代学人的根本欠缺缺乏体系性建构的能力表示要给钱钟书上课无论别人如何褒贬钱钟书却等闲视之保持着一个智者的淡定平和【相关链接】①1933年钱钟书从清华外文系毕业校长亲自告诉他要破格录取他留校希望他进研究院继续研究英国文学为新成立的西洋文学研究所增加光彩可他一口拒绝道整个清华没有一个教授有资格充当钱某人的导师其率真狂傲可见一斑②钱钟书中国近代著名作家文学研究家1910年11月21日生于江苏无锡原名仰先后改名钟书1929年考入清华大学外文系1937年获牛津大学艾克赛特学院学士学位学贯中西主要学术著作有谈艺录宋诗选注管锥篇七缀集等主要文学作品有围城人兽鬼写在人生边上等主要译著有〈__诗词〉英译本等1998年12月19日在北京逝世享年88岁11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.钱钟书学贯中西一生笔耕不辍著作颇丰既是著名学者又是著名作家具有崇高的人格魅力深受人们敬仰被外国人看作中国文化的奇迹与象征B.作者在文中写钱钟书婉拒全国十八家省级电视台联合拍摄中国当代文化名人录的事件主要是为了突出钱钟书淡泊名利的精神风貌C.从写作的结果上看钱钟书的书中很难挑出错误所以人们称他为文正公而从写作的过程上看他的著作是在不厌其烦地修改中写成的所以他自谦为文改公D.钱钟书凭借他的优秀著作奠定了崇高的文学和学术地位蜚声海内外本文不落窠臼另辟蹊径从解读钱钟书精神特质的角度着笔突显了钱钟书作品和人品风华绝代的主题E.钱钟书在清华上课就不听讲画许眼变化图没等下课就把画传递给其他同学一时在班上传为笑谈所以他数学只考了15分12.也许正是由于当年的围城和后来的管锥编他不幸成为神话或靶子中为什么说他不幸成为神话或靶子13.【相关链接】①是从原文抽取出来的一段将它还原到文中你认为应放在【甲】处还是【乙】处为什么14.钱钟书独特的性格主要表现在哪些方面请结合材料概括并简要分析
阅读下面的文字完成小题真率自然的画笔人生徐锐1898年丰子恺出生在浙江省崇德县丰子恺9岁在云芝私塾求学的时候按芥子图画谱勾描人物被塾师发现塾师遂令他画一幅孔子像以供同学朝夕礼拜从此丰子恺便有了小画家的名声1914年秋丰子恺考入浙江省第一师范学校期间在李叔同的指点与鼓励下丰子恺一方面努力写生一方面观摩西洋名画学习绘画理论画艺进步很快而时任国文老师的夏丐尊则教导严厉要求习作不准讲空话要老实写对丰子恺影响很大1919年丰子恺赴日学习绘画留学期间他与著名画家竹久梦二结下了不解之缘从竹久梦二那里他得到了更多漫画的灵感将中国古典诗词的意境和自己对个体生命与艺术的感受融会其中形成了自己独特的漫画风格回国后迫于生计的丰子恺在春晖中学授课讲学并开始了漫画创作好友朱自清把其中一幅拿去刊登在文艺刊物我们的七月上此后丰子恺在文学周刊上多次发表作品并冠以漫画的标题于是中国才开始有了漫画这个名称丰子恺尤其喜欢画儿童漫画丰子恺认为儿童是最能保全人的本性的他们彻底的真实纯洁而不虚饰他的儿童画往往从日常生活中捕捉童趣显示出一个漫画家对童心的珍视和呵护丰子恺也是一位大胆创新的艺术家他的作品题的是古诗词句画的却往往是现代的人物他称之为古诗新画古诗新画是对传统山水画的创新意在捕捉现代生活中的古诗意其取材少而精立意深而长的创作原则使之具有鲜明的写意性为祝贺弘一法师50岁生日丰子恺与法师合作创作了护生画集丰子恺作画精通佛法的弘一法师撰文珠联璧合这套画集不仅融入了师恩和情谊也融入了丰子恺一生所倡导的和平仁爱悲悯丰子恺从小就受到祖父母不杀生的影响认为杀生是一件残忍的事出于这种心情他以画为径劝人戒杀放生丰子恺强调护生就是为了护心——这也是画护生画的真正目的1937年抗日战争爆发当时丰子恺已近40岁国难当头之际丰子恺叶浅予等漫画家以自己的方式组成了一支特殊的抗战队伍——救亡漫画宣传队去当时的抗日中心城市武汉用画笔作枪展开了一系列抗日救国的文化运动1938年5月漫画家们将大量的抗战题材作品运上了两架开往日本的飞机两架飞机飞抵日本本土后进行投掷各种反战宣传物品就像一枚枚真正的炸弹深深震撼了那些有良知的日本人员的心强烈地动摇了日军的后方阵地丰子恺由此深感漫画抗战的力量写下了漫画是笔杆抗战的先锋一文发出最后的胜利已经在望了全国漫画家齐冲锋的号召除了声名远播的漫画作品丰子恺的散文也备受读者的关注和肯定在上世纪二三十年代的中国文坛他的以闲适为特征的随笔散文蔚为风行丰子恺的首部散文缘缘堂随笔集里的文章写的多是些平凡生活中的琐事表达出作者的人生哲学读起来轻松自在毫无牵强做作之感却足以引人深思他的散文带有淡淡的禅味在现代文学史上是一个独特的存在丰子恺散文的禅味不仅是参禅顿悟还有对人生现实深切至诚的关怀他始终关怀着人间苦难戒惧罪恶对生命充满爱惜从不放弃用爱与美来拯救世道人心的努力丰子恺以佛家的慈悲和他与生俱来的悲悯情怀关爱这个世界他的文章始终充溢着一种人性的光辉丰子恺不是一个形式上的fó jiāo 徒他始终以清醒的头脑关注社会人生不屑于与那些自以为信佛就可免灾的人为伍入佛道却不为佛道淹没与其说丰子恺信佛倒不如说是佛家给了他一种思维方法为他营建了一个乱世中的心灵栖息地热衷于现世又不被生活磨难所击垮丰子恺颇有苏轼的随意与旷达也有海明威那般的硬汉风度丰子恺是一个传统的中国文人但他创作与生活中体现出来的人生态度不止是民族的也是世界的选自传记文学2012年第6期有删改相关链接①我认为人的生活可以分作三层一是物质生活二是精神生活三是灵魂生活物质生活就是衣食精神生活就是艺术文化灵魂生活就是zōng jiāo 丰子恺我与弘一法师②听说丰子恺先生的缘缘堂随笔集又将出版而且听说那里面还收有好多篇从未发表过的文章据丰一吟同志说丰先生白天坐牛棚挨批斗这些文章是丰先生在清晨灯光下悄悄地写出来的丰先生本来是一位慈祥恺悌的君子可是他这种韧性的战斗就不是我们一般人所能及更不必拿那些随风而倒的小丈夫来对比了林放丰子恺先生一事7.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.丰子恺的绘画和散文这两类作品有相似之处十分重视从日常生活中取材作品的思想充满着人性的关怀有很强的现实意义B.丰子恺在云芝私塾求学的时候受到塾师的鼓励画了一幅孔子像因此对绘画产生了兴趣并从此走上了专业创作之路C.丰子恺的漫画受李叔同竹久梦二等人的影响融合了中国古典诗词的意境和对个体生命与艺术的感受呈现出质朴清新的风格D.丰子恺的散文作品闲适自然毫无牵强做作之感与他早年的老师夏丐尊教导习作不准讲空话要老实写有非常密切的关系E.丰子恺继承了中国艺术传统更重要的是学习了西洋绘画理论这决定了他的艺术创作体现出来的人生态度不止是民族的也是世界的8.丰子恺在绘画方面取得了哪些成就请结合材料简要概括9.丰子恺认为人的生活可以分作物质精神和灵魂三个层次他个人的生活就体现了这三个层次请结合材料简要分析10.文中说佛家为丰子恺营建了一个乱世中的心灵栖息地请结合材料谈谈你对此的理解
阅读下面的文字完成小题埃尔德什不会系鞋带的数学家1986年美国科学记者保罗·霍夫曼第一次见到了数学家保罗·埃尔德什在此后的10年间他一直追随着这位数学家一天连续19个小时不睡觉看着他不断地证明和猜想直到埃尔德什去世数字情种一书所记录的就是这段长达十年的数学之旅中他所看到的听到的故事埃尔德什平常喜欢说的一句话是一个数学家就是一台把咖啡转化为数学定理的机器这话并非完全没有道理但就说这话的数学家本人来说假如以此概括他一生的经历不免会失之偏颇虽然埃尔德什在三岁时便能心算3位数的乘法4岁时便发现了负数虽然他在60余年的数学生涯中在不同的数学领域内与大量合作者共同发表了1475篇高水平的学术论文这个数字除了18世纪的瑞士奇才莱昂哈德·欧拉之外无人能敌虽然在生命的最后25年内他每天工作19个小时以脑兴奋剂浓咖啡和咖啡因药片来刺激自己但埃尔德什显然并不同于那些永远沿着设计好的路线毫无纰漏却也毫无情趣地运转的机器生活中的埃尔德什是一个连鞋带都系不好的人但这并不妨碍他被人们称为数学奇才他的某些工作方式是他身边的朋友和同事们难以接受的———比如说他会在凌晨5点钟的时候打电话给他的同事仅仅是因为他想起了意欲与这位数学家分享的某个数学结果或者是在凌晨1点刚刚结束工作休息4点半便又跑到厨房去把锅碗瓢盆弄得一片响以提醒同伴该起床了而当后者终于跌跌撞撞地走下楼来埃尔德什说出的第一句话不是早上好!也不是睡得好吗?而是设n是整数k是尽管如此他的朋友们仍然很喜欢与他共事正如他的一位朋友所坦言的埃尔德什有一种孩子般的天性要使他的现实取代你的现实他不是一个容易对付的客人但我们都希望他在身边———就为他的头脑我们都把问题攒下来留给他数字是埃尔德什的至爱也正因此人们很难想象他在每天十几个小时的工作之后还会有时间涉猎更多他感兴趣的领域但事实却摆在我们面前数字之外埃尔德什绝非书呆子有一次埃尔德什被介绍给历史学家拉乔思·厄列克斯后者当时正在写一本15世纪匈牙利将军雅诺什·亨雅迪的传记初次见面埃尔德什用他见到一个陌生人时的惯用的开场白首先发问你从事什么职业?而当他弄清厄列克斯的身分之后立即追问道匈牙利军队在1444年瓦尔纳战役中惨败于土耳其的原因是什么?孩子般的天性与智慧的头脑赋予了埃尔德什独特的魅力纯真而且敏锐而这使他在面对一些在别人看起来难对付的事情时他可以做得游刃有余与其它领域的研究一样数学界的成果优先权之争并不少见而与其它领域的科学家不一样数学家没有任何试验结果的痕迹来证明各自的工作甚至一些数学大家也是如此要是他们猜不出天书的解答他们也不希望别人能办到得克萨斯州的一位已故卓越数学家对此直言不讳如果我想不出某一个定理我也不愿别人想到但埃尔德什却不同曾与埃尔德什合著过两篇论文的亚历山大·索伊菲说他愿意与别人分享他的数学猜想因为他的目的不是为了让自己第一个去证明它他的目的是有人能使问题得到解决———有他也好没他也好保罗是独一无二的流浪的犹太人他周游世界把他的猜想和真知灼见与其他数学家共享这也就决定了他不只是一般意义上的数学家卡尔加里大学的数论家理查德·盖伊坦陈埃尔德什对数学做出了巨大贡献但我认为他更大的贡献在于他造就了大量的数学家他是最优秀的提问者他有提各种难度的问题的非凡能力1987年保罗·霍夫曼撰写的埃尔德什的故事在大西洋杂志上发表后引起了广泛的注意事隔几年后当他向埃尔德什征询对该文的意见时后者坦率地道出了文章的美中不足你不该提苯齐巨林一种脑兴奋剂的事我不是说你写得不对只是我不想让那些有志于从事数学工作的年轻人觉得要想成功就得服用兴奋药物这就是埃尔德什选自数字情种———埃尔德什传7.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.霍夫曼为全面了解埃尔德什的情况做到了一天19个小时不睡觉用10年的时间终于写成了反映其数学研究生涯的数字情种B.埃尔德什与合作者共同发表了1475篇学术论文能够取得这样的丰硕成果虽与其数学天赋有关但更离不开他的勤奋钻研C.尽管埃尔德什会在凌晨给同事打电话把厨房弄得一片响但朋友们仍然喜欢与他共事因为他能够解决同事们积攒下来的问题D.从埃尔德什与历史学家拉乔思·厄列克斯的会谈中可以看出埃尔德什对历史问题的研究同时说明他并非一个书呆子E.埃尔德什针对报道在大西洋杂志上他的故事指出其你不该提苯齐巨林的事的不足反映出其作为一个数学家的正直良知及责任感8.为什么文中说用一个数学家就是一台把咖啡转化为数学定理的机器来概括埃尔德什一生的经历不免会失之偏颇?请结合文本简述原因9.为什么说埃尔德什不只是一般意义上的数学家?请结合文章内容加以分析10.埃尔德什是一个连鞋带都系不好的人他却被人们称为数学奇才埃尔德什的奇表现在哪些方面?请结合文章谈谈你的看法
阅读下面的文字完成下题国学大师汤一介当一个民族正处在伟大复兴的前夜时它必须回顾自己的历史文化从中吸取力量‘反本开新’北大哲学系教授著名学者汤一介如是说汤一介生于天津父亲汤用彤是国学大师早年留学美国时与陈寅恪吴宓并称哈佛三杰其著作魏晋玄学论稿和汉魏两晋南北朝fó jiāo 史是研究魏晋玄学与佛学的必读经典梁漱溟熊十力钱穆贺麟冯友兰等文化大家往来于汤家汤一介耳濡目染年轻时便对中国传统文化有着深入思考在60多年的学术生涯中汤一介着力于构建中国传统哲学的理论体系从天人合一知行合一情景合一这三个基本命题阐释儒学使之有益于当今世界汤先生的学术兴趣原在道佛与魏晋玄学1983年在哈弗大学做访问学者时深感外国学者世界哲学界更关注中国的儒家思想及其作用此后他开始关注儒学思考儒学对今日人类社会的健康合理发展的贡献作为国内新儒家的代表人物汤一介在北大成立儒学研究院整理九卷本的中国儒学史当时美国学者亨廷顿发表文明的冲突文明冲突论风行一时对此汤一介立即给予批评和回应他用和而不同的思想指出文化可以不同但可以和谐相处怎样实现文化共处呢汤一介认为唯一的途径就是对话只有互相理解相互尊重才能取得共识以北京大学哲学系为核心组建了中国文化书院汤一介任院长书院举办了文化系列讲习班还举办了有数万学员参加的中外文化比较研究函授班推动了当时的文化启蒙运动他先后出版郭象与魏晋玄学中国传统文化中的儒道释在非有非无之间fó jiāo 与中国文化一系列著作主编了中国文化书院文库20世纪西方哲学东渐史国学举要等大型丛书汤一介认为建立不同于西方解释学的中国化的解释学非常必要中国有很长的解释经典的历史积累了丰富的解释经典的资源和方法如果加以系统的整理定会得到某些不同于西方解释学的理论和方法晚年汤一介全身心投入儒藏的编纂工作1990年63岁的他就想做这个工程在他看来中国已有佛藏道藏可一直没有儒藏虽然明清两代就有学者提出要做儒藏但最终都没有实行汤一介说作为中国文化的主体思想儒家经典有一个源远流长的传承过程在中华文化中占有重要地位影响至今现代科技手段又提供了前所未有的便利条件和保存方式为大规模整理和传播奠定了良好基础2004年儒藏启动由汤一介任首席专家中国日本韩国越南近400名学者参与迄今已出版100册在汤一介等学者的构想中儒藏最终将包含书籍3000余种约10亿字规模将超过四库全书基本囊括中韩日越历史上较有价值的儒学著作计划于2025年完成汤一介常对身边人说中华文明之所以没有中断就是因为有经典存世编纂儒藏关系到中国人的文化自强文化自信将中华文化发扬光大是知识分子应有的对国家民族的担当与职责我的名字叫‘一介’大概是父亲希望我做一个书生纵观这一生我实际也算是做了一个书生吧汤一介说相关连接①汤一介1927——2014国学大师当代著名哲学家哲学史家哲学教育家2002年10月提出编纂儒藏的构思得到了张岱年季羡林的鼓励和支持2003年国家教育部批准立项摘自百度②儒藏收入近500部儒学典籍精华编约1.5亿字和近5000不儒家典籍约10亿字以及著录万余部儒家典籍的儒藏总目是最齐备和最完整的儒家思想文化著述的总汇汤一介是儒藏项目的总负责人摘自儒藏项目专家汤一介11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.父亲汤用彤是久负盛名的国学大师言传身教对他影响很大这样的家学渊源是使汤一介成为著名学者的主要原因B.从创建中华文化书院推动文化启蒙到弘扬儒学编纂儒藏汤一介把做学问与时代赋予的使命融为一体体现了知识分子的家国情怀C.汤一介主张天人合一知行合一情景合一构建了中国传统哲学的理论体系以和谐化解中西方文明冲突问题D.汤一介认为建立中国化的解释学非常必要中国解释经典历史悠久资源丰富方法多样西方解释学无法与中国相比E.为了儒学文化传承与发展创新作为儒藏项目的提出者和总负责人汤一介以多元开放视野和特有的学术敏锐做了大量的工作12.汤一介先生对文明冲突论有哪些方面的回应请简要概括13.材料开头和结尾引用汤一介先生的话各有什么作用14.汤一介先生编纂儒藏对于中华文化有什么意义请结合材料具体分析
阅读下面文字完成下题世界政坛采访之母纽约时报9月16日的讣闻版占据了显著版面位置的是一位77岁名叫法拉奇的意大利女人在意大利佛罗伦萨一家私人诊所里当地时间9月14日夜晚这位世界第一女记者死于癌症她一生中与数十位世界风云人物交锋洛杉矶时报把她称作为没有一个世界大人物会对她说不的记者据称美国新闻专业的一些教科书中有法拉奇式采访这样的术语她能钻进每个采访对象的心灵深处询问他们的思想情感和决定她用尖叫和争吵来获取更多的事实真相她未经授权的传记作者圣·阿里科说而在中国上世纪80年代她的著作被一些新闻从业者当作’shèng jīng ’有评论认为她给改革开放后的中国新闻界带来一种记者的风范一种样式一种精神甚至一种价值这个不到1.60米的女人不惮于挑战世界上最有权力的人华盛顿邮报形容她剥光了这些大权在握者将他们刺激出少有的坦白和情绪爆发而洛杉矶时报则称她把领袖们逼到角落里1972年当时世界政坛的超级明星基辛格便在她的穷追拷问下公开承认美国发动的越南战争是一场无用的战争她甚至将你是尼克松精神上的奶妈这样的评语当面扔给了基辛格而在一系列设计精巧的提问抛出后这位政坛老手终于说漏了嘴按捺不住得意地宣称他之所以成为风云人物甚至似乎比总统尼克松还要有名是因为我总是单枪匹马地行事美国人喜欢那些总是独来独往的牛仔牛仔论引起美国舆论大哗按基辛格回忆尼克松非常生气一度拒绝见他这是法拉奇的风格不厌其烦地挖掘大人物的内心世界探究他们的真实动机这次采访后来被基辛格称为我与媒体人士最灾难性的一次谈话她的采访甚至是挑衅式的1979年她采访伊朗zōng jiāo 领袖霍梅尼不得不像伊斯兰妇女一样裹上长袍这令她感到羞辱采访中她无礼地问如果你也穿着长袍你怎么游泳霍梅尼回答我们的风俗不关你的事如果你不喜欢伊斯兰服装没人强迫你穿因为伊斯兰服装是给那些良好端庄的年轻女士们穿的你真是太好了！法拉奇叫了起来既然你这么说了我立刻把这愚蠢的中世纪的破衣服脱下来说完她一把把长袍扯了下来霍梅尼被激怒了他像猫一样敏捷地跳了起来撇下她走了不过很快他又约见了她继续被中断的采访据法拉奇回忆这次当他看到她时他先是微笑再是大笑霍梅尼的儿子在采访结束时对法拉奇耳语道相信我我从没见父亲大笑过她有极大的勇气敢于对任何人说出任何她想说的话这种在第二次世界大战的严酷环境中培养出来的近似原始的生气成就了她的采访1929年法拉奇出生在佛罗伦萨一个弥漫着__情绪的佃工木匠家里法拉奇10岁起就参加了革命给抵抗运动防风传递情报还曾把逃出法兰西斯魔掌的盟军士兵领到安全地带渴望自由的父母注重培养孩子勇敢坚毅的性格1943年9月盟军轰炸佛罗伦萨时法拉奇随父母躲在教堂里轰炸开始后14岁的她吓得哭了起来这时父亲走过来照她脸上就是一个重重的耳光还紧盯着她的眼睛一字一句地训斥女孩子不要哭也不许哭！从此法拉奇与眼泪彻底绝缘21岁那年她受雇于欧洲人杂志一度她被派去好莱坞采访明星们后来她成了战地记者奔波于世界各地战火中从越南到中国到拉美再到南非她还采访过世界政坛风云人物以及受到全世界敬重的我国领导人__这些采访后来被法拉奇本人汇集出版书名为采访历史她两次获得圣文森特新闻奖一次获得班卡瑞拉畅销书作者奖她还获得美国芝加哥哥伦比亚学院名誉文学博士学位这些丰富的经历与她的成功相互交织才塑造出了明星般的奥莉亚娜法拉奇相关链接①法拉奇是20世纪最为著名的新闻工作者战地记者和小说家之一她以独特的采访风格和独具个性的文学创作在新闻界取得骄人的成绩赢得了极大的国际声誉②正如纽约时报在法拉奇的讣闻中所说奥莉亚娜法拉奇是一个善于解剖权威的采访者一个善于打碎偶像却让自己成为偶像的记者③作为一个女人你得更激烈地战斗也就是更多地观察更多地思考和创造二战的惨痛回忆使法拉奇一直无法摆脱法西斯的阴影她厌恶德国厌恶法西斯和一切形式的极权主义④无论是战争时期或是和平时期我都忠于自己的原则为了自由为了__各种形式的__主义而奋斗不已1993年法拉奇在中国采访时如是说11.下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.法拉奇能够成功采访世界风云人物和她个人综合素养有关也离不开她的努力她必须做好充分准备详细研究采访对象所在国的历史政治经济与外交现状以及采访对象的背景和气质等等B.华盛顿邮报发文称她能钻进每个采访对象的心灵深处询问他们的思想情感和决定这些评语折射出法拉奇思想的深度C.她采访伊朗zōng jiāo 领袖霍梅尼彼此之间产生了不愉快不过很快他又约见她继续被中断的采访这次当看见她时霍梅尼先是微笑再是大笑表明霍梅尼觉得法拉奇有个性认为采访颇为痛快D.年少的法拉奇因盟军的轰炸而痛哭她脾气暴躁的父亲却给她一记耳光还盯着她的眼睛训斥她这让她记住了仇恨E.凭自己的良心说话按照自己的视角和观点去报道新闻人物和事件她有极大的勇气敢于对任何人说出任何她想说的话这种个性天然的展示给新闻界带来一种样式一种精神甚至一种价值12.材料详细介绍法拉奇采访基辛格和霍梅尼的趣事的作用是什么请简要概括分析13.结合材料概况分析奥莉娅娜·法拉奇采访的特点14.奥莉娅娜·法拉奇成为世界政坛采访之母结合文本谈谈其成功的原因有哪些请就其一点联系现实阐述
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