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如果x是16的算术平方根,则x为( )
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教案备课库《2012-2013学年甘肃省定西市安定区公园路中学七年级(下)期中数学试卷》真题及答案
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下列说法中正确的是.
)4是8的算术平方根 (
)16的平方根是4 (
)
是6的平方根 (
)
没有平方根
已知5x﹣1的算术平方根是34x+2y+1的立方根是1求4x﹣2y的平方根.
已知3既是x-1的算术平方根又是x-2y+1的立方根求4x+3y的平方根
已知x﹣2的平方根是±22x+y+7的立方根是3求x2+y2的算术平方根.
已知x-1的算术平方根是3x-2y+1的平方根是±3求x-y的平方根.
把下图折成正方体后如果相对面所对应的值相等那么x的平方根与y的算术平方根之积为.
2x-1的算术平方根是3则x=.
下列语句中正确的是
16的平方根是4
-16的平方根是4
16的算术平方根是±4
16的算术平方根是4
已知|x|的算术平方根是8那么x的立方根是______.
x是16的算术平方根那么x的算术平方根是
4
2
±2
±4
如果x﹣4是16的算术平方根那么x+4的值为.
若5x+19的算术平方根是8求3x﹣2的平方根.
x是16的算术平方根那么x的算术平方根是
4
2
±4
已知2x﹣y的平方根为±3﹣4是3x+y的平方根求x﹣y的平方根.
若x﹣4是64的算术平方根则x+4的算术平方根是.
已知2x+y+7的立方根是316的算术平方根是2x﹣y求1xy的值2x2+y2的平方根.
已知3既是x-1的算术平方根又是x-2y+1的立方根求4x+3y的平方根和立方根.
已知x﹣1的平方根为±23x+y﹣1的平方根为±4求3x+5y的算术平方根.5分
若x是9的算术平方根则x是
3
-3
9
81
已知5x-1的算术平方根是34x+2y+1的立方根是1求4x-2y的平方根.
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如图AC⊥BCCD⊥AB互余的角有
如图直线ABCD相交于点O因∠1+∠3=180°∠2+∠3=180°所以∠1=∠2根据
求下列各式中的值.1x+32=127x+33+64=0.
将一副三角板按如图所示摆放图中∠α的度数是
如图小丽想用一块面积为900cm2的正方形纸片.沿着边的方向裁出一块面积为800cm2的纸片使它的长宽之比为54她不知能否裁得出来正在发愁小明见了说一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.你同意小明的说法吗小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗
若点Pmn到y轴的距离为3则下列正确的是
已知如图∠1=∠2∠C=∠D证明∠DEC+∠C=180°.
在同一平面内两条直线的位置关系有.
坐标平面内与x轴距离最近的点的坐标是
如图直线ABCD交与点O∠1=∠2.1指出∠3的对顶角2指出∠5的补角3∠3的补角有几个4若∠1与∠4的度数比为14求∠3的度数.
如图在△ABC中ADBECF是△ABC的高交点为H则△AHC的三边上高分别为.
点A在直线l上点P在直线l外PA=xcm.点P到直线l的距离为ycm则xy的大小关系为.
在中有理数的个数是
△ABC的三边为abc其中a>b>c且a为整数若b=5c=2则a=.
如图已知点MN和∠AOB求作一点P使P到MN的距离相等且到∠AOB的两边的距离相等.要求尺规作图并保留作图痕迹
如图△ABC中AB=ACD点在BC上且BD=ADDC=AC.将图中的等腰三角形全都写出来.并求∠B的度数.
如图点P在∠AOB的内部.1画图①过点P画AO的平行线交OB于点C②过点P画OB的平行线交OA于点D.2若∠AOB=60°求∠CPD的度数.
操作与探究1对数轴上的点P进行如下操作先把点P表示的数乘以再把所得数对应的点向右平移1个单位得到点P的对应点P′.如图1点AB在数轴上对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A′B′其中点AB的对应点分别为A′B′.若点A表示的数是﹣3点A′表示的数是若点B′表示的数是2点B表示的数是已知线段AB上的点E经过上述操作后得到的对应点E′与点E重合则点E表示的数是.2对平面直角坐标系中的每个点P进行如下操作先把点P的横纵坐标都乘以同一种实数a将得到的点先向右平移b个单位再向上平移4b个单位得到点P的对应点P′.如图2正方形ABCD在平面直角坐标系中对正方形ABCD及其内部的点进行上述操作后得到正方形A′B′C′D′及其内部的点其中点ABCD的对应点分别为A′B′C′D′.若已知A﹣30A′﹣12C54求点C′的坐标如果正方形ABCD内部的一个点F经过上述操作后得到的对应点F′与点F重合求点F的坐标.
在△ABC中AB=ACAC上的中线BD把三角形的周长分为24cm和30cm的两个部分求三角形的三边长.
在直角坐标系内已知A.B两点的坐标分别为A﹣11.B44若M为x轴上一点且MA+MB最小则M的坐标是.
如图△ABC中AB=AC=9∠BAC=120°AD是△ABC的中线AE是∠BAD的角平分线DF∥AB交AE延长线于F则DF的长为.
如图与∠1构成同旁内角的角的个数是
已知如图直线EF过点A且EF∥BC求证∠BAC+∠B+∠C=180°.证明∵EF∥BC∴∠1=∠B∠3=∠C∵∠1+∠2+∠3=180°∴∠BAC+∠B+∠C=180°.
三角形的三边为abc化简|a﹣b﹣c|﹣|b﹣a﹣c|的结果是
等腰三角形的两边分别为4cm和5cm则它的周长为.
在△ABC中与∠A相邻的外角是100°要使△ABC是等腰三角形则∠B的度数是.
如图直线AB∥DEBC⊥CD若∠1=25°则∠2的度数是.
如图硬币圆周上一点A与数轴原点O重合硬币沿数轴正向滚动一周点A恰好与数轴上点A′重合.若硬币半径为1个单位长度则数轴上点A′表示的数是.
若一对邻补角之差是40°这两个角分别是
1操作发现如图1D是等边三角形ABC边BA上一动点点D与点B不重合连接DC以DC为边在BC上方作等边三角形DCF连接AF.你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗并证明你发现的结论.2类比猜想如图2当动点D运动到等边三角形ABC边BA的延长线上时其他作法与1相同猜想AF与BD在1中的结论是否仍然成立如果成立请证明如果不成立是否有新的结论如果有新的结论直接写出新的结论不需证明.3深入探究①如图3当动点D在等边三角形ABC的边BA上运动时点D与点B不重合连接DC以DC为边在其上方下方分别作等边三角形DCF和等边三角形DCF'连接AFBF′.探究AFBF′与AB有何数量关系直接写出你的结论不需证明.②如图4当动点D在等边三角形ABC的边BA的延长线上运动时其他作法与图3相同①中的结论是否仍然成立如果成立请证明如果不成立是否有新的结论如果有新的结论直接写出新的结论不需证明.
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