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下列物质少量分散到水中,不能形成溶液的是( )
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教案备课库《2015年辽宁省丹东市中考化学模拟试卷(一)》真题及答案
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把少量下列物质分别加入到水中充分搅拌不能形成溶液的是
食盐
香油
蔗糖
纯碱
把少量下列物质分散到水中不能形成溶液的是
蔗糖
食盐
汽油
酒精
将少量下列物质分别放入水中充分搅拌后不能形成溶液的是
食用油
白醋
酒精
食盐
把少量下列物质分别加入水中充分搅拌后不能形成溶液的是
食盐
蔗糖
酒精
花生油
把少量下列物质分别加入到水中充分搅拌不能形成溶液的是
食盐
香油
蔗糖
纯碱
把少量下列物质分别加入到水中充分搅拌不能形成溶液的是
食盐
蔗糖
植物油
酒精
把少量下列物质分散到水中不能形成溶液的是
蔗糖
食盐
汽油
酒精
把少量下列物质加入到水中充分搅拌不能形成溶液的是
硝酸钾
蔗糖
植物油
氯化镁
把少量下列物质分别加入水中充分搅拌后不能形成溶液的是
食盐
蔗糖
酒精
花生油
下列物质分散到水中能形成溶液的是
碳酸钙
汽油
蔗糖
冰
水是重要的分散剂许多物质都能在水中分散形成溶液悬浊液或乳浊液等少量生石灰放入水中得到的石灰水是均一稳
水是重要的分散剂许多物质都能在水中分散形成溶液悬浊液或乳浊液等少量生石灰放入水中得到的石灰水是均一稳
将少量下列物质分别放入水中充分搅拌不能形成溶液的是
蔗糖
牛奶
酒精
白醋
下列日常生活中的物质在混合后不能形成溶液的是
少量味精放入水中
蜂蜜放入水中配成饮料
奶粉放入沸水中
食用油滴入汽油中
将少量下列生活中常见的物质分别放入水中不能形成溶液的是
菜子油
食盐
味精
白糖
分散到水中不能形成溶液的物质是
汽油
食盐
酒精
蔗糖
把少量下列物质分散到水中不能形成溶液的是
蔗糖
食盐
汽油
酒精
把少量下列物质分别加入到水中充分搅拌不能形成溶液的是
食盐
蔗糖
植物油
纯碱
下列物质分别加入到足量的水中不能形成溶液的是
蔗糖
铁锈
酒精
纯碱
下列物质少量分散到水中能形成无色透明溶液的是
硫酸铜
芝麻油
冰块
酒精
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如图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图﹣表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应其中ABC三处的卡片尚未粘贴.请你思考一种粘贴方案并回答下列问题1B处卡片中的物质属于选填酸碱或盐.3C处卡片中的物质与Al反应的化学方程式为该反应的基本类型是反应.4你认为下列物质可用来替换B位置的是填序号.①NaOH②Ag③Fe④HCl⑤Fe2O3.
下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是
家庭用煤经过从煤球到蜂窝煤的变化如图所示其目的是
我们每天生活在不断变化的物质世界里下列变化属于化学变化的是A.瓷碗破碎B.石蜡熔化C.纸张燃烧D..
2014年中国水周活动主题为加强河湖管理建设水生态文明请回答下列有关水的问题1水发生部分结冰变化后形成的冰水混合体系属于选填纯净物或混合物.2若要测定某工业水样的酸碱度最适宜的是.A.无色酚酞试液B.pH试纸C.紫色石蕊试液3把下列物质分别加入纯净水中用玻璃棒不断搅拌能形成无色溶液的是.A.泥沙B.无水硫酸铜C.蔗糖D.花生油4节约用水人人有责请你提出一条节约用水的合理化建议.
我国大部分地区深受酸雨的危害煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物SO2与水结合生成弱酸性亚硫酸H2SO3.已知H2SO3易分解生成水和SO2也易与空气中的氧气或稀硝酸反应生成H2SO4H2SO3和SO2都能使红色的品红溶液褪色.1酸雨是pH小于的降雨.2常用脱硫方法减少废气中的SO2和O2化合生成CaSO4化学方程式为.3实验室常用亚硫酸盐与HCl或H2SO4反应制备SO2Na2SO3与盐酸反应的化学方程式为.4小鸿同学利用中和反应的原理在空气中放置一段时间的酸雨pH约为3中加入足量的KOH并就反应后混合溶液中盐的成分进行如下探究【提出猜想】反应后的混合溶液中盐的成分是什么猜想1只有K2SO4猜想2猜想3既有K2SO4也有K2SO3【实验探究】限选试剂稀硫酸稀盐酸稀硝酸氯化钡溶液澄清石灰水红色品红溶液紫色石蕊溶液.步骤实验操作预期现象与结论1各取2mL反应后混合溶液分别加入AB两支试管中/2向A试管中滴加足量稀硫酸随即滴加几滴红色品红溶液.证明含有K2SO3.3向B试管中加入再加入足量.先有白色沉淀产生后有气泡产生沉淀部分溶解证明含有K2SO4则猜想3成立.
下列曲线正确的是
如图表示汽车尾气净化器处理汽车尾气的过程.有关叙述不正确的是
下列四种粒子的结构示意图中属于稀有气体元素的原子是
已知某碱溶液的溶解度随温度升高而增大温度一定时该碱溶液的浓度越大其碱性越强要使该碱饱和溶液的pH降低在下列试剂中可选择A.CO2B.CaCO3C.FeOH3D..
遂川县硅石总资源量约达5亿吨.已知硅在周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示下列说法正确的是A硅的相对原子质量为14B2Si表示2个硅元素Cx=14Dy=.
铁及其化合物在生活中有重要的作用.请回答下列问题1在盛有氧气的集气瓶中点燃细铁丝发生剧烈燃烧的化学方程式是.为防止集气瓶破裂常采取的措施是.2已知铁能与氯化铁反应生成氯化亚铁.将生锈的铁钉铁锈的主要成分是Fe2O3放入盐酸中充分反应后有铁剩余写出发生置换反应的化学方程式溶液中的金属阳离子是用符号表示.3高炉炼铁中焦炭的作用是用化学方程式表示.4把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中反应结束后有固体剩余.下列说法正确的是填写字母序号.A.剩余固体肯定含有银B.剩余固体肯定是银和铜C.反应后溶液中一定有Fe2+和Cu2+D.反应后溶液中一定有Ag+和Cu2+.
某手机网络频率范围是1920MHz﹣﹣﹣1935MHz下列说法正确的是
近年来为了打通城市快速通道某市新建多架高架立交桥如图所示请你根据图示回答下列问题1图中使用石油炼制的产品是填序号2混凝土构造石柱中的钢筋属于材料灯饰外壳由高级塑料制成塑料属于均填合成或金属材料3铁制防护栏刷涂油漆目的是4请用一个化学方程式证明铁比铜的金属活动性强.
农业上常用到的化肥有CONH22Ca3PO42K2SO4NH4H2PO4NH3•H2ONH4NO3KNO3小亮家种植的甘蔗出现茎叶细小症状同时有倒伏现象.小亮认为应给甘蔗施用复合肥下列属于复合肥的是A.KNO3B.K2SO4C.NH3•H2OD..
下列物质属于有机合成材料的是A.塑料B.铁合金C.黄铜D..
下列鉴别方法能把待鉴别的物质区分开的是待鉴别的物质鉴别方法A澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸观察现象B硬水和软水加肥皂水振荡观察产生泡沫情况C过氧化氢溶液和纯水加硫酸铜溶液观察有无气泡产生D羊毛线和涤纶线
下列观点中你不赞同的是
如图所示关于电流表中的读数下列说法正确的是
实验室部分仪器或装置如图所示请回答下列问题.1实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体发生装置可选择图中的填仪器字母进行组装反应的化学方程式为2在制取过程中小雨同学选用F装置收集二氧化碳并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满结果发现小木条始终不灭说明该瓶气体没有集满.出现上述情况的原因可能是123写出其中3条.3采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净干燥的二氧化碳气体可选用右图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥导管口连接的正确顺序是气体→→F.4在实验室中制取氢气发生装置与制二氧化碳的相同收集方法可采用填向上或向下排空气法.若用如图J所示装置采用排空气法收集氢气请在图中将导管补画完整.
在NH3N2N2ONONO2N2O4NH4NO3七种物质中N元素表现出的化合价共有
2015年1月1日起江西11设区市均实时发布PM2.5数据.下列措施对减少PM2.5效果不明显的是
学习了化学肥料后小凯同学在家中将氯化铵与生石灰和水放在不锈钢杯子中用筷子搅拌混合问到了一股刺激性气味的气体他对这种气体产生了好奇于是进行了以下探究【提出猜想】产生的气体是猜想1氯化铵猜想2氧气猜想3氨气NH3猜想4二氧化硫小芬同学认为猜想2不正确原因是小强同学认为猜想4也不正确原因是.【设计实验】为了确定该气体小凯同学设计了以下方案进行验证请完成下表实验步骤实验现象实验结论将氯化铵与生石灰和水放在不锈钢的杯子中用筷子搅拌混合后在杯口放一片湿润的红色石蕊试纸产生刺激性气味的气体湿润的红色石蕊试纸变蓝猜想正确.反应的化学方程式为CaO+H2O═CaOH2和【反思与评价】1以上实验中pH试纸不需要用蒸馏水湿润也能证明气体是氨气理由是.2实验小组同学把做完实验的pH试纸放在洁净的玻璃片上过了一会儿发现试纸是湿的但颜色发生了改变pH变成了7左右你认为可能的原因是.
电解水实验中为了增加水的导电性可在水中加入一定量的稀硫酸.1实验过程中与电源正极相连的玻璃管内产生的气体是.2某次实验中将10克10.8%的稀硫酸倒入盛有98克水的烧杯中混合均匀得A溶液则A溶液中溶质的质量分数为.3将A溶液全部倒入电解水装置当通电反应到所剩溶液中的含水量为98%时可制得多少克氢气
遂昌农民利用当地丰富的竹资源制成竹炭制品实现增收致富.竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多性材料.竹炭具有的性质是
如图所示是教案备课库中常见的仪器和装置请认真观察后回答有关问题.1A装置中仪器a的名称是.2实验室制氧气的两种方法如下方法一2KMnO42H2O+O2↑.方法二2H2O22H2O+O2↑.请回答①两种方法涉及到的化学反应基本类型都是反应方法二中MnO2起作用.②从节能环保的角度看应选择方法制取氧气.③现用方法一制取并收集一瓶干燥的氧气应选用上述装置中的填装置编号.3实验室用大理石和稀盐酸制取CO2反应原理为写化学方程式.应选择的发生装置为填装置编号收集装置为F应从填序号管口进气因为.
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如图表示向一定量稀盐酸中加入碳酸钙时有关质量的变化关系则纵坐标y不能表示
生活中我们经常观察到实像和虚像关于实像与虚像下列描述正确的是
某兴趣小组对食用纯碱和食用小苏打两种粉末进行以下探究【查阅资料】名称食用纯碱食用小苏打主要成分Na2CO3NaHCO3酸碱性水溶液显碱性水溶液显碱性热稳定性受热不分解270℃时完全分解为碳酸钠二氧化碳水【实验探究】1探究两者水溶液酸碱性的差异2验证两种粉末的稳定性该小组按如图所示装置进行实验操作观察到选填甲或乙烧杯中澄清石灰水变浑浊相应的试管中发生反应的化学方程式为.【反思评价】有同学认为如图装置不够严密理由是.
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