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某校数学课外兴趣小组为研究数学成绩是否与性别有关,先统计本校高二年级每个学生一学期数学成绩平均分(采用百分制),剔除平均分在30分下的学生后,共有男生300名,女生200名,现采用分层抽样的方法,从...

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B.两个班的数学兴趣小组在一次数学对抗赛中的成绩绘制茎叶图如下,通过茎叶图比较两个班数学兴趣小组成绩的平均值及方差 ①A班数学兴趣小组的平均成绩高于  班的平均成绩 ②B.班数学兴趣小组的平均成绩高于A.班的平均成绩 ③A班数学兴趣小组成绩的标准差大于B.班成绩的标准差 ④B班数学兴趣小组成绩的标准差小于A.班成绩的标准差 其中正确结论的编号为( ) A.①④ B.②③   ②④   ①③  
B两个班的数学兴趣小组在一次数学对抗赛中的成绩绘制茎叶图如下,

①A班数学兴趣小组的平均成绩高于B班的平均成绩;

②A班数学兴趣小组成绩的众数小于B班成绩的众数;

③A班数学兴趣小组成绩的极差小于B班成绩的极差;

④A班数学兴趣小组成绩的中位数大于B班成绩的中位数.

其中正确结论的编号为(  )

A.①④  ②③  ②④  ①③  

B两个班的数学兴趣小组在一次数学对抗赛中的成绩绘制茎叶图如下,通过茎叶图比较两个班数学兴趣小组成绩的平均值及方差

①A班数学兴趣小组的平均成绩高于B班的平均成绩

②B班数学兴趣小组的平均成绩高于A班的平均成绩

③A班数学兴趣小组成绩的标准差大于B班成绩的标准差

④A班数学兴趣小组成绩的标准差小于B班成绩的标准差

其中正确结论的编号为(  )

A.①④  ②③  ②④  ①③  

B两个班的数学兴趣小组在一次数学对抗赛中的成绩绘制茎叶图如下,通过茎叶图比较两个班数学兴趣小组成绩的平均值及方差

①A班数学兴趣小组的平均成绩高于B班的平均成绩

②B班数学兴趣小组的平均成绩高于A班的平均成绩

③A班数学兴趣小组成绩的标准差大于B班成绩的标准差

④A班数学兴趣小组成绩的标准差小于B班成绩的标准差

其中正确结论的编号为(  )

A.①④  ②③  ②④  ①③  

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