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如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置：（1）实验中通过观察木块在同一水平面上被推动的 来比较大小的动能大小．（2）将同一小球从同一斜面的不同高度（h1＜h2）由静止开始释放的目的是 ...
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教案备课库《2015年辽宁省铁岭市中考物理三模试卷》真题及答案
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如图所示在探究物体的动能跟哪些因素有关的实验中让同一钢球A.从斜而上不同的高度由静止滚下撞到同一木块
如图所示是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置⑴该实验利用了转换法通过观察__________
小明小华和小丽利用如图所示的实验装置探究动能的大小与哪些因素有关时小明猜想物体的动能可能与物体的质量
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究▲选填小车或
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系2
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究选填小车或木
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图.1实验中探究的是填A.或B.物体的动能物体动能的
如图所示是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置.1实验中通过观察来判断选填小球或木块动能的大小
如图所示是探究动能的大小与哪些因素有关的实验1用质量不同的A.B.两个小球mA>mB碰撞静止在同一水
小明小华和小丽利用如图所示的实验装置探究动能的大小与哪些因素有关时小明猜想物体的动能可能与物体的质量
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
两次实验研究物体的动能大小与质量的关系
两次实验研究物体的动能大小与高度的关系
两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
2015•赤壁市模拟如图所示是探究动能的大小与哪些因素有关的实验装置.1该实验通过观察木块被推动的距
图17是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体和质量的关系
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
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两次实验研究物体的动能大小与速度的关系
在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中使用同一小球进行如图所示的两次实验则下列说法中正确的是
小球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小
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如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置示意图1该实验的研究对象是它的动能大小是用来反映的2在
如图16甲是研究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置实验中木块被推动的越表明钢球动能越大这个实验是为
如图是探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验示意图1实验要探究的是物体动能的大小与物体_______
如图所示是探究动能的大小与哪些因素有关的实验装置.1该实验通过观察木块被推动的距离来判断小球动能的大
如下图所示是研究动能的大小与哪些因素有关的实验装置1实验中通过观察的大小来判断小球动能的大小2实验中
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0.36g冰的体积是m3熔化成水后测得质量是kg体积是cm3冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3．
小明把手放在喉咙处讲话感觉喉头振动了说明声音是由物体的产生的花样游泳运动员能潜在水中听到音乐说明能够传声．
下列数据最接近实际情况的是
被誉为“海上丝绸之路”见证﹣宋代沉船“南海一号”被成功打捞出海．“南海一号”沉没于水下20m深受到海水的压强为Pa亚洲第一吊“华天龙”缓慢吊起沉船沉船出水前受到的浮力填“变大”“变小”或“不变”这艘宋代古船排水量船满载时的总质量为600吨则古船在满载时受到的浮力为N．g=10N/kg海水的密度为1.03×103kg/m3
如图所示小明分别用甲滑轮乙滑轮把重力相同的物体匀速提升到相同的高度则
如图甲所示电源电压保持不变小灯泡的额定电压为12V闭合开关S后当滑片P从最右端滑到最左端的过程中小灯泡的I﹣U关系图象如图乙所示．则下列判断正确的是
光的世界丰富多彩光学器件在我们的生活学习中有着广泛应用．下列说法中符合实际的是
下列是一些关于光现象的说法其中正确的是
小华在家里吹奏笛子悠扬的笛声是由空气柱产生的小华抬起不同的手指就会改变空气柱的长度从而改变声音的选填音调响度或音色．笛声通过传到妈妈的耳朵里．
电热安全压力锅解除了普通压力锅的安全隐患既省时又省电．某电压力锅的额定电压为220V额定功率为1200Wc水=4.2×103J/kg•℃q煤=5.0×107J/kg．1若使用上述压力锅将2kg初温为20℃的水加热升至120℃的过程中水吸收的热量为J这些热量需要完全燃烧g的煤气2若某次仅使用上述压力锅正常工作0.5h测得图示电能表的指示灯共闪烁600次由此可知该过程中压力锅是填间歇或持续通电工作．
如图所示用起子开启瓶盖请确定支点O的位置画出F的力臂．
在“测量小灯泡电功率”的实验中电源电压为4.5V小灯泡额定电压为2.5V． 1图甲是小莉同学已连接的部分电路请你用笔画线代替导线将电路连接完整使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大． 2为保护电路元件安全连接电路时开关应闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调至选填“C”或“D”端． 3小莉连接好电路后闭合开关逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值发现小灯泡始终不亮电压表有示数电流表指针几乎不偏转出现此现象的原因可能是 4排除故障后闭合开关进行试验电压表示数为2V为测量灯泡的额定功率应将滑动变阻器的滑片P向填“C”或“D”端滑动直到电压表示数为2.5V时为止并做好数据记录图乙的U﹣I图象是小莉根据多组实验数据绘制的根据图象可得小灯泡正常发光时的电阻是Ω额定功率是W． 5根据图象小莉还发现小灯泡的电阻是变化的造成这一变化的原因是． 6小叶小组同学按同一电路连接好最后一根导线灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭检查后发现连线正确请你找出她在实验中两个操作不当之处是 ① ②．
如图所示工人利用滑轮组以250N的拉力将400N的水泥匀速提高2m该滑轮组的机械效率是工人对地面的压力与其重力相比要．填大或小
如图所示在斜面上静置一个烧杯一个小球悬浮在杯内的水中请在图上画出小球受力的示意图．
图示为太阳能飞机它的动力装置由太阳能电池板电动机等组成．机翼上的太阳能电池板面积较大是为了获得更多的能并将其转化为能使电动机带动螺旋桨转动电动机的原理是．
马德堡半球实验证明了的存在制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素采用的方法是选填“升高”或“降低”容器内的气压使水的沸点低于80℃．
如图所示是我们经常看到的禁止鸣笛标志．请你选出与这种控制噪声相同的方法
下列有关光现象的解释正确的是
如图是关于电磁现象的四个实验下列说法正确的是
某小型载重汽车自重4t车轮与路面总接触面积为0.2m2如果路面能承受的最大压强为5×105Pa请计算1该车行驶时路面能承受的最大压力是多少N2该车最多可以装运货物多少t设轮胎与路面的接触面积不变3若汽车以15m/s的速度匀速行驶发动机的牵引力为1×104N求1min内牵引力做的功是多少J
你家中用电器的额定电压一般是V通常情况下它们以的连接方式接入电路用电饭煲煮饭是因为电流具有效应．
关于声现象下列说法中正确的是
如图是照相机的成像示意图下列说法中正确的是
小明同学探究杠杆的平衡条件．1实验前杠杆停在图1所示的位置为使杠杆在水平位置平衡应该将右端平衡螺母向选填左或右调节．实验过程中使杠杆水平平衡的目的是2调节杠杆水平平衡后小明进行的三次实验如图2所示．根据实验他得出杠杆的平衡条件为动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离你认为这个结论是选填正确或错误的用图3所示的装置怎样通过实验来说明该结论是否正确．3在图2b装置的左右两边各取下一个钩码后杠杆会转动选填顺时针或逆时针．
小程同学用如图甲所示的装置对冰加热．1根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象如图乙所示．由图象可知冰是填晶体或非晶体2在第10min末这一时刻杯里的物质处于填固态液态或固液混合态3从AB段和CD段的比较可知冰的比热容比水的比热容要填大或小4继续加热到水沸腾此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变则水的沸点是℃这说明当时水面上方的大气压填高于低于或等于一个标准大气压5小程注意到整个实验过程用时间太多．为了节省时间请你提出一条合理的建议．
如图所示木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动当小车受外力作用突然减速时木块随机在小车的平板上滑行请画出木块滑行过程中的受力示意图．
伏安法测小灯泡电功率和测小灯泡电阻的实验有很多相同点如图所示是小明连接的不完整实验电路小灯泡标有2.5V字样．请你帮助他完成以下实验电源电压为6V．1请用笔划线代替导线将电路连接完整连线不能交叉如图12调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V时电流表示数如图2所示则小灯泡的额定功率为W．3同样的方法测小灯泡的电阻此时同上小灯泡的电阻为Ω保留一位小数测量发现小灯泡两端电压越高小灯泡的电阻越大原因是．4现有规格为10Ω1A和20Ω0.5A的滑动变阻器各一个实验中应选择规格为的滑动变阻器实验中滑动变阻器除了保护电路外还可以．
在“探究冰和蜡溶化时温度的变化规律“的实验中 1如图甲所示温度计的玻璃泡要在固定粉末中不要碰到试管底或试管壁． 2若某时刻温度计的示数如图所示则此时温度计的读数为℃． 3图乙和图丙是小明绘制的冰和蜡的熔化图象则图是蜡的熔化图象判断的依据是． 4实验中小林同学发现冰熔化时间短不便于观察熔化时的现象在不改变原来实验装置的情况下请你告诉她一种延长冰熔化时间的方法． 5细心的小丽发现在图象乙中物质第1min和第5min升高的温度不同其原因是．
在学习了滑动摩擦力知识后小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋鞋底的防滑效果他们各自带来了洗干净的运动鞋又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫一个弹簧测力计和细线．1为了能准确地测量滑动摩擦力的大小小明认为应该让运动鞋沿水平方向做运动这样做的目的是．2小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上按正确的方法拉动读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为N若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动则鞋子受到的摩擦力是填变化或不变的．3小华经过思考改进了小明的实验让弹簧测力计和鞋保持静止拉动鞋下的橡胶垫进行测量如图乙所示这样做的好处是．4小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大但他的鞋却不一定是防滑冠军这是因为．
如图是某学校食堂电水壶的铭牌和电路图R为加热器．温控开关S处于闭合状态加热器加热当水沸腾后会自动断开进入保温状态．气压为1标准大气压加热器加热当水沸腾后会自动断开进入保温状态．气压为1标准大气压加热器电阻值不变．[c水=4.2×103J/kg•℃]则 额定电压 220V 额定功率 4400W 水壶装水质量 10kg 频率 50Hz 1电水壶正常工作时其加热电阻的阻值是多大 2若电水壶产生的热量全部被水吸收现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间 3当电水壶处于保温状态时通过加热器的电流是1A电阻R0的电功率是多少
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