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（1.5分）如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光．一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电压表和电流表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）
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教案备课库《2014-2015学年广东省深圳市北大附中南山分校九年级（上）期中物理试卷》真题及答案
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如图所示电路电源电压不变开关S.处于闭合状态.当开关S.由闭合到断开时电流表示数将________电
如图所示电路中电源电压保持不变开关S.1始终闭合.当开关S.2断开时灯L.1L.2是联的当开关S.2
在如图所示的电路中电源电压不变闭合开关S.电路正常工作过一会儿灯L突然变亮电流表电压表示数都变大该电
灯L.短路
灯L.断路
电阻R.短路
电阻R.断路
在如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关S.电路正常工作一段时间后发现其中一个电压表示数变小则
灯L.可能变暗
灯L.亮度可能不变
电阻R.可能断路
电阻R.可能短路
如图所示的电路电源电压保持不变闭合开关S.滑动变阻器R.的滑片向b端移动时电流表的示数______填
如图所示电路中电源电压不变灯L标有4V0.5A字样定值电阻R的阻值为10Ω.闭合开关S灯L正常发光.
在如图所示的电路中电源电压保持不变闭合开关S.电路正常工作过了一会儿两个电表的示数都变小则下列判断中
电阻R.短路;
电阻R.断路;
灯L.短路;
灯L.断路.
如图所示电路中电源电压不变灯L.标有4V.0.5A.字样定值电阻R.的阻值为10Ω.闭合开关S.灯L
如图所示的电路中电源电压不变闭合开关s电路正常工作.过了一会儿两电表示数都变大则该电路中出现的故障可
电阻R.短路
灯L.开路
电阻R.开路
灯L.短路
如图所示的电路中电源电压恒定不变当开关S.闭合时
电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗
电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮
电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗
电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变
如图所示电源电压保持不变闭合开关S1和S2灯L.正常发光则断开开关S2时
电流表示数变小，灯L.仍然正常发光
电流表示数变大，灯L.变亮
电压表示数变大，灯L.的实际功率变小
电压表示数不变，电路的总功率变大
如图所示的电路中电源两端的电压保持不变当开关S.闭合后灯L.不发光电压表指针有明显偏转.若电路中只有
灯L.短路
灯L.断路
滑动变阻器R.
2
断路
定值电阻R.
1
断路
在如图所示的电路中电源电压不变闭合开关S.电路正常工作过一会儿灯L.突然变亮电流表电压表示数都变大.
灯L.短路
灯L.断路
电阻R.短路
电阻R.断路
10三明如图所示电路中电源电压保持不变开关S1始终闭合当开关S2断开时灯L1L2是联的当开关S2闭合
在如图所示的电路中电源电压保持不变开关S1始终闭合当开关S2断开时灯L1L2是____联的当开关S2
如图所示电源电压保持不变闭合开关S1和S2灯L.正常发光则断开开关S2时
电流表示数变小，灯L.仍然正常发光
电流表示数变大，灯L.变亮
电压表示数变大，灯L.的实际功率变小
电压表示数不变，电路的总功率变大
2014·鄂州在如图所示的电路中电源电压不变闭合开关S.电路正常工作过一会儿灯L.突然变亮电流表电压
灯L.短路
灯L.断路
电阻R.短路
电阻R.断路
如图所示电路中电源电压保持不变闭合开关S.电路正常工作过了一会儿两电表的示数都变大则该电路中出现的故
灯L.短路
灯L.断路
电阻R.断路
电阻R.短路
如图所示电源电压保持不变闭合开关S.灯不亮电流表有示数电压表没有示数.则电路的故障情况可能是
灯L.断路
灯L.短路
电阻R.断路
电阻R.短路
如图所示的电路中电源电压不变灯L.上标有18V18W的字样当开关闭合滑动变阻器的滑片P.移到a端时灯
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一个开关如果同时能控制电灯则这两盏灯
如图在探究“并联电路”特点时用电流表测得通过小灯泡L1L2中的电流分别为0.2A和0.4A则下面分析正确的是
1请在答题卡上画出与图1实物电路连接图对应的电路图． 2根据图2所示的电路图用笔画线代替导线连接实物电路要求导线不能交叉． 3电冰箱的压缩机电动机是由温控开关控制的冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的即开冰箱门时照明灯亮关冰箱门时照明灯灭．请在图3笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图．
如图所示当开关S闭合时A1的示数为1.8AA2的示数为0.8A求通过电灯L1和L2的电流．
如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图． 1实验步骤 A．按图甲所示接好电路闭合开关前滑片P应置于端． B．滑片P移到适当位置用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1． C．． D．保持滑片P不动用电压表测出ab两点之间的电压U． E．移动滑片P的位置重复步骤BCD两次． 2讨论交流小明通过对实验数据分析得到结论串联电路中各个电阻两端的电压相等总电压等于各个电阻两端电压之和． 另一小组的芳通过实验得到结论串联电路中各个电阻两端的电压不相等总电压等于各个电阻两端电压之和． 你认为的结论更合理．理由是． 3小明测电阻R0两端的电压时电压表示数如图乙所示则此时R0两端的电压为V． 4小明按图甲所示接好电路闭合开关S无论怎样移动滑片P灯泡都不亮但电压表有读数经检查除灯L和定值电阻R0外其余都没有问题则电路中存在的故障可能是．
改变内能有不同的方式图甲是在一配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花当迅速压下活塞时可看见棉花燃烧的现象．这是通过方式使玻璃筒内的空气增加温度升高达到棉花的燃点使棉花燃烧．图乙是通过方式把试管里的水加热至沸腾产生大量的水蒸气把试管的胶塞冲出这相当于汽油机的冲程．
将如图甲所示的电路开关闭合后V1表和V2表的示数分别如图乙所示则V1表的示数为VL1两端的电压为VL2两端的电压为V．
如图的四个电路中与实物电路图对应的是
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中 1甲同学的猜想是①电阻可能与导体的材料有关． 乙同学的猜想是②电阻可能与导体的温度有关． 丙同学的猜想是③电阻可能与导体的横截面积有关． 根据你掌握的电学知识你认为④电阻还与有关． 2现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝规格如表． 金属丝代号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 金属甲 1 0.2 B 金属甲 1 0.1 C 金属乙 1 0.1 D 金属乙 0.5 0.1 选用导线A和B进行实验可以探究选填“甲”“乙”或“丙”同学的猜想．要想探究猜想①应该选用选上面表格中导线的字母代号两根导线进行实验．
某太阳能热水器中装有质量为120kg的水在阳光的照射下该热水器中水的温度从10℃升高到60℃求这些水吸收的热量是多少[水的比热容为4.2×103J/kg•℃]
丝绸摩擦过的玻璃棒带电是因为玻璃棒在摩擦过程中选填“得到”或“失去”电子．
在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象．而沿海地区是“气候宜人四季如春”这表明水对气温有显著影响是因为
根据图所示的电路图用笔画线代替导线把图的实物连接成电路．要求导线不能交叉
下面关于电压的叙述正确的是
通常情况下下列物体属于绝缘体的是
把一块很干净的玻璃板掉在弹簧测力计的下面记下测力计的读数如图所示让玻璃板的下表面接触水面然后稍稍用力向上拉发现弹簧测力计的读数选填“变大”“不变”或“变小”其原因是玻璃板与水的接触面之间存在．
一个定值电阻的阻值为200Ω接在10V的电源上通过它的电流为A若使通过它的电流为0.1A则需要在电阻两端加V的电压．当电阻两端的电压为0V时电阻的阻值为．
在如图a所示电路中当闭合开关后两个电压表指针偏转均如图b所示则电阻R1和R2两端的电压分别为
根据下图所示的实验图在下面的空格处填入相应的内容． 1图1滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快说明 2图2迅速压缩活塞棉花燃烧这是通过方式增大内能的其中的能量转换是． 3图3说明． 4图4验电器的原理是． 5图5所示电路导线a的一端固定连接在铅笔芯上当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是选填“导体”或“绝缘体”还能说明导体的电阻与有关受此启发人们制造了一种可以改变电阻的元件叫做．
如图所示有两只灯泡L1和L2还有电池开关和电压表电池的电压为2V．现要求将灯泡L1和L2并联起来并用电压表测量灯L1两端的电压．请将图中的实物元件连接起来并在虚线框内画出对应的电路图．
如图是小明设计的电路大家对他的设计进行了电路分析其中正确的是
汽车发动机常用水来做冷却剂这是因为水的较大所以在相同条件下水能带走较多的冷却效果好若发动机的水箱中贮有10kg水当水温升高20℃时水吸收的热量是J．[c水=4.2×103J/kg•℃．
在探究并联电路电流规律的实验中如图甲是实验的电路图 1小明在实验时他应选择两个规格的选填“相同”或“不相同”小灯泡的在连接实物电路时开关应处于状态． 2电流表应该选填“串联”或“并联”在被测电路中若要测量干路电流则电流表应该接在甲图中的点． 3小明在测量A点的电流时发现电流表的指针偏转如图乙原因是． 4他把电流表正确地分别接入ABC三点得到了如下的数据 IA/A IB/A IC/A 0.20 0.20 0.40 小明分析了记录的实验数据后他得到的结论是并联电路中各支路电流相等他得出错误的实验结论主要原因是为了使实验结论更有不具科学性．
小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】1按图所示的电路图连接电路．2闭合开关排除故障用电压表测出L1两端的电压．3在测L2两端的电压时小明为了节省时间采用以下方法电压表所接的B接点不动只断开A接点并改接到C接点上．4测出AC间的电压得出结论．【交流与评估】1在拆接电路时开关必须．2闭合开关发现电压表示数为零则小灯泡的故障可能是或．3小明用上面的方法能否测出L2两端的电压为什么4方法改进后测出ABBCAC间的电压记录在下面表格中小明分析实验数据得出结论串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是．改进方法是．UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8
关于内能下列说法中不正确的是
如图所示在电路中要使电灯L1和L2串联应闭合开关．在电路中要使电灯L1和L2并联应闭合开关．为了防止电路出现短路不能同时闭合开关．
贵港又称荷城夏日夜晚人们漫步荷塘边沁人心脾的荷香变扑鼻而来这是属于现象这个现象表明物质的在不停地做无规则运动．
如图是一个简化了的电冰箱电路图图中M是压缩机用的电动机L是冰箱内的照明_灯泡根据电路图下列说法中的正确的是
在家庭电路中某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态由机内温控开关S0自动控制从它说明书上收集到如下数据及图所示的简化电路原理图． 当S与S0闭合时A表示数为3A当S闭合S0断开时A表示数为1A求电阻R1与R2的阻值．
为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表． 液体 次数 质量m/kg 升高的温度 △t/℃ 加热的时间 t/min 甲 1 0.1 5 1 2 0.1 10 2 3 0.2 10 4 乙 4 0.1 10 1 5 0.1 20 2 6 0.2 20 4 1在实验过程中控制加热时间相同通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异． 2分析第14次第25次或第36次实验数据某同学认为加热相同的时间时乙升高的温度高一些这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确请说明理由．． 3分析第23次或第56次实验数据可以得出的初步结论是同种物质升高相同温度时物质的越大吸收的热量就越．选填“多”或“少” 4通过比较第24次实验数据可知液体吸收的热量多少与液体的有关的吸热能力更强选填“甲”或“乙”．可见不同的物质吸热能力不同物质的这种特性用这个物理量来描述．
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