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小明利用两个灯泡,探究“影响电流做功多少的因素”.如图a.电源由四节干电池串联,每节电压恒为1.5V,灯L1额定电压为3.8V,灯L2额定电压为2.5V. (1)请用笔画线代替导线,将图中的实物...
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为了验证并联电路电流关系小明设计了如图甲电路进行实验.1实验中应选两个规格的小灯泡选填相同或不相同.
下列实验中没有采用控制变量法的是
探究影响液体内部压强的因素
探究动能大小与哪些因素有关
探究影响电流做功多少的因素
探究串联电路中的电流特点
小明用两个不同的白炽灯泡做探究串联电路的电流特点实验时发现一个灯泡较亮而另一个灯泡较暗则较亮的灯泡
电阻小
灯丝粗
电流大
功率大
如图是探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关的实验装置.两个透明容器中密封着等量的空气U.形管
在探究电阻中的电流跟其两端的电压的关系时,保持电阻不变来研究电流和电压的关系
将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹开说明音叉在振动
两个电阻并联时,可用并联的总电阻来代替两个电阻
通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少,研究影响物质溶解性的因素
在探究影响电流做功多少的因素活动中同学们设计了如图甲乙丙三个电路.1经过讨论认为不应该选择图甲电路原
小明实验小组利用左图的电路进行并联电路电流规律的实验探究图中两个小灯泡的规格相同.l请按左边的电路图
为了探究电流做功与电压大小和电流大小的关系某同学特别设计了两个实验已知两个烧瓶中装有质量相等的煤油且
小明利用标有6V6W的灯泡L1和6V3W的灯泡L2进行实验1当L.1正常发光时通过的电流多少A.2如
在探究电磁铁的实验中小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个匝数不同的线圈连接电路如图所示.闭合开
电磁铁的极性
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10·宿迁在探究影响电流做功多少的因素活动中同学们设计了如图甲乙丙三个电路.⑴经过讨论认为不应该选择
根据下列两个实验回答相关问题1电流做功的过程是把电能转化为其他形式能的过程一般情况下电流做功的多少我
在探究影响电流做功多少的因素活动中同学们设计了如图甲乙丙三个电路.⑴经过讨论认为不应该选择图甲电路原
在探究电流做功多少与电压电流的关系的活动中同学们设计了如图8甲乙丙三个电路1实验中我们通过比较___
利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系.1图中两只灯泡的连接方式是联选择这种连接方式是为了控制相
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探究电流的热效应时,通过观察温度计示数升高的多少来反映电流通过导体产生热量的多少
探究串联电路的电阻关系时,用一个电阻去代替两个串联电阻,使电路中电流大小不变
探究不同物质的导电性能时,将不同的物体接入相同电路,观察接入不同物体后电路中小灯泡的亮度或电流表的读数
探究通过导体的电流与导体电阻的关系时,要保持导体两端的电压不变
在做探究影响电流做功多少的因素实验时可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少.如图是进行该
物理兴趣小组在探究影响电流做功多少的因素活动中同学们设计了如图甲乙丙三个电路.⑴经过讨论认为不应该选
如图21甲是小明设计的探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验装置图图211小明的实验方案所能够研究的问题
在探究影响电流做功多少的因素活动中同学们设计了如图甲乙丙三个电路.1经过讨论认为不应该选择图甲电路原
1如图18是一个封闭的电路盒盒面上有两个灯泡和一个开关拨动开关两个灯泡或一齐亮或一齐灭.①有同学说这
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