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荣格尔被纳粹主义者视为一位不受欢迎的同盟者。

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黑格尔  路德维希·费尔巴哈  奥肯  维尔科夫  
率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利  坚持发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力的方针  对同盟者给以物质福利,至少不损害其利益,同时给予政治教育  对同盟者采取“有理、有利、有节”的策略原则  
率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利  对同盟者给以物质福利,至少不损害其利益,同时给以政治教育  坚持无产阶级天然领导权的思想  对同盟者采取“有理、有利、有节”的策略和又联系、又斗争的原则  
率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利  坚持独立自主的原则,对同盟者实行又联合又斗争的政策  对同盟者给以物质福利,至少不损害其利益,同时给予政治教育  对同盟者采取“有理、有利、有节”的策略原则  坚持发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力的方针  
法国晚期重商主义者  英国早期重商主义者  英国晚期重商主义者  法国早期重商主义者  
人文主义者要求现世享受的精神  冒险家的开辟新航路的愿望   反对__和迷信的启蒙思想  工业资产阶级开拓市场的需求  
人文主义者对现世生活的追求  冒险家们开辟新航路的愿望   反对__和迷信的愿望  工业资产阶级开拓市场的需求  
人文主义者要求现世享受的精神   冒险家开辟新航路的愿望   反对__和迷信的启蒙思想   工业资产阶级开拓市场的需求  
正义者同盟  巴黎公社  共产主义者同盟  
《亚威农少女》   《格尔尼卡》   《少女肖像》   《有藤椅的静物》  
启蒙主义者  民主主义者  马克思主义者  纳粹分子  
率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利  坚持独立自主的原则,对同盟者实行又联合又斗争的政策  对同盟者给以物质福利,至少不损害其利益,同时给予政治教育  对同盟者采取“有理、有利、有节”的策略原则  坚持发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力的方针  
率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利  坚持独立自主的原则,对同盟者实行又联合又斗争的政策  对同盟者给以物质福利,至少不损害其利益,同时给予政治教育  对同盟者采取“有理、有利、有节”的策略原则  
英国早期重商主义者  英国晚期重商主义者  法国早期重商主义者  法国晚期重商主义者  
是一位教育家  是一位报人  是一位启蒙主义者  是一位政治家  
巴黎建立的巴黎公社  伦敦建立的社会主义者同盟  巴黎建立的社会主义者同盟  伦敦建立的共产主义者同盟