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把一个底面直径为10厘米,高是8厘米的圆柱形木块,沿横截面分成两个小圆柱体表面积比原来增加( )平方厘米.
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教案备课库《2016-2017学年人教版六年级(上)月考数学试卷(76)》真题及答案
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把一个底面周长是25.12厘米高是125厘米的圆柱形钢材铸造成横截面是边长5厘米的正方形的长方体钢
把一个底面直径40厘米高12厘米的圆锥形铁块熔铸成一个底面半径10厘米的圆柱形铁块这个圆柱形铁块的
将一个底面直径为10厘米高为40厘米的圆柱形铁块锻造成底面直径为20厘米的圆柱形铁块锻造成的圆柱体
将一个底面直径为10厘米高为40厘米的圆柱形铁块锻造成底面直径为20厘米的圆柱形铁块锻造成的圆柱体铁
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用一段横截面直径1厘米长32厘米的圆柱形钢条熔铸成一个高6厘米的铅锤.铅锤的底面积是多少
把一个底面半径4厘米高6厘米的圆柱形零件熔铸成底面直径为12厘米的圆锥体圆锥的高是多少厘米
一个圆柱形玻璃容器底面直径是10厘米把一个底面半径为2厘米的圆锥形铁块从容器中取出后水面下降2厘米圆
把一个底面周长是25.12厘米高是125厘米的圆柱形钢材铸造成横截面是边长5厘米的正方形的长方体钢材
一个圆锥形的容器高15厘米底面直径是8厘米容器装满水后将水倒入底面直径为16厘米高为15厘米的圆柱形
将一个底面直径是20厘米高为12厘米的金属圆锥体全部浸没在底面积是200平方厘米高50厘米的圆柱形水
一个盛水的圆柱形容器底面半径是5厘米高20厘米水深15厘米.现将一个底面半径为2厘米高10厘米的铁圆
把一个底面直径为2厘米高为3厘米的圆柱形橡皮泥捏成底面直径为2厘米的圆锥这个圆锥的高是厘米.
在一个底面直径5厘米高18厘米的圆柱形瓶内装满水再将瓶内的水倒入一个底面直径6厘米高10厘米的圆柱形
在一个底面直径5厘米高18厘米的圆柱形瓶内装满水再将瓶内的水倒入一个底面直径6厘米高10厘米的圆柱形
将一个底面直径为10厘米高为40厘米的圆锥形铁块锻造成底面直径为20厘米的圆柱形铁块锻造成的圆柱体
在一个底面直径为8厘米高为10厘米的圆柱形量杯内放上水水面高为8厘米把一个小球浸在杯内水满后还溢出1
在一个底面直径为20厘米的圆柱形容器中装有水将一个底面直径为10厘米的圆柱铁锤放入水中当铁锤从圆柱
把一个底面直径4厘米高6厘米的圆柱形木块加工成最大的圆锥要去掉多少立方厘米的木料
把一个铁球放入底面直径为8厘米高为10厘米的圆柱形量杯中水面由5厘米上升到7.5厘米.这个铁球的体积
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如图是电解水实验的装置图根据所学知识回答问题1根据图中的现象可知a试管内收集的气体是b试管内收集到的气体是.2检验试管b中气体的方法是.3实验前在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是.4该反应的文字表达式为.
用化学符号表示2个氢原子5个氢氧根离子三氧化二铁的化学式4个二氧化碳分子1个水分子+6价硫元素的氧化物的化学式.
用“>”“<”或“=”填空 1相同条件下的密度氧气空气 2沸点氮气氧气 3用量筒量取液体体积时仰视读数为16毫升所量液体实际体积16毫升. 4制取氧气的质量加热10克氯酸钾加热10克氯酸钾和1克二氧化锰的混合物.
下列对实验现象的描述不正确的是
1.5分生物学上常用颜色反应来鉴定细胞中的一些化合物或结构正确的是
下列反应属于属于化合反应的是
水是生命之源应该爱护水资源.下列净化水的方法中发生了化学反应的是
1.5分下列关于糖类和脂质的叙述不正确的是
尿素是一种高浓度氮肥用长期施用没有不良影响但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后才能被植物吸收利用.分解尿素的细菌都能合成脲酶脲酶能催化尿素水解.某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌并统计每克土壤样品中活菌数目培养基配方如下尿素是一种高浓度氮肥且长期施用没有不良影响但尿素只有通过土壤中某些细菌分解为氨后才能被植物吸收利用.分解尿素的细菌都能合成脲酶脲酶能催化尿素水解.某同学要分离土壤中能分解尿素的细菌并统计每克土壤样品中活菌数目培养基配方如下1根据培养基的成分判断该同学能否分离出土壤中分解尿素的细菌能/不能原因是.2接种前要对培养基进行.在整个微生物的分离和培养中一定要注意在条件下进行.3一同学在纯化土壤中的细菌时发现培养基上的菌落连成一片最可能的原因是应当怎样操作才可避免此种现象.4获取分解尿素的细菌后如要临时保存可将其接种在培养基上等长成菌落后放在40C的冰箱中保存.若要长期保存可以采用的方法.
某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做测定空气中氧气的含量实验如图A所示1红磷燃烧可观察到的现象是反应的文字表达式是2该实验可以得出的有关空气组成的结论是3实验前弹簧夹应该填关闭或打开否则测定结果将填偏大或偏小不影响4若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一原因可能是写出两点.5在老师的指导下他们对课本上的实验装置进行了如图B所示的改进与A装置相比B装置的一个优点是.
海洋生态系统是生物圈的重要组成部分与人类的生存和发展息息相关请据图回答相关问题 1根据图甲分析要获得最大持续捕捞量捕捞后大黄鱼种群数量应处于点用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时若标记个体更易于被天敌捕食则种群密度的估计值填“偏高”“偏低”或“不变” 2海洋鱼类生活在不同的水层这体现了生物群落的结构新建码头的桩柱表明很快被细菌附着随后依次出现硅藻藤壶牡蛎等该过程称为 3图乙表示某海域能量流动简图ABCD表示生态系统的组成成分图中在碳循环过程中起着关键作用的两种成分是填字母能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为 4海洋会受到石油工业废水生活污水等污染如果污染超过海洋生态系统的海洋生态系统就很难恢复到原来的状态
1.5分下列关于细胞中核酸和蛋白质的叙述正确的是
下列变化中属于化学变化的是
下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中正确的是
物质都是由微观粒子构成的构成物质的微观粒子有等例如氧气是由构成的铝是由构成的.
图A是钠原子的原子结构示意图图B是氯原子的原子结构示意图.1图A圆圈的横线上填的是图B方框的横线上的数字是2氯元素属于填金属或非金属元素钠原子在化学反应中容易电子填得到或失去形成的离子符号为.3钠元素与氯元素的最本质区别是.A.质子数不同B.中子数不同C.电子数不同D.相对原子质量不同4钠Na与氯气Cl2反应生成氯化钠NaCl氯化钠是.A.混合物B.纯净物.
某公共场所张贴有如图广告1纯净的碳酸氢铵中含种元素其中碳元素与氢元素的质量比为.2碳酸氢铵中氮元素的质量分数的计算式.3由于纯净的碳酸氢铵中氮元素的质量分数是因此这是一则填真实或虚假广告.4158g碳酸氢铵中含g氮元素.结果保留到整数
地壳中含量最多的元素是
如图为生态系统中能量流动的部分过程.下列叙述不正确的是
1.5分下列有关生物膜的相关叙述正确的是
1.5分下列有关埃博拉病毒EBOV的叙述正确的是
氧气是我们身边常见的物质以下有关氧气的叙述正确的是
下列叙述正确的是
1.5分伞藻蓝藻黑藻裸藻四种生物的共同特点是
下列说法错误的是
小新在探究蜡烛燃烧的过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑你认为下列做法中不可取的是
1.5分动物体内含有碱基A但不含S元素的某种物质其作用可能是 ①携带氨基酸进入细胞 ②作为染色体的组成成分 ③携带氨基酸到核糖体 ④携带O2到达人体各组织细胞 ⑤与抗原发生特异性结合 ⑥降低化学反应的活化能.
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气小芳发现氯酸钾与氧化铜混合加热也能较快产生氧气于是进行如下探究【提出猜想】除二氧化锰氧化铜外三氧化二铁也可以作氯酸钾分解的催化剂【设计实验】按如表进行实验并测定分解温度分解温度越低催化效果越好【讨论分析】由实验与实验④对比证明猜想合理实验所用的三种物质催化效果最好的是.【实验反思】若要证明三氧化二铁是该反应的催化剂还要验证它在化学反应前后的和不变.
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