首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
软盘驱动器采用的磁头是( )。
查看本题答案
包含此试题的试卷
计算机等级考试《单项选择》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
软盘驱动器中驱动步进电动机使磁头定位到需要寻址的磁道和扇区的系统是
盘片驱动系统
磁头定位系统
数据读/写电路系统
状态检测系统
软盘驱动器在寻找数据时
盘片不动,磁头动
盘片动,磁头不动
盘片、磁头都动
盘片、磁头都不动
软盘驱动器在寻道时____
盘片不动, 磁头运动
盘片运动, 磁头不动
盘片和磁头都动
盘片和磁头都不动
软盘驱动器的磁头驱动组件包括
编码器
步进电动机
主轴驱动电动机
盘片加载机构
软盘驱动器的读写磁头是通过软盘上的索引孔进行工作的
软盘驱动器工作时盘片_____
转动,磁头不动
不动,磁头移动
转动,磁头移动
移动,磁头转动
软盘驱动器FDD是用来带动盘片转动它由主轴驱动系统磁头【17】和信息的读/写/抹电路组成
软盘驱动器采用的磁头为
浮动式磁头
接触式磁头
固定式磁头
前面都不正确
软磁盘存储器是一种辅助存储器设备软盘驱动器在寻找数据时软盘加上写保护后对它可以进行的操作是
盘片不动,磁头运动
盘片运动,磁头不动
盘片和磁头都动
盘片和磁头都不动
软盘驱动器的读写磁头是通过软盘的_____进行读写信息的
写保护口
电子线路
护套
读写窗口
软盘驱动器软驱由磁头定位系统和读写磁头组成
软盘驱动器在读写数据时______
盘片运动,磁头不动
盘片和磁头都动
盘片不动,磁头运动
盘片和磁头都不动
热门试题
更多
常用中文字处理软件如WPSCCED等生成的文本文件中汉字所采用的编码是
网络协议包含3个要素是____________和______
PC机系统I/O扩充插槽引脚上的信号是
计算机系统软件中的汇编程序是一种
中央处理器CPU可以直接访问的计算机部件是
在分析Cache对机器性能的影响时正确的叙述是
补码加减法是指
符A的ASCII值为41H因此字符E的ASCII值为______前面加上偶校验位后的代码为______H
若定义变量DATDW’AB’则执行MOVALBYTEPTRDAT指令后AL寄存器的内容是______
Pen6um主板上的Cache存储器的作用是
PC机采用向量中断方式处理8级外中断中断号依次为08H~0FH在RAM02CH单元开始依次存放23HFFH00H和FOH四个字节该向量对应的中断号和中断程序入口是
下面关于多媒体PC机的叙述中不正确的是
对于指令XORAXAX和MOVAX0下面描述正确的是
假设某计算机的主频为8MHz每个总线周期平均包含两个时钟周期而每条指令平均有4个总线周期那么该计算机的平均指令执行速度应该是______MIPS
连接两个汇编语言目标程序时它们的数据段同名组合类型为PUBLIC定位类型为PARA连接后若第一个目标程序数据段的起始物理地址是01010H长度为17AH则第二个目标程序数据段的起始物理地址为
CD-ROM驱动器的接口标准有①专用接口②SCSI接口⑧IDE接口④RS-232接口
指令COUNTEQUCX的含义是
基本总线周期划分为TlT2T3T4四个状态的CPU当它执行一个正常的存储器读总线周期时系统规定读命令在T2开始时产生T4开始时结束则访问存储器地址信号的发生应在状态
如果要组成一个容量为32KB字长为8位的存储器共需______个规格为8K×1的芯片
下面关于USB的叙述中错误的是
为了实现多任务处理提高程序执行的并发性操作系统中引入了进程线程等机制在Windows98环境下下列的叙述中哪个是错误的
在SUB[BX+0110HBX指令的机器代码中最后一个字节是______
Windows2000中的注册表由三个不同的文件构成分别用来存储三大类信息其中系统中各种硬件的设置信息和Win32应用程序的安装信息保存在______文件中
视频信息采用数字形式表示后有许多特点下面的叙述中不正确的是
下面关于IEEE-1394的叙述中错误的是
MIDI是一种使用符号表示的由计算机合成的音乐与取样得到的波形声音相比有其自己的特点下面关于MIDI的叙述中错误的是
下列指令中有几条指令需要使用DX寄存器①MULBX②DIVBL③INAX20H④OUT20HAL
一台具有1024×768分辨率可显示65536种颜色的显示器其显示适配器显示卡上显示存储器容量的配置为
为了使下面的程序段能够正确执行45/6的运算应该在程序①处填入指令MOVAL45MOVBL6①DIVBL
操作系统的______管理部分负责对作业或进程进行调度
热门题库
更多
法宣在线考试
司法卷一
司法卷二
司法卷三
司法卷四
企业法律顾问资格考试
“十三五”规划继续教育
潜力激活与创造力开发继续教育
创新创业能力继续教育
科研方法与论文写作继续教育
全面深化改革实现文明发展
提高自身绩效路径与方法
互联网监管与网络道德建设
“互联网+”和电子商务继续教育
职业道德素养继续教育
加强和创新网络道德教育