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教案备课库《2016年山东省聊城市中考化学二模试卷》真题及答案
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环境问题是全球关注的热点问题． 1我们生活中应使用“无铅汽油”“无氟冰箱”“无磷洗衣粉”．这里的“铅氟磷”是指 填“元素”“物质”或“原子”． 2PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．请你列举一个能引起大气中PM2.5增加的例子． 3汽车使用压缩天然气作燃料可减少尾气污染．天然气燃烧的化学方程式为． 4请你再提出一条防治环境污染的方法．
雾霾是一种大气污染现象下面做法不属于雾霾治理措施的是
化学与人体健康密切相关．市场上有“高钙牛奶”“含氟牙膏”“葡萄糖酸锌”等商品食品名中的“钙氟锌”应理解为
化学源于生活“柴米油盐”中蕴含着许多化学知识．请你填空 1炒菜时油锅中的油不慎着火可用方法熄灭 2大米的主要成分是淀粉．淀粉属于六大营养素中的 3餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉原因是 4市场上食盐的品种丰富有碘盐锌盐钙盐硒盐等．这些食盐中含的碘锌钙硒等是指选填“原子”“离子”“元素”或“单质”．
氯元素在自然界中广泛存在下列说法不正确的是
__同学设计了如图实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气然后继续实验． 1B中反应的化学方程式是． 2实验过程中C中的现象是D处点燃的目的是． 3下面对该实验的分析正确的是选填编号 a．实验结束时应先熄灭B处酒精灯． b．C中增加的质量与B中固体减小的质量相等． c．反应开始后通入2.8g一氧化碳可生成2.8g铜． d．反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化． 4甲同学认为A装置用于证明乙同学认为省略A可达到同样的目的理由是．
在商场的货架上我们经常看到标有“补钙”“补铁”“补锌”等字样的食品和保健品这里的“钙铁锌”指的是
1铝是地壳中含量最多的金属元素在元素周期表中铝元素的信息如图所示 ①铝的原子结构示意图为 ②铝离子的核外电子数为 ③工业上用电解熔融的方法冶炼铝化学方程式为2Al2O34Al+3O2↑该反应属于基本反应类型中的． 2要除去下列混合物中的杂质括号内为杂质写出除去杂质的化学方程式 ①AgCu②CO2CO．
现有铜与另一种金属的混合物粉末另一种金属可能是镁铁锌中的一种现欲测定其组成． 【查阅资料】1镁铁锌皆能与稀硫酸发生置换反应且生成+2价的可溶性金属硫酸盐和氢气． 2相对原子质量Mg﹣24Fe﹣56Zn﹣65 【实验步骤及数据】取该混合物粉末8.0g放入烧杯中将140.0g14.0%的稀硫酸分四次加入该烧杯中充分反应后测得剩余固体质量数据记录如下 次数 1 2 3 4 加入稀硫酸的质量/g 35.0 35.0 35.0 35.0 剩余固体的质量/g 6.821 5.6 4.4 4.2 通过计算写出计算过程求 1该混合物粉末中铜的质量分数 2该混合物粉末中另一金属为何种金属 3第三次加入硫酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少
同学们在做“铁丝在氧气中燃烧”实验时下列做法错误的是． A．将光亮的铁丝由瓶口慢慢插入盛有氧气的集气瓶中 B．将铁丝绕城螺旋状以便于聚热并能增大铁丝的受热面积以及与氧气的接触面积 C．待铁丝下端的火柴即将燃尽时将铁丝插入集气瓶中 D．将铁丝在空气中烧的红热后插入盛有氧气的集气瓶中使其燃烧
人体缺碘会引起甲状腺肿大幼儿缺碘影响生长发育造成思维迟钝．食盐中通常加入一定量的碘酸钾KIO3补充人体需要的碘元素．结合图中信息判断下列叙述中正确的是
化学就在我们身边．通过一年的学习让我们共同分享同学们的收获． 1写出一种你最熟悉的元素它属于填“金属”或“非金属”元素． 2写出一种你最熟悉的物质它的用途是． 3写出一种你最熟悉化学反应从该反应中选择一种物质写出化学式并指出它的物质分类． 4写出一种你最熟悉的化学实验与该实验现象对应的化学方程为．
某校进行实验考查给出以下三个考题①粗盐提纯②二氧化碳的制取③氧气的制取．考查规定由学生抽签确定考题．甲同学抽签后被监考老师引导至准备了如图1仪器和药品的实验台前 1如图1中仪器A的名称是甲同学抽到的考题是填序号实验前甲同学发现其中缺少了一种药品该药品是写出该实验反应的化学方程式． 2如图2是甲同学实验时的主要步骤这些步骤的正确顺序是填字母标号其中装置有误的是填字母标号甲同学及时发现了错误并对装置进行了改正．
今年在广东湖南等地陆续发现了含“镉”的大米食用这种大米会严重危害人的身体健康这里的“镉”指的是
科学家研制出的以锶原子为钟摆的晶格钟成为世界上最精准的钟．锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图1所示下列说法错误的是
根据图回答硫元素的相对原子质量为硫原子的质子数为该元素的原子易填“得”或“失”电子．
钒被誉为“合金中的维生素”钒元素的部分信息如图．下列有关钒的说法正确的是
规范书写是我们学习中必须遵循的原则小明在元素周期表中查找到如图所示的一格后明白了不能把一氧化碳写成“Co”的原因． 1“Co”表示元素填名称 2“CO”是由两种元素填名称组成的填“单质”或“化合物”．
酒精C2H6O属于
为了验证某混合气体由H2CO和HCl三种气体组成请从如图中选择适当的装置设计一实验并回答问题假设每步均完全反应 ①装置连接的顺序是． ②你所选择的第一装置的作用． ③最后一个装置中反应化学方程式． ④A装置实验中玻璃管内现象． ⑤若省略第二个装置不能验证的气体．
1人体中必需的微量元素铁氟锌硒碘等虽然含量少但对健康至关重要． 上面提供了几种微量元素相关信息由此可知上述微量元素中属于金属元素的有种锌原子核外电子数为硒原子在化学反应中容易得到2个电子形成选填“阴”或“阳”离子． 2如图为元素周期表的一部分XYZ代表三种不同元素以下判断正确． A原子序数Z＞YB核外电子数X=YCY和Z处于同一周期．
化学用语是教案备课库学习的重要基础． 1写出铁元素符号的意义 Fe表示Fe还表示Fe还可表示． 2①用化学符号表示 两个二氧化硫分子钙离子正五价氮的氧化物的化学式． ②若用“”表示一个氢原子则“”表示的微粒是． 3写出下列反应的化学方程式 ①磷在空气中燃烧 ②用大理石和稀盐酸制取二氧化碳．
请根据右图中的信息回答问题． 1硫属于填“金属”或“非金属”元素硫元素的原子序数为 2图乙所表示粒子的化学符号是 3硫在空气里燃烧的化学方程式为．
某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质．为测定产品中碳酸钠的质量分数20℃时称取该产品样品26.5g加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应气体完全逸出得到不饱和NaCl溶液．反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量m与反应时间t关系如下图所示． 求 1生成CO2的质量． 2该纯碱样品中Na2CO3的质量分数． 3根据条件此题还可求算出下列中的只填字母标号不计算可多选． A．该纯碱样品中NaCl的质量分数B．反应所用稀盐酸的溶质质量分数 C．反应后所得溶液中NaCl的质量分数D．反应生成水的质量．
下列说法正确的是
青少年缺锌会引起食欲不振生长迟缓发育不良等问题．这里的“锌”指的是
可用金属活动顺序对下列现象作出合理解释的是 ①镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同 ②不能用铜和稀硫酸反应制取氢气 ③用硫酸铜和石灰乳配制农药波尔多溶液时不能用铁制容器 ④银的导电性强于铜． A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③
如图所示实验中①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球②③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是
洗涤有油污的物品Na2CO3溶液要比水的去油污效果好．用pH试纸测定碳酸钠溶液呈碱性．请回答 1用pH试纸测溶液pH的具体操作是． 2发现碳酸钠溶液的碱性强弱和溶液的浓度及温度有关采用以下四个实验步骤来研究碳酸钠溶液的碱性强弱和溶液温度浓度变化的关系．请简要写出第二三的实验步骤不必写实验所涉及的仪器 第一步分别配制溶质质量分数为5%10%15%20%的Na2CO3溶液 第二步 第三步 第四步根据实验现象综合分析得出结论．
化学与“美丽厦门” 1化学让天更蓝 ①汽车尾气处理中使用了催化剂该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图1所示从中获取一条信息． ②公交车使用天然气等清洁能源写出天然气主要成分燃烧的化学方程式． ③未来氢能源汽车可实现零污染．在催化剂光作用下水分解获得氢能源写出该方法获得氢能源的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑． 2化学让水更洁净 ①生活污水截流处理过程如图2所示其中采用的净水方法有写出一种． ②图3是从海水中获取淡水的一种装置请从能源角度指出其优点． ③检验上述所获取的水是否为硬水常用试剂是．
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