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9 个月小儿听感知发育应是 ()

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头可转向声源  对父母言语有清楚的反应  能区别言语的意义  能听懂自己的名字  可精确地区别不同的声音  
新生儿出生1个月视觉就很敏锐  新生儿出生数天后,听力已相当良好  新生儿的味觉、嗅觉需要一段时间才发育成熟  新生儿的触觉不太敏感  小儿2岁能辨上下  
感知发育  运动发育  语言发育  性格发育  体格发育  
区别各种形状  出现视深度感觉,能看到小物体  区别垂直线和横线  区别各种颜色  能看到下落物体  
3个月抬头  6个月小儿能独坐  9个月小儿能扶物站立  1岁会蹲着玩  18个月小儿会爬小梯子  
出生时听力差  3~4个月时头可转向声源  7~9个月时能确定声源,区别语言的意义  18个月时能听懂自己的名字  4岁时听觉发育已经完善  
3个月抬头  6个月小儿能独坐  9个月小儿能扶物站立  l岁会蹲着玩  18个月小儿会爬小梯子  
生长发育是连续过程  小儿神经系统发育相对较晚  小儿动作发育依次为抬头、坐、走  有个体差异  小儿前6个月发育最快  
能追随跌落的物体  头、眼协调好  可注视远距离的物体  有视深度的感觉  可区别垂直线和横线  
能追随跌落的物体  头、眼协调好  可注视远距离的物体  有视深度的感觉  可区别垂直线和横线  
头可转向声源  对父母言语有清楚的反应  能区别言语的意义  能听懂自己的名字  可精确地区别不同的声音  
听力障碍可致哑  出生时听力差  3~4个月时头可转向声源  7~9个月时能确定声源,区分语言的意义  4岁时听觉发育完善  
听力障碍可致哑  出生时听力差  3~4个月时头可转向声源  7~9个月时能确定声源,区分语言的意义  4岁时听觉发育完善  
3~4个月  5~6个月  8~9个月  10~11个月  11~12个月  
能追随跌落的物体  头、眼协调好  可注视远距离的物体  有视深度的感觉  可区别垂直线和横线  
身高体重  运动功能  感知觉功能  语言发育  心理发展水平  

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