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为了检测某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的稀盐酸与样 品充分反应来进行实验测定（样品中杂质不溶于水，也不与盐酸反应），测定数据如下表． （1）丙同学实验盐酸...
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教案备课库《新人教版九年级上册《6.2 二氧化碳制取和研究》2017年同步练习卷（1）》真题及答案
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某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数取用8g石灰石样品把40g稀盐酸分4次加入样品
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把一定质量的甲乙丙丁四种物质放入一密闭容器中在一定条件下反应一段时间测得反应后各物质的质量如下则下列说法中错误的是
在反应A+B→C+D中A与B参加反应的质量比为43生成的C和D的质量和为2.8g则参加反应的B的质量为
R在氧气中燃烧的化学方程式为2R+3O2=2CO2+4H2O则有关R的组成叙述正确的是
在化学反应A+B2═AB2中A与B2反应的质量关系如图所示现将8gA和5gB2充分反应则生成AB2的质量是
取22.2g石灰石样品放入盛有126g稀盐酸的烧杯中石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应杂质不反应也不溶解烧杯内物质质量变为139.4g．则石灰石中碳酸钙的质量为．提示CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
化学老师在课堂上做了一个实验将液态空气倒入一只小烧杯中发现立即冒出大量气泡把一根燃着的小木条置于烧杯口小木条火焰熄灭过一会儿再把燃着小木条置于烧杯口此时小木条不但没有熄灭反而燃烧更旺．某同学查阅资料知在常压下液态氧的沸点﹣183℃液态氮的沸点是﹣196℃．请回答下列问题1由于液态氮的沸点比液态氧的沸点填高或低导致先从液态空气蒸发出来．2过一会儿小木条燃烧更旺的原因是．
40g高锰酸钾加热一段时间后停止加热称量试管内剩余固体质量为36.8g求 ①生成氧气的质量②参加反应高锰酸钾的质量③反应生成二氧化锰的质量．
Whatdidyoudothelittlegirlherparentsjustnow? A.remindedof B.remindedabout C.toremindabout D.toremindof
在反应X+2Y=R+2M中当16gX与Y完全反应后生成44gR且反应生成的R和M的质量之比为119则在此反应中Y和M的质量之比
12g镁与足量稀盐酸起反应可制得氯化镁和氢气各多少克Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
在反应X+Y═Z中agX与bgY充分混合后在一定条件下发生反应则生成Z的质量
Heismandonlythinksabouthimself.
2015年9月12日我国通信技术试验系列卫星的首颗星成功送入太空．所用运载火箭用偏二甲肼C2H8N2和四氧化二氮N2O4作推进剂两者反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O43N2↑+2CO2↑+4H2O↑参加反应的偏二甲肼与四氧化二氮的质量比为
根据化学方程式计算解题的步骤是 ①正确地写出化学方程式②列比例式求未知量③写已知物和待求物之间的质量比④设未知量⑤简明地写出答案．
某学生称取一定量的高锰酸钾制氧气待反应完毕后制得氧气0.32g则该学生称量的高锰酸钾的质量是多少克K39Mn55O16
根据化学方程式进行计算的依据是
为了测定硫酸铜晶体CuSO4•xH2O中的x值将一定质量的这种硫酸铜晶体放入坩埚中称量加热称量再加热再称量直至不含结晶水．化学反应为CuSO4•xH2O≜CuSO4+xH2O实验中得到如下数据 根据表中数据判断下列结论不正确的是
Whatistheofthesignonthebottle? ﹣ItKeepawayfromthechildren. A.meansmeaning B.meaningfulmeaning C.meaningmeans D.meansmean
燃烧100g含杂质28%的镁杂质不与氧气反应最多可得氧化镁多少克
下列四个反应中的生成物都是C若C的化学式为AB2则该反应的化学方程式是
实验室用16g高锰酸钾放在试管中加热反应后称得剩余物质质量为14.4g求实际反应了高锰酸钾的质量．
实验室常用下列装置来制取氧气1写出图中有标号仪器的名称ab．2用双氧水和二氧化锰来制取氧气时可选用的发生装置是填序号．3用高锰酸钾制取氧气时反应的文字表达式式为．4用E装置收集氧气的依据是．5实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水．若制取并收集氨气应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是．6某学生学习了双氧水制氧气的实验后想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水由于标签已部分受损无法判断其是否变质所以他将该瓶溶液带到学校进行了如图所示的研究．试回答①放入二氧化锰的作用是．②如果该溶液未变质应该观察到的现象是③将未过期的这种双氧水滴在伤口上迅速出现大量气泡你认为该气体是．【继续回答下列问题你可以获得奖励分数最多奖励4分但化学总分不得超过60分】7用过氧化氢和二氧化锰为原料使用B装置制取氧气时收集完氧气后反应还在继续进行．小明同学认为这个装置的缺点是不能控制反应随时发生随时停止造成了药品的浪费．为了解决小明提出的问题请你对原实验装置加以改进或设计新的简易实验装置以便有效地控制过氧化氢的分解反应．请你至少写出两种设计方案友情提示你可从下列用品中选取也可自行选用其他仪器．
妈妈警告我不要去摸那条狗. Mymothermetouchthatdog.
在反应X+2Y=R+2M中已知R和M的相对原子质量比为229当1.6gX与Y完全反应后生成4.4gR则在反应中Y与M的质量比为
MyJapanesefriendgavemeabeautifulfanasap.
配平下列方程式． 1Al+Fe3O4Fe+Al2O3 2H2+N2NH3 3CH4+O2CO2+H2O 4Fe2O3+H2SO4═Fe2SO43+H2O．
对有关实验现象的描述正确的是
LooktheMathsteacherwithhisstudentsonthegrasstohaveagoodrestatpresent. A.islying B.islieing C.arelying D.belying
在2A+3B=C+4D的反应中已知68gA与40gB恰好完全反应生成24gC若A物质的相对分子质量为136则D物质的相对分子质量是．
检验集气瓶内氧气是否收集满最好的方法是
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