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作文 茫茫历史长河中,谁是英雄?是在兵临城下之际,不计个人恩怨以老迈之躯夜缒出城屈人之兵的烛之武,还是在强秦铁蹄踏碎中原之时,诀别易水朝堂刺秦慨然赴死的荆轲?楚汉相争鸿门一宴,是光明磊落兵败身死的项...
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在漫漫的历史长河中草原文明与农耕文明交汇融合形成了举世闻名哪5个文化
试用自己的语言表达图书在人类历史长河中的作用
下列属于对付合作型债务人的策略的是
沉默策略
假设条件策略
“兵临城下”策略
私下接触策略
在世界历史长河中许多历史人物历史事件和历史文献它们对社会的进步和历史的发展产生了深远的影响请你从中选
人们常常把历史长河中国家制度发生重大变化称之为大变革下列不能称为大变革的是
商周之际,属国变为封国
春秋战国,分封变为郡县
三国时代,统一走向分裂
清末民国,__变为共和
中国__历史第一卷1921-1949中对西路军在中国历史长河中的地位及重要意义作出了怎样的评价
雁门太守行描写敌军兵临城下形势危急守城将士披坚执锐严阵以待的一句是_________________
讨债时对付强硬型债务人的策略是
沉默策略
恭维策略
“兵临城下”策略
软硬兼施策略
园中的书阁则如历史长河中的一柱悠悠文脉默默守候着一段____而婉约的传说
凄美
酣畅
优美
动人
对于合作型债务人适合的策略是
兵临城下策略
私下接触策略
软硬兼施策略
制约策略
在人类社会的历史长河中诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则
对付合作型债务人的策略是
沉默策略
假设条件策略
“兵临城下”策略
私下接触策略
滚滚长江东逝水浪花淘尽英雄在历史长河中多少政治家军事家思想家科学家如浪花般逝去下列历史人物如果按其历
①③④
①②⑤
①③⑤
②③④
在中华民族几千年绵延发展的历史长河中始终是激昂的主旋律始终 是激励我国各族人民自强不息的强大力量
英雄主义
爱国主义
奉献精神
李贺雁门太守行中描写敌人兵临城下我军严阵以待的诗句是
夏至清约四千余年的历史长河中中国建筑史上繁荣时期是
秦代
汉代
宋代
明清时期
对付阴谋型债务人的讨债策略包括
反“车轮战”策略
私下接触策略
恭维策略
“兵临城下”策略
在历史长河中重大的历史事件往往对当时及后世会产生巨大的影响下列对于历史事件与影响的连线正确的是
雅尔塔会议——冷战开始
东欧剧变、苏联解体——经济全球化
夏至清约四千余年的历史长河中丽国建筑史上繁荣时期是.
秦代
汉代
宋代
明清时期
美国影片兵临城下反映的是二战中的凡尔登战役
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依次填入下面横线处的语句衔接最恰当的一组是人格__________________________________________①它要求一个人应有高尚的道德追求②勇于承担对他人对社会的道德义务③是做人的尊严价值和品质的总和④正确处理个人与他人个人与社会的关系⑤是指人与动物相区别的内在规定性⑥做到自尊自爱自强自律
好的警示语让人过目难忘司机一滴酒亲人两行泪是一则警示司机开车别喝酒的标语请你说说这条警示语好在哪里答
一个四棱锥和一个三棱锥恰好可以拼接成一个三棱柱.这个四棱锥的底面为正方形且底面边长与各侧棱长相等这个三棱锥的底面边长与各侧棱长也都相等.设四棱锥三棱锥三棱柱的高分别为则A.B.C.D.
阅读下面的文字完成下列题朱苏力①不可能的告别我们生活在一个日益制度化即所谓法治的时代不管你愿意不愿意喜欢不喜欢都得遵守制度履行职责因为法治并非某个文件或书本上那些让一些人热血上头让另一些人昏昏欲睡的词语而就是现代生活少不了的大大小小的规矩规矩不一定起眼有时还让人闹心却大致能给人们一个稳定的期待而你即将踏入的社会就是我们参与创造的这样一个制度网络她对你会有全新的稳定的期待你要从更多接受他人的关爱和宽容转向更多地关爱和宽容他人甚至仅仅因为你是北大法学院毕业的要求更高更苛刻不错我说过发现你的热爱那是在新生入学之际是就大学学习而言对于毕业生我的告诫从来都是责任高于热爱记住承担责任有时不是因为你喜欢而是尽管你不喜欢这是对成人的要求理解并做到了这一点就算大人了这或许是毕业对于你最重要的意味与此相关的则是要守住自己去年我已说过大学教育天生有缺陷还无法弥补今年再加两句吧学校会增加你的知识但知识不等于德行提升不了人的德行也增加不了你的判断力和意志别以为学了多年法律有了法学学士硕士博士学位嘴边挂着正义就真以为自己正义了或是比别人更正义这是一些脑子不清楚或是脑子太清楚的法律人编出来的忽悠别人捎带着推销自己但弄不好也会把自己给忽悠了想一想难道学经济的天天念叨亚当·斯密或成本收益就个个亿万富翁了好像比尔·盖茨斯蒂夫·乔布斯都不是学经济的还都辍学了知识越多越反动当然不对但也别以为念过几本书知道几个词还会说我很happy人就聪明或高尚起来了这些年来我们就生生看着一些法律人倒掉了学位地位甚至学问都不低最近还包括我们一位1986年毕业在商务部工作的校友我不怕丢人也不怕这一刻令各位扫兴提及这位校友是因为对于承担更多更大社会责任的精英来说对于你们来说这是个真问题很现实也很要紧人们常说今天是一个充满机遇和挑战的时代是社会转型社会道德共识重建的时代但换个说法今天是一个__很多外在规范特别是制约不够的年代这挑战法治更挑战一个人的德行操守和判断力如果没有或不足或是有侥幸心理你就把握不了自己容易忘乎所以随波逐流一不小心也可能混迹于成功人士但记住鲁迅先生的话大意是如果你真能折腾真会忽悠也会小有斩获但要想凭此成大事自古以来门儿都没有当外在规范和制约不足时我们心里就更需要有点荣辱感也就是当独自面对自己或永恒时你心头会突然掠过的那一丝莫名的骄傲自豪和优越感你就会更看重做事努力做成事而不是太计较所谓的公正回报也不那么关心或总是关心别人对你的看法人生有许多事不值得较真但有些事必须较真要对得起自己如果觉得不该做的无论是折腾人还是倒腾事就是不做该做的那么虽千万人吾往矣爱谁谁!但这不是知识问题就算是北大也给不了你得你自己养成在一次次艰难有时甚至是痛苦的选择和行动之后它拒绝机会主义需要德行对自己的真诚有时还要有点血性听起来像是说教和劝善其实不是我55岁了有点天真却不只有天真我也毫不掩饰自己相信后果主义和实用主义我是认为只有这样一个人才可能穷达淡定荣辱不惊守着自己的那点事业守着自己的那分安宁哪怕在世俗眼光中他/她既不富有也不成功甚至很失败也只有这样我们才有一个虽不完美却还是值得好好活着并为之努力的社会而许多人也会因此多了一个好好活着的理由难道我们不就是为此才走进北大的吗尽管许多同学就要告别这个校园了我也将告别院长的职责我们都如流水我们都是过客但我们不可能告别北大北大并不只是一所大学的名字不是东经116.30北纬39.99交汇处的那湾清水那方地界甚至不是所谓的北大象征——一塔湖图或墙上铭刻的北大校训你我都有一个属于自己的北大包括农园的油饼或二教的自习一帮子伪球迷半夜爬起来光着膀子看世界杯或是那枚从没别上你胸前已经找不到了却永远别在你心头的校徽北大也是近代以来许多中国人的一个梦因为北大我们懂得了责任并且有能力担当这个夏日北大见证了一批过客他们要到一个叫做前方的地方去!中国青年报2010年7月2日有删节注①朱苏力北京大学法学院院长本文是北大法学院2010年毕业欢送会的致辞却以不可能的告别为题说说演讲者认为在告别校园时哪些又是不可能告别的文中第三段好像比尔·盖茨斯蒂夫·乔布斯都不是学经济的还都辍学了这句话在文中有什么作用在今天这个__很多外在规范特别是制约不够的年代里我们该怎样才能承担社会责任请结合本文阐述
以下是杨澜工作室采访余光中江河终必要入海的采访片段请仔细阅读完成后面的题目杨澜您去过这么多地方但是一直没有一个永久住址要么在台北要么在美国您几次去美国后来在香港的中文大学教了很多年的书现在住在高雄如果让您在地图上标出最心爱的地方应该是哪里余光中这很难说因为我住过许多地方有人说我是乡愁诗人我写了好多抒发乡愁的诗可是我觉得我的乡愁呢不是同乡会似的不是某省某县某村因为乡愁可以升华或者普遍化成为整个民族的感情寄托这样说来乡愁就不完全寄托在一个地理的某一点不仅仅是地理的也可能是历史的可以说是历史的乡愁文化的乡愁而且在中国语文里面也可以有所寄托所以那一年我到东北去访问那东北的作家就欢迎我我短短的致词就讲到我小时候在抗战时候就会唱我的家在东北松花江上还有万里长城万里长杨澜长城谣余光中我小时候也没有去过长城更没去过松花江可是整个民族的一个大感情就可以融合在一起我是说着说着眼泪就掉下来了在目前的台湾做一个所谓中国的诗人也许是有点困难或者会引起非议不过我这儿有一篇散文里面结尾两句我是这样写的你以中国的名字为荣有一天中国亦将以你的名字杨澜为荣余光中没有了余光中的原文没为荣这两个字杨澜访谈至此如果你是杨澜你会怎么说100字以内
阅读下面的文字完成下列各题记住历史不要记住仇恨徐迅雷2007年12月13日南京大屠杀70周年要记住历史不要记住仇恨这是已故南京大屠杀幸存者李秀英的遗言非常精确地说明了今天的纪念意义今天一些空乏的口号式发泄又翻卷起来颇有些四海翻腾云水怒的味道比如网民的铭记三十万谢绝日本人抵制日货日本人真不是东西等等把70年前战犯所犯下的罪行拿今天的日本日本人来替罪犹如先人犯罪孙辈罚跪这多么荒谬今日日本人当中也有右翼和极右翼但我们一些狭隘民族主义者根本就不知道哪个是右翼分子不区分右翼与其他日本人的不同就像不区分今天日本百姓与过去日本侵略军的不同一样一万次发泄抵不上一次证据的发现我们需要的是精准的研究而不是空乏的口号73岁的张宪文南京大学中华民国史研究中心主任是厚大的中国抗日战争史一书主编他还担负着主编南京大屠杀史料集的重任大责史料先后已出版了两批共55卷3000万字这是南京学界数十位学者共同参与历时7年完成的一项庞大工程是在调查了中国日本美国德国丹麦等国家的历史史料后的血汗结晶大屠杀证据的发掘研究是认识历史真相的过程我们就应该做这样扎实的具体的工作而不是泛泛地光顾着说30万的数字没有具体的扎实的证据就难以真正教育他人启发自己我们最终会出到第80卷收集到的证据史料越来越多张宪文说我就不信把这些书摆到日本首相的办公桌上他还不承认南京大屠杀?我想第80卷不该是最终今后要一直研究发掘下去日本首相也要区别这个那个有的首相根本就不会不承认南京大屠杀历史不是木乃伊今天要挖掘的是历史木乃伊而不是不做具体的史料搜集研究工作只会漫天发泄否则我们自己就会成为活着的木乃伊对于当今日本右翼的行动我们应该以行动对行动用证据对谎言右翼导演水岛悟最近弄了部电影南京真相TheTruthofNaming号称自己对1937年日本军队占领南京的历史进行了彻底的研究他得出一个非常准确的遇难者数字零对于水岛悟的这一切你痛骂日本人真不是东西有用吗?记住仇恨是容易的而记住历史却很难在新开张的餐馆门口挂个虚张声势的日本人不得入内是容易的让你去搜集发掘验证一条具体的日军屠杀证据却迈不动腿了理性的战争史观是将战争的责任锁定在具体的战犯身上狭隘的民族主义情绪却是以空洞的国家名称作为发泄对象遥想当年梅汝璈代表中国出任远东国际军事法庭法官参与了东京审判历时两年半在坚持死刑处罚等关键问题上做了大量细致艰苦的工作最终在法官表决中以1票之差赢得坚持死刑从而使东条英机等7名战犯被判处绞刑如果不是在证据与法理上面进行大量扎实具体的工作只晓得空喊口号发泄情绪表达仇恨会有这样的结果吗?不区分具体的对象煽动莫名其妙的仇恨这属于一种爱国贼以为自己是爱国其实把自己祖国的老脸都丢光了狭隘民族主义者本质上就是通过损害他人的手段达到最终自残的目的简单地说就是害人害己这许多年来狭隘的极端的民族主义情绪蔓延这是怎么纵容出来的?值得我们理性地反思记住历史是为了将来不让悲惨的历史重演是为了现在避免怒火中烧__焚他如果只记住仇恨.悲惨历史就有重新发生的可能要记住历史不要记住仇恨经历过南京大屠杀苦难的李秀英老人都有这样睿智的认识相比之下.今天的我们真应该感到汗颜在当今的和平时代要温和理性开放的爱国主义还是要狂热极端狭隘的民族主义这是国家的选择是民族的选择也是个人的选择对第五段中三个加点的木乃伊在文中含义理解正确的一项是A.历史不是木乃伊与今天要挖掘的历史‘木乃伊’相同B.历史不是木乃伊与我们自己就会成为活着的‘木乃伊’相同C.今天要挖掘的是历史‘木乃伊’与我们自己就会成为活着的‘木乃伊’相同D.全不相同对文中所有事例的目的说明不正确的一项是A.列举谢绝日本人抵制日货日本人真不是东西等先人犯罪孙辈罚跪的现象为了说明盲目的仇恨是根本不区分对待历史与现实的狭隘民族主义的泛滥B.列举张宪文编辑史书的事例说明空泛的口号是无用的扎实有力的史实才能教育他人启发自己才是反击日本右翼分子的有力武器C.举水岛悟所拍电影的事例意在说明谎言是需要行动来戳穿的而那些空洞的言论在别人精心编造的谎言前毫无用处的D.举梅汝璈的事例说明理性的战争史观是将战争的责任锁定在具体的战犯身上狭隘的民族主义情绪却是空洞的国家名称作发泄对象通读全文对记住历史不要记仇恨的理解不正确的一项是A.一味空喊铭记三十万谢绝日本人抵制日货日本人真不是东西等口号是一种狭隘民族主义的情绪发泄是记住了仇恨而不是记住了历史B.了解那段历史了解那场战争发生的原因及造成的灾难就是为了将来不让悲惨的历史重演C.在今天正确的民族主义应当是区别对待历史与现实区别对待日本人民与极少数日本右翼分子以理性的态度对待两国关系着眼于两国人民的世代友好发展两国关系D.记住历史就是应当记住那段历史以那段历史为耻警钟长鸣时刻提防日本的再次入侵
把下面的几个短句变成一个合理的长单句可适当增删词语不能改变原意①鲁迅小说描写细致入微②鲁迅小说心理刻画入木三分③因而鲁迅小说的艺术魅力具有了愈久愈醇的特征
依次填入下文横线处最恰当的一项是人只不过是一根苇草是自然界最脆弱的东西然而纵使宇宙毁灭了他人却仍然要比致他于死命的东西高贵得多因为他知道自己要死亡以及宇宙对他所具有的优势而宇宙对此却是一无所知一口气一滴水就足以致他死命了但他是一根能思想的苇草③用不着整个宇宙都拿起武器才能毁灭他
在空白处填写恰当句子使上下文连接紧密语意完整世间有两种人的生活最不艺术一种是俗人一种是伪君子俗人缺乏本色和自然而伪君子则①他们的共同点都是②虚伪的表现就是丑西施患心病常捧心颦眉这是自然的流露③东施没有心病④只能引人嗤笑和嫌恶
阅读下面一首宋词回答下面小题水调歌头叶梦得秋色渐将晚霜信报黄花小窗低户深映微路绕欹斜为问山翁何事坐看流年轻度拼却鬓双华徙倚望沧海天净水明霞念平昔空飘荡遍天涯归来三径重扫松竹本吾家却恨悲风时起冉冉云间新雁边马怨胡笳谁似东山老谈笑静胡沙![:]注靖康之后叶梦得随宋高宗南渡深得高宗亲重后高宗向金求和梦得被调离长江前线无所作为于是上疏告老隐居于湖州卞山石林谷此词即作于其间1词的上片前四句写了什么样的景象有什么作用2本词表现了诗人复杂的思想情感请简要指出是哪几种
社科类现代论述文阅读9分每小题3分中国传统文化的危机张祥龙文化尤其是对一个民族的特点和历史走向产生过明显影响的有形文化或雅文化是一种有机的活体有她或她们的历史生命和灵魂说一个这种意义上的文化还存在不存在主要看她是否还活在某个民族或社团的现实生活中具体的标志就是要看1这个文化是否还有严格意义上的传人2她赖以生存的最基本的社会结构是否还存在3她的基本价值取向是否还能影响人们在生活中做出的重大选择4她的独特语言是否还活在人们表达关键思想和深刻感情的话语和艺术形式之中简言之看一个文化是不是活着的就要看她的基本精神是否还能打动现实的人群与实际生活和历史进程有呼应当然任何活文化都会发展变化但那是一个自然演变的过程新旧形态之间有血脉相通基因相连如果出现了文化的断裂也就是人们的生存方式思想方式和精神取向的强行改变被另一种异己文化顶替而不是与之交融就不能再说这是一个原来文化的新形态了以儒家文化为例我们来探讨一下中国传统文化首先现在已经基本上没有以团体的方式以自己全部的生命活动来自觉地继承儒家的道统或文化精髓的传人了也就是说真正的儒者团体即以传承儒家的文化范式为自己生命的终极追求的团体现在已经基本上消失了其次儒家文化赖以生存的社会土壤是一种以家庭为根以农业为本半天然半教化的团粒结构现在这个结构日益衰退几近消亡第三儒家文化同时包括道家与佛家文化的基本价值取向已基本上不能影响现代中国人在人生中面临的重大选择最后儒家乃至传统文化中的独特语言是否还活在人们表达关键思想和深刻情感的话语和艺术形式之中呢?情况似乎是尽管还有残存但已岌岌可危由此可见四个标志现象中儒家文化或者完全缺席或者气息奄奄总合起来它们指示出这样一个事实以儒家为主的中国传统文化已陷入了生存危机可说是文命危浅朝不虑夕而且从目前的发展趋势上看总的形势还在不断恶化历史的教训是一场像__这样的反文化灾难发生后强势文化这在现代就是西方发达国家所盛行者如过火的林地反弹恢复得比以前还要更兴旺而弱势文化和高雅文化则往往一蹶而不振目前的情况就是我们自家的文化乃至总体的文化土壤在迅速地贫瘠化无机化单质化板结化和荒漠化黄河水中流走的是我们中华民族的生存之血而现今的时代潮流冲走的则是我们民族精神的元气血脉中国向何处去?这个曾被完全政治化的问题现在已经获得和正在获得越来越浓重悲凉的文化含义有删节对儒家文化的现状的描述正确的一项是A.真正的儒者团体即以传承儒家的文化范式为自己生命的终极追求的团体现在已经没有了B.儒家文化赖以生存的农业生产方式日益衰退几近消亡C.基本价值取向已基本上不被现代中国人在人生中选择D.独特语言在人们表达关键思想和深刻情感的话语和艺术形式之中尚有残存但已陷入生存危机对现在已经获得和正在获得越来越浓重悲凉的文化含义一句理解正确的一项是A.以儒家为主的中国传统文化走向没落这是无可挽回的趋势也是一种浓重悲凉的文化悲剧B.我们自家的文化乃至总体的文化土壤已经板结形成了文化荒漠C.在全球化趋势和西方文化咄咄逼人的攻势下保持民族文化传统就是保持民族的独立对此我们不能没有危机感紧迫感D.中国向何处去?不只是政治化的问题也是作者对中国传统文化未来走向的一种迷惑根据原文所提供的信息以下推断不正确的一项是A.东方文化与西方文化不断的交流沟通尽管我们现在受西方文化影响很大但并没有出现文化的断裂和异己文化的顶替B.未来世界将不再只是西方中心话语和文化霸权东方文化将与之平分秋色所以保护以中华传统文化为代表的东方文化独立生存不受西方文化影响也是实现世界文化多元化和一体化的重要工作C.一场反文化灾难发生后强势文化往往比弱势文化和高雅文化恢复的势头更劲__结束后西方文化思想迅速涌入中国就是其例证D.现今的时代潮流冲走的是我们民族精神的元气血脉也就是人们追求西化的现代化使中华民族自身的优良的文化传统不断失去长此以往中国必将失去自己的文化
下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
下列各句中没有语病的一项是
阅读下面这首诗完成下列各题清溪行李白清溪清我心水色异诸水借问新安江见底何如此人行明镜中鸟度屏风里向晚猩猩啼空悲远游子注是天宝十二载753秋后李白游池州治所在今安徽贵池时所作颔联诗人以手法侧面表现清溪水色的清澈颈联诗人又以的手法正面表现清溪的清澈每空1分共2分有人说这首诗的诗眼是清字你同意吗请结合全诗作简要分析
补写出下列名句名篇中的空缺部分1佩缤纷其繁饰兮屈原离骚2狗吠深巷中陶渊明归园田居3凡在故老李密陈情表4其间旦暮闻何物白居易琵琶行5使天下之人杜牧阿房宫赋6无丝竹之乱耳刘禹锡陋室铭
文学类文本阅读11.阅读下面的文字完成下列各题光明在低头的一瞬迟子建俄罗斯的教堂与街头随处可见的人物雕像一样多雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物大理石青铜石膏雕刻着的无一不是人物肉身的姿态其音容笑貌在各色材质中如花朵一样绽放至于这躯壳里的灵魂去了哪里只有上帝知道了莫斯科与圣彼得堡那几座著名的dōng zhèng jiāo 堂并没有给我留下太美好的印象因为它们太富丽堂皇了五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的shèng jīng 故事的壁画绚丽得让人眼晕支撑教堂的柱子也是描金钩银充满奢华之气zōng jiāo 是朴素的我总觉得教堂的氛围与zōng jiāo 精神有点相悖即使这样我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人在布道台上神情凝重地清唱赞美诗的教士但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比就微不足道了莫斯科的东南方向有一座被森林和草原环绕的小城——弗拉基米尔城边有一座教堂里面有俄罗斯大画师安德烈·鲁勃廖夫的壁画作品我看过关于这位画师的传记电影所以相逢他的壁画有一种惊喜的感觉教堂里参观的人并不多我仰着脖子看安德烈·鲁勃廖夫留在拱顶的画作同样是画基督他的用色是单纯的赭黄占据了大部分空间仿佛又老又旧的夕照在弥漫人物的形态如刀削般直立其庄严感一览无余是zōng jiāo 类壁画中的翘楚我在心底慨叹毕竟是大画师啊敢于用单一的色彩简约的线条来描绘人物透过这些画作我看到了安德烈·鲁勃廖夫故乡的泥土树木河流风雨雷电和那一缕缕炊烟没有它们的滋养是不可能有这种深沉朴素的艺术的就在我收回目光满怀感慨低下头来的一瞬我被另一幅画面所打动了有一位裹着头巾的老妇人正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的烛油!她起码有六十岁了她扫烛油时腰是佝偻的直身的时候腰仍然是佝偻的足见她承受了岁月的沧桑和重负她身穿灰蓝色的长袍戴蓝色的暗花头巾一手握着把小铁铲一手提着笤帚脚畔放着盛烛油的撮子一丝不苟地打扫着烛油她像是一个虔诚的教徒面色白晳眼窝深陷脸颊有两道深深的半月形皱纹微微抿着嘴表情沉静教堂里偶尔有游客经过她绝不张望一眼而是耐心细致地铲着烛油待它们聚集到一定程度后用笤帚扫到铁铲里倒在撮子中她做这活儿的时候是那么虔诚手中的工具没有发出一声刺耳的响声她大概是怕惊扰了上帝吧——虽然说几个世纪以来上帝不断听到刀戈相击的声音听到枪炮声中贫民的哀号我悄悄地站在老妇人的侧面看着祭坛看着祭坛下的她以她的年龄还在教堂里做着清扫的事务其家境大约是贫寒的上帝只有一个朝拜者却有无数所以祭坛上蜡炬无数它们播撒光明的时候也在流泪从祭坛上蜂飞蝶舞般飞溅下来的烛泪最终凝结在一起汇成一片牛乳般润泽琥珀般透明宛如天使折断了的翅膀老妇人打扫着的既是人类祈祷的心声也是上帝安抚尘世中受苦人的甘露如果我是个画家就好了我会以油画展现在教堂中看到的这一幕令人震撼的情景画的上部是安德烈·鲁勃廖夫的壁画中部是祭坛和蜡烛下部就是这个扫烛油的老妇人如果列宾在世就好了这个善于描绘底层人苦难的伟大画家会把这个主题表达得深沉博大画面一定充满了辛酸而又喜悦的气氛这样一个扫烛油的老妇人使弗拉基米尔之行变得有了意义她的形象不被世人知晓也永远不会像莫斯科街头伫立的那些名人雕像一样被人纪念着拜谒着但她的形象却深深地镌刻在了我心中!镌刻在心中的雕像该是不会轻易消失的吧我非常喜欢但丁在神曲的天堂篇中的几句诗它们像星星一样闪耀在结尾最后的幻象中无比宽宏的天恩啊由于你我才胆敢长久仰望那永恒的光明直到我的眼力在那上面耗尽!那个扫烛油的老妇人也许看到了这永恒的光明所以她的劳作是安然的而我从她身上看到了另一种永恒的光明光明的获得不是在仰望的时刻而是于低头的一瞬!下列对散文有关内容和写法的分析和概括最恰当的两项是A.文章开篇伊始作者用生动的语言赞美了俄罗斯各式人物雕像栩栩如生具有非凡的艺术魅力同时也委婉的批评了其肤浅和表面化既丰富了文章内容又巧妙地引出下文B.莫斯科和圣彼得堡几座著名的dōng zhèng jiāo 堂没有给作者留下好印象原因是教堂内的金银装饰太多整个教堂装饰格调太过绚丽让人有一种炫目的感觉C.作者在描写扫烛油的老妇人时采用了精雕细刻的工笔手法从正面加以表现突出了老妇人朴素虔诚的zōng jiāo 情感D.安德烈·鲁勃廖夫无论描摹故乡的风景还是描绘教堂壁画中的基督都用单一的色彩和简约的线条来表现这是他深沉朴素的艺术观所决定的E.作者认为只有列宾才能把教堂中那一幕令人震撼的情景完美的再现出来因为列宾的绘画在主题的博大深沉和画面情感的丰富多彩上都要比鲁勃廖夫更为出色你如何理解文中所说的清凉与圣洁之气排着长队等待施洗的人和神情凝重的唱赞美诗的教士为什么会给予作者这种感受请简要分析本文突出的表现手法是什么请结合文本举例并简要分析光明在低头的一瞬在文中有哪些具体的含义你是否同意作者的观点结合生活现实简要探究
阅读下面的文章完成下面小题佛手之香肖复兴那个星期天我在潘家园旧货市场外面的街上买了一个佛手那时这条街和市场里面一样的热闹摆满了小摊其中一个小摊卖的就是佛手卖货的是个山东妇女十几个大小不一有青有黄的佛手浑身疙疙瘩瘩的躺在她脚前的一个竹篮里百无聊赖的样子像伸出来长短不一粗细不均的枝杈来勾引人们的注意很多人不认识这玩意儿路过这里都问问这是什么呀这么难看扭头就走了没有人买我买了一个黄中带绿的大佛手她很高兴便宜了我两块钱说我是大老远从山东带来的谁知道你们北京人不认!这东西好长时间没有在北京卖了记得上一次见到它起码是四十多年前了那时我还在读中学是春节前在街上买回一个个头儿没有这个大但小巧玲珑长得比这个秀气那时父母都还健在把它放在柜子上像供奉小小的一尊佛满屋飘香我不知道佛手能不能称之为水果它可以吃记得那时我偷偷掐下它的一小角皮的味道像橘子皮肉没有橘子好吃发酸发苦很涩那时我查过词典说它是枸橼的变种初夏时开上白下紫两种颜色的小花冬天结果但果实变形像是过于饱满炸开了裂成如今这般模样它的用途很多可以入药可以泡酒也可以做成蜜饯那时我买的那个佛手没有摆到过年就被父亲泡酒了母亲一再埋怨父亲说是摆到过年多喜兴呀以后我在唐花坞和植物园里看到过佛手但都是盆栽的很袖珍只是看花一样赏景的插队北大荒时每次回北京探亲结束都要去六必居买咸菜带走好度过北大荒没有青菜的漫长冬春两季在六必居我见过腌制的佛手不过已经切成片变成了酱黄色看不出一点儿佛指如仙的样子了我们中国人很会给水果起名字我以为起得最好的便是佛手了它不仅最象形而且最具有超尘拔俗的境界它伸出的杈杈确实像佛手只有佛的手指才会这样如兰花瓣宛转修长曲折中有这样的韵致这在敦煌壁画中看那些端坐于莲花座上和飞天于彩云间的各式佛的手指确实和它几分相似前不久看到了残疾人艺术团表演的千手guān yīn 那伸展自如风姿绰约的金色手指确实能够让人把它们和佛手联系一起我买的这个佛手回家后我细细数了数一共二十四只手指我不知道一般佛手长多少佛指我猜想二十四只除了和千手guān yīn 比它应该不算少了我把它放在卧室里没有想到它会如此的香特别是它身上的绿色完全变黄的时候香味扑满了整个卧室甚至长上了翅膀似的飞出我的卧室每当我从外面回来刚刚打开房间的门香味就像家里有条宠物狗一样扑了过来毛茸茸的感觉萦绕在身旁①我相信世界上所有的水果都没有它这种独特的香味在水果里只有菲律宾的菠萝才可以和它相比但那种菠萝香味清新倒是清新没有它的浓郁有的水果倒是很浓郁比如榴莲却有些浓郁得刺鼻②它的香味真的是少一分则欠缺多一分则过了界拿捏得那样恰到好处仿佛妙手天成是上天的赐予称它为佛手确为得天独厚别无二致只有天国境界才会有如此如梵乐清音一般的香味西方是将亨德尔zōng jiāo 色彩浓郁的清唱剧弥赛亚中那段清澈透明高蹈如云的哈利路亚视为天国的国歌的我想我们东方可以把佛手之香称之为天国之香的这样说也许并非没有道理过去文字中常见珠玉成诗兰露滋香我想香与花的供奉是fó jiāo 的一种虔诚的仪式那种仪式中所供奉的香所散发的香味大概就是这样的吧金刚经里所说的处处花香散处的香味大概也就是这样的吧它的香味那样持久也是我所料未及一个多月过去了房间里还是香飘不断可以说没有一朵花的香味能够存留得如此长久越是花香浓郁的花凋零得越快香味便也随之玉殒色残了它却还像当初一样依旧香如故但看看它的皮已经从青绿到鹅黄到柠檬黄到芥末黄到土黄到如今黄中带黑的斑斑点点了而且它的皮已经发干发皱萎缩了像是瘦筋筋的只剩下了皮包骨想想刚买回它时那丰满妖娆的样子但让我感到的却不是美人迟暮的感觉而是和日子一起变老的沧桑它已经老了却还是把香味散发给我虽然没有最初那样浓郁了依然那样的清新沁人那一刻我忽然觉得它老得像母亲是的我想起了母亲四十多年前我第一次见到佛手的时候母亲还不老文章题目是佛手之香却从佛手的形色滋味写起这样写好在哪里品味文中加点词语并简析不同的人面对佛手的不同情感①百无聊赖②丰满妖娆为什么把这种水果起名为佛手请结合文章简述其理由文中两划线句子都是对佛手之香的描写你更喜欢哪一句请从写法与作用的角度阐明理由文章结尾作者由佛手想到母亲涵义隽永情味深长结合全文这样联想的依据是什么4分
补写出下列名篇名句中的空缺部分1乘彼垝垣以望复关不见复关既见复关诗经·氓2月明星稀绕树三匝何枝可依短歌行3而不知其所止赤壁赋4仰观宇宙之大足以极视听之娱信可乐也兰亭集序5民生各有所乐兮虽体解吾犹未变兮离骚
依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是沿着主校道缓缓前行________________________正是这平淡的桂花奉献给人们诱人的芬芳①桂树如同一把撑起的伞在细细绿叶中隐藏着一簇簇米黄色的小桂花②沿着鹅卵石铺成的甬道踏入桂园香味更加浓烈③校道两边的法国梧桐像欢迎首长的士兵一样挺立着高大雄伟④迎面扑鼻而来的是一股浓郁的奇香循香寻找其源方知有桂园⑤树干粗壮孔武有力树叶迎风起舞⑥树冠像一把巨大的伞遮天蔽日
下列各句中加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是
阅读下面的文字完成下列各题美与丑几分钟后伽西莫多用失望的眼神扫视了人们一遍又用更加令人心碎的声音喊道给水喝!仍然只引起一阵哄笑喝这个吧!罗班??普斯潘叫喊着把一块在阴沟里泡过的海绵扔到他脸上拿去吧恶汉!算我欠你的情哪!有个妇人把一块石子向他头上扔去这是给你在黑夜里用那些倒霉的钟惊醒我们的教训!喂小子!一个跛脚使劲拄着拐杖走到他跟前喊道你还在圣母院塔顶上咒骂我们不这只碗给你去喝水!一个男人把一个破瓦罐向他的胸脯扔去我老婆就是因为看见你从她面前走过才生下了一个两个脑袋的娃娃!我的母猫生下了一只六只脚的小猫!一个老妇把一块瓦片向他头上扔去尖声嚷道给水喝!伽西莫多喘息着喊了第三遍这时他看见人群里闪开一条路走出了一位装束奇特的姑娘身边带着一只金色犄角的雪白的小山羊手里拿着一面小鼓伽西莫多的独眼闪了一下原来就是他昨晚曾经想抢走的那个波希米亚姑娘呀他模糊地意识到正是因为那件事他此刻才在这里受惩罚的呢何况这种事在这个世界上并不算稀罕他不是由于不幸耳聋又由于被一个聋法官审问才受到了惩处的吗他十分相信她也是来向他报复的也是像别人一样来打他的看见她真的迅速走上了石级愤怒和轻视使他透不过气他真想把刑台打个粉碎假若他的独眼能够发出雷电那波希米亚姑娘一定会给雷电击毙上不了刑台啦她一言不发地走近那扭着身子枉自躲避她的犯人从胸前取出一只葫芦温柔地举到那可怜人干裂的嘴边这时人们看见他那一直干燥如焚的独眼里滚出了一大颗眼泪沿着那长时间被失望弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪这时他竟忘记要喝水了那埃及姑娘不耐烦地扁了扁小嘴微笑着把水倒在伽西莫多张着的嘴里他一口气喝着他显然是渴到极点了喝完水那可怜人便要伸出黑黑的嘴无疑是想吻一吻那帮助了他的美丽的小手但那姑娘有些疑惑想起了前一晚那件未遂的暴行便像小孩害怕被野兽咬着似的惊恐地把手缩回去了于是那可怜的聋子用充满责怪和无限悲哀的眼光望着她那漂亮鲜艳纯洁迷人而又那么娇弱的姑娘竟会那样好心肠地跑去救助一个如此可怜丑恶的家伙那情景无论如何是很动人的而这件事又发生在一个刑台上那就更为动人了观众也都被感动了大家拍着手喊道好极了好极了!节选自雨果巴黎圣母院下列对小说分析和概括最恰当的两项是A.选文从卡西莫多奉命在深夜去抢劫爱斯美拉达因为抢劫失败被皇家卫队逮捕被绑在烈日下的耻辱柱上受鞭打示众时他渴求围观的人群给他一点水喝却无人理睬B.在众目睽睽之下勇敢地给他水喝的人正是天使一样的爱斯美拉达爱斯美拉达的美丽深深震撼了外表畸形丑陋的卡西莫多因为在他的内心也有和其他人一样的强烈爱心和感情C.面貌丑陋的敲钟人卡西莫多爱上了美丽善良的吉普赛女郎爱斯美拉达后来冒着生命危险将爱斯美拉达从死刑架上抢救了出来但是他的丑陋畸形的外表始终是横贯在他和爱斯美拉达之间永远无法跨越的鸿沟D.这是雨果第一部具有思想力量和艺术魅力的现实主义作品充满了人道主义和现实主义色彩E.面貌丑陋而心灵高尚的人远比那些外表英俊潇洒而内心阴险狠毒虚伪的人高尚和美丽在这个故事里人物的美与丑善与恶真与假相互交织外表和心灵相互分离选文运用了语言描写动作描写肖像描写等来描绘这一场面小说中对众人围攻咒骂这一场面的描写有何用意鲁迅先生说要极俭省地画出一个人的特点最好是画他的眼睛文中四次写到伽西莫多的眼睛请逐条分析他的心理活动爱斯梅拉达送水喝这一情节在文中有什么作用
写出下列名篇名句中的空缺部分任选3个小题明月松问照王维山居秋暝悲夫!有如此之势日削月割以趋于亡苏洵六国论枯松倒挂倚绝壁李白蜀道难又岂在朝朝暮暮秦观鹊桥仙晓来谁染霜林醉王实甫长亭送别塞上长城空白许陆游书愤池鱼思故渊陶渊明归园田居穷则独善其身孟子·尽心上
下列各句中没有语病的一句是
下列各句中没有语病的一句是
下列各句中没有语病的一项是
下列各项中加点的词语使用不恰当的一项是
下列各句中加点的词语运用错误的一项是
阅读下面这首诗然后回答问题鹊桥仙陆游华灯纵博雕鞍驰射谁记当年豪举酒徒一半取封侯独去作江边渔父轻舟八尺低篷三扇占断苹洲烟雨镜湖元自属闲人又何必官家赐与![注]唐代诗人贺知章年老还乡玄宗曾下诏将与镜湖相连通的一个小湖赐给他以示矜恤1词的上阕主要运用了什么表现手法请结合词句简要分析2请结合对全词的理解说一说镜湖元自属闲人又何必官家赐与一句表达了词人怎样的思想感情
阅读下面短文完成下面小题人与生物圈计划中国有世界其他国家也有目的是寻求同一答案为什么人们在享受自己创造的财富的过程中会时时受到大自然的种种惩罚?因为在土壤侵蚀沙漠化滥伐森林越来越多的物种灭绝环境污染等所导致的生态系统的退化中已经进步到能登月球造核武器的人类还没有真正揭开人与生物圈之间的秘密也许正是这个缘故联合国针对全球日益严重的人口资源和环境的挑战以保护人类赖以生存的地球环境为宗旨而制定的人与生物圈计划格外受到世界各国的拥护和支持这项松散的政府间科学计划自1917年开始实施以来已经在100多个国家和地区开展了数千个实地科研项目有数万人参加了有关的培训活动作为该计划理事国之一的中国自1972年参加起就对其抱着极大的热情国务院于1978年正式批准成立了相应的计划组织实施结构——UIY与生物圈国家委员会迄今全国有37个有关项目列入中国人与生物圈计划6个国家级自然保护区被批准加入国际生物圈保护区网人与生物圈计划已经成为跨地域跨国界联系百余个国家和地区的专家学者运用生态学方法研究人与环境相互关系的纽带已经成为为生物圈资源合理利用和保护提供多学科多领域依据的窗口在我国长白山实施的温带森林生态系统研究计划可以说是这种纽带和窗口的一个缩影中国吉林省长白山有一个面积20多公顷的林区这里植被没有经受太大的干扰从山岩裸露白雪皑皑的山巅到针阔混交林木遮天的山岭都呈现出十分明显的植被垂直带变化没有夹杂人为的痕迹是大自然创造的一个完整的东北亚山地生态系统这里没有森林病虫害众多的物种以最佳的形式和谐地生存着长白山的优化森林结构正好成为欧洲病态森林结构最佳参照模式各国专家希望从欧亚大陆北半部山地生态系统中典范的长白山自然保护区得到启示以查清欧美森林死亡的原因制定有效的控制对策中国专家希望通过研究优化生态系统的结构功能和生产力揭开大自然更多的秘密以寻找适合中国国情的林业之路中外专家的希望便成为国际间合作和交流的基础第一自然段中秘密一词具体指的是A.人类为什么会受到自然的惩罚B.人类获得和创造了财富还会受到惩罚的原因C.人类应怎样在维持生态平衡的同时获得发展D.人类怎样搞经济建设才能与环境相适应下列对第三自然段中画线的研究人与环境相互关系一句的理解错误的一项是A.人类以何种方式开发利用自然会招致大自然的报复B.人类怎样开发利用自然才会与自然和谐相处C.什么样的环境是适合众多的物种生存的最佳环境D.哪些地区的生态系统状况能为人与自然和谐相处提供借鉴对人与生物圈计划的具体任务表述不正确的一项是A.针对全球日益严重的人口资源和环境的挑战保护人类赖以生存的地球环境B.在全球范围内开展有关人与环境的关系的实地科研项目并对有关人员进行培训C.运用生态学方法研究人与环境的相互关系并为生物圈资源合理利用提供依据D.参照生态系统典范弄清环境遭到破坏的原因制定有效的控制对策
阅读下面一段文章完成文后各题祖母是一片不知愁的落叶朱玉成怀念祖母是从一片叶子开始的秋天的叶子叶子上错综复杂的脉络像极了祖母的皱纹但祖母并不悲伤祖母的额头经常是金光闪闪阳光喜欢在那里安营扎寨那令人愉快的微笑使她的皱纹看起来像是在跳舞在我的记忆里祖母总是拿着扫帚试图耙所有的哀怨清扫干净只留给我们无忧无虑的鸟鸣祖母在那些落叶里不停地翻脸把中意的握在手心祖母喜欢收藏落叶这个习惯终生未曾改变这让我感觉到祖母永远不会衰老我在祖母的书里看到过那些落叶祖母喜欢看书她的书里总是夹着各种各样的落叶仿佛是她为自己的青春留下的标记每一段青春都是一片叶子那些青春的遗骸无法言说的旧日时光成了书签丈量着一本书的里程时刻提醒着你哪些句子需要再一次爱抚哪些句子需要重温我从来没有见过自己的祖父父亲告诉我祖父结婚一年后就从军了再也没有回来作为军烈属的祖母受到了很多人的尊重然而却没有人可以安抚她内心的苦痛祖母习惯在那些叶子上面写字一句半句的大多是哀婉的宋词我想那是祖母在用她的方式怀念着祖父吧每年清明的时候我就会看到祖母去祖父的坟前把那些写了字的叶子铺满坟头景象灿烂而华丽这么多年我没有见祖母掉过一滴眼泪但我知道她的内心就像蓄了雨的云轻轻地挤一下就会泪雨滂沱只是别人无法看见祖母的眼泪只居住在她自己的云里不管天气好坏祖母总是会大声爽朗地笑祖母的苦难就像一座山把她的脊背压弯却压不弯她热爱生活的心在那些叶子上写字的时候祖母是小心翼翼的仿佛怕碰坏了一份念想写上了字的叶子就如同被装上了灵魂重新活了过来我想只有祖母懂得那些落叶也只有那些落叶懂得祖母他们惺惺相惜彼此嘘寒问暖怀念祖母是从一片叶子开始的替那些果实遮过阴凉从枝头跌落背井离乡的叶子祖母在秋天的离世毫无征兆只是那一天刮了很大的风院子里的那棵老柳树稀里哗啦地掉落了所有的叶子其实也只有风能让叶子喘息或感叹在叶子的生命中风往往扮演着接生婆和送行者的双重角色所以叶子的心思只和风说它只和风窃窃私语落叶也有遗言吗?在离开枝头的刹那它和风都说了什么?谁听过它们交代的后事?那些齐刷刷落掉的叶子们是去陪祖母了吗?我想如果祖母是落叶那么风一定是祖父他们之间有那么多缠绕不清的爱意’我的祖母一片写满诗句的落叶一片不知愁的落叶把生命的结束当作一次旅行落叶从不惊叫哪怕你踩到它的脊背不像雪不论你走得多轻它们都会在你的脚下呻吟仿佛踩碎了它们的骨头落叶从不惊叫哪怕遇到再多的苦难它都只是去和风窃窃私语我似乎听到了落叶在说等我来赴一个灿烂的约会在此之前请好好生活各自珍重!结合文章内容简析落叶在文中的作用6.分答__________________________________________________________________________________________________________________________________祖母是怎样的一个人物?写祖母寄寓着作者怎样的思想情感?答_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________结合全文简要分析作者写祖母所用的艺术手法答_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文章结尾说我似乎听到了落叶在说等我来赴一个灿烂的约会在此之前请好好生活各自珍重!是的每个生命的不同阶段都需要珍重请你说说人生该怎样珍重?4分答____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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