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为了探究石灰石的纯度(假设样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应),称取80g石灰石样品等分为4份(分别编号为①、②、③、④),每份样品分别与一定量的稀盐酸反应,所得数据如表所示: 然后,为了探究...
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石灰石是我市主要矿产之一小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石对一样品进行了如下定量实验试通过分析计
为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数某同学取样品12g放入烧杯中加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀
某同学对实验室中失去标签的石灰石样品进行纯度样品中碳酸钙的质量分数测定取这种石灰石样品12.5g加入
某同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数进行了如下实验取12.5g的石灰石样品研碎和100g溶质质量分
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小红同学为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应假设石灰石样品中
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80g石灰石样品与足量稀盐酸完全反应后样品中的杂质既难溶于水又不与稀盐酸反应将反应容器内的物质过滤后
某同学对实验室中失去标签的石灰石样品进行纯度样品中碳酸钙的质量分数测定取这种石灰石样品12.5g加入
某化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数取用8g石灰石样品把40g稀盐酸分4次加入样品
甲乙两同学为探究某石灰石样品中碳酸钙的质量分数杂质不溶于水也不与酸等物质发生反应他俩将一定质量的石灰
潍纺市具有丰富的石灰石矿产资源有一矿山上的石灰石样品只含二氧化硅杂质二氧化硅既不溶于水也不与盐酸反应
某石灰厂有一批石灰石原料其中含有的杂质不与盐酸反应为了测定该石灰石的纯度兴趣小组的同学取用2g这种石
石灰石是我市主要矿产之一小江同学为了寻找纯度超过85%的石灰石对一样品进行了如下定量实验试通过分析计
为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数某化学兴趣小组同学按下列步骤开展实验首先将石灰石样品研成粉末然后
为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数某化学兴趣小组的同学取12g石灰石样品开展实验探究并精确地记录了
为测定石灰石样品中碳酸钙的含量小明取25g石灰石样品放入烧杯中再加入120g的14.6%的稀盐酸待
为测定石灰石中碳酸钙的纯度取20g的石灰石杂质不溶于水也不与酸反应向固体中加入100g质量分数为1
50%
75%
80%
85%
为了测定一批石灰石中碳酸钙的质量分数某化学兴趣小组同学按下列步骤开展实验首先将石灰石样品研成粉末然后
为测定石灰石中碳酸钙的纯度取一定质量的石灰石杂质不溶于水也不与酸反应高温煅烧一段时间后得78g固体向
50%
75%
80%
90%
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下列各数中属于无理数的是
如图四边形ABCD的对角线相交于点O且点O是BD的中点若AB=AD=5BD=8∠ABD=∠CDB则四边形ABCD的面积为
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学校举行图书节义卖活动将所售款项捐给其他贫困学生.在这次义卖活动中某班级售书情况如表 下列说法正确的是
如图在△ABC中AC=12AP=3∠ABP=∠C则AB=.
若关于x的一元二次方程x2﹣4x+k=0有两个相等的实数根则k的值为.
在一段长为1000的笔直道路AB上甲乙两名运动员均从A点出发进行往返跑训练.已知乙比甲先出发30秒钟甲距A点的距离y米与其出发的时间x分钟的函数图象如图所示乙的速度是150米分钟且当乙到达B点后立即按原速返回. 1当x为何值时两人第一次相遇 2当两人第二次相遇时求甲的总路程.
已知a+b=5ab=3则a﹣b=.
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如图在Rt△ABC中∠BAC=90°∠B=36°AD是斜边BC上的中线将△ACD沿AD对折使点C落在点F处线段DF与AB相交于点E则∠BED等于
方程=的解为x=.
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一次函数y1=k1x+b1的图象l1如图所示将直线l1向下平移若干个单位后得直线l2l2的函数表达式为y2=k2x+b2.下列说法中错误的是
改革开放以来我国众多科技实体在各自行业取得了举世瞩目的成就大疆科技华为集团太极股份和凤凰光学等就是其中的杰出代表.上述四个企业的标志是轴对称图形的是
现有一组数据14324x.若该组数据的中位数是3则x的值为
如图所示是小明“探究杠杆的平衡条件”的装置每只钩码重为0.5N钩码个数若干弹簧测力计量程为0~5N. 1图甲中杠杆静止时处于选填“平衡”或“不平衡”状态.为使杠杆在水平位置平衡小明应将杠杆两端的平衡螺母向选填“左”或“右”移. 2图乙中小明实验时始终使杠杆在水平位置平衡.当弹簧测力计竖直向下拉时其示数是N此时将弹簧测力计斜向下拉则其示数将选填“增大”“减小”或“不变”.若钩码和测力计的位置保持不变则在A点最多可挂只钩码. 3图丙中小明用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆在水平位置平衡此时弹簧测力计的示数为F1杠杆受到绳的拉力为F2小明发现F1×OD≠F2×OC其原因是. 4探究杠杆平衡的条件需要测量多组数据.下列三个实验中与其目的相同的是选填序号. ①探究光的反射规律②用刻度尺测物体长度③测量定值电阻的阻值
下列等式中正确的是
先化简再求值•﹣其中a=2.
在Rt△ABC中∠C=90°cosA=BC=6cm则AC的长度为
1如图1在平行四边形ABCD中∠A=30°AB=6AD=8将平行四边形ABCD分割成两部分然后拼成一个矩形请画出拼成的矩形并说明矩形的长和宽.保留分割线的痕迹 2若将一边长为1的正方形按如图2﹣1所示剪开恰好能拼成如图2﹣2所示的矩形则m的值是多少 3四边形ABCD是一个长为7宽为5的矩形面积为35若把它按如图3﹣1所示的方式剪开分成四部分重新拼成如图3﹣2所示的图形得到一个长为9宽为4的矩形面积为36.问重新拼成的图形的面积为什么会增加请说明理由.
某同学家买了一个外形非常接近球的西瓜该同学将西瓜均匀切成了8块并将其中一块经抽象后按如图所示的方式放在自已正前方的水果盘中则这块西瓜的三视图是
图中一束光从水中斜射到水面.请画出反射光线并标出反射角的度数.
小明利用图甲电路测量小灯泡的电功率小灯泡上标有3.8V字样.1请你用笔画线代替导线帮小明将图甲电路连接完整.2闭合开关后小明发现小灯泡不亮电压表无示数电流表有示数则电路出现故障的原因是.3小明排除故障后移动滑片使电压表示数为2.5V电流表示数如图乙所示则电流表的示数为A小灯泡的实际功率为W.要使小灯泡正常发光他应将滑片向选填左或右移动直至电压表的示数为V.4小明想利用图甲器材探究电流与电压的关系他的想法可行吗理由是.
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如图BM与⊙O相切于点B若∠MBA=140°则∠ACB的度数为
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