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已知:如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,点P是劣弧上不同于点C的任意一点,则∠BPC的度数是( )
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教案备课库《2012-2013学年湖北省武汉市江岸区九年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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如图在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中有线段AB和直线MN点A.B.M.N.均在小正方形
如图四边形ABCD是⊙O.的内接正方形点P.是劣弧CD上不同于点C.的任意一点则∠BPC的度数是.
定义数学活动课上乐老师给出如下定义有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形.理解1如
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下列命题中①若一个四边形的四条边不相等则它不是正方形②若一个四边形对角互补则它内接于圆③正方形的四条
已知如图四边形ABCD是⊙O.的内接正方形点P.是劣弧上不同于点C.的任意一点则∠BPC的度数是
45°
60°
75°
90°
定义数学活动课上乐老师给出如下定义有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形.理解1如
如图正方形ABCD的周长为16cm顺次连接正方形ABCD各边的中点得到四边形EFGH则四边形的EFG
定义数学活动课上乐老师给出如下定义有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形.理解1如
已知如图242四边形ABCD是⊙O.的内接正方形点P.是劣弧上不同于点C.的任意一点则∠BPC的度
45°
60°
75°
90°
定义数学活动课上乐老师给出如下定义有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形.理解1如
如图四边形ABCD是⊙O的内接正方形若正方形的面积等于4则⊙O的面积等于.
如图已知平行四边形ABCD对角线ACBD相交于点O.∠OBC=∠OCB.1求证平行四边形ABCD是矩
如图在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中有线段AB和直线MN点ABMN均在小正方形的顶点上
下列命题中①若一个四边形的四条边不相等则它不是正方形②若一个四边形对角互补则它内接于圆③正方形的四条
已知如图四边形ABCD是⊙O的内接正方形点P是劣弧上不同于点C的任意一点则∠BPC的度数是
45°
60°
75°
90°
定义数学活动课上乐老师给出如下定义有一组对边相等而另一组对边不相等的凸四边形叫做对等四边形.理解1如
已知O.为四边形ABCD所在平面内一点若则四边形ABCD一定为
正方形
矩形
菱形
平行四边形
已知四边形ABCD以此四边形的四条边为边向外分别作正方形顺次连结这四个正方形的对角线交点E.F.G.
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如图有六个矩形水池环绕矩形的内侧边所在直线恰好围成正六边形ABCDEF正六边形的边长为4米.要从水源点P处向各水池铺设供水管道这些管道的总长度最短是米.结果保留根号
如图⊙O是△ABC的外接圆AB是⊙O的直径D为⊙O上一点OD⊥AC垂足为E连接BD 1求证BD平分∠ABC 2当∠ODB=30°时求证BC=OD.
观察下列等式 12×231=132×21 13×341=143×31 23×352=253×32 34×473=374×43 62×286=682×26 … 以上每个等式中两边数字是分别对称的且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律我们称这类等式为“数字对称等式”. 1根据上述各式反映的规律填空使式子称为“数字对称等式” ①52×=×25 ②×396=693×. 2设这类等式左边两位数的十位数字为a个位数字为b且2≤a+b≤9写出表示“数字对称等式”一般规律的式子含ab并证明.
某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况在一次数学检测中从全市20000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查并将调查结果绘制成如下图表1表中a和b所表示的数分别为ab2请在图中补全频数分布直方图3如果把成绩在70分以上定为合格那么该市20000名九年级考生数学成绩为合格的学生约有多少名
计算 1+﹣×﹣12 2﹣12014×5+﹣23÷﹣4
有两个事件事件A367人中至少有2人生日相同事件B抛掷一枚均匀的骰子朝上的面点数为偶数.下列说法正确的是
为了估计池塘里有多少条鱼从池塘里捕捞了1000条鱼做上标记然后放回池塘里经过一段时间等有标记的鱼完全混合于鱼群中以后再捕捞200条若其中有标记的鱼有10条则估计池塘里有鱼条.
如图⊙I是直角△ABC的内切圆切点为DEF若AFBE的长是方程x2﹣13x+30=0的两根则△ABC的面积为.
已知则mn的值分别是
下列计算正确的是
1问题探究如图甲分别以△ABC的边AC与边BC为边向△ABC外作正方形ACD1E1和正方形BCD2E2过点C作直线KH交直线AB于点H使∠AHK=∠ACD1.作D1M⊥KHD2N⊥KH垂足分别为点MN.试探究线段D1M与线段D2N的数量关系并加以证明.2拓展延伸①如图乙若将问题探究中的正方形改为正三角形过点C作直线K1H1K2H2分别交直线AB于点H1H2使∠AH1K1=∠BH2K2=∠ACD1.作D1M⊥K1H1D2N⊥K2H2垂足分别为点MN.D1M=D2N是否仍成立若成立给出证明若不成立说明理由.②如图丙若将甲中的正三角形改为正五边形其他条件不变.D1M=D2N是否仍成立要求在图丙中补全图形注明字母直接写出结论不需证明
比较两数大小﹣|﹣3|﹣﹣3填“<”“=”或“>”.
如图下列说法中错误的是
如果∠AOB=34°∠BOC=18°那么∠AOC的度数为.
如图将正五边形ABCDE的C点固定并依顺时针方向旋转若要使得新五边形A′B′C′D′E′的顶点D′落在直线BC上则至少要旋转°.
网上购物已成为现代人消费的新趋势2014年天猫“11•11”购物狂欢节创造了一天571亿元的支付宝成交额其中571亿用科学记数法表示为
如图在直角坐标系中四边形OABC是直角梯形BC∥OA⊙P分别与OAOCBC相切于点EDB与AB交于点F.已知A3+20B36则∠FDE=.
点Pm﹣4与点Q2n关于原点对称则m+n=.
如图反比例函数的图象与一次函数y2=﹣x+b的图象交于点AB其中A12. 1求mb的值 2求点B的坐标并写出y2>y1时x的取值范围.
直角三角形的两边长分别为16和12则此三角形的外接圆半径是.
如图在⊙O中OA=ABOC⊥AB则下列结论正确的是 ①弦AB的长等于圆内接正六边形的边长 ②弦AC的长等于圆内接正十二边形的边长 ③弧AC=弧BC ④∠BAC=30°.
某县为发展教育事业加强了对教育经费的投入2008年投入3000万元预计2010年投入5000万元.设教育经费的年平均增长率为x根据题意下面所列方程正确的是
下列不是同类项的是
在如图中每个小正方形的边长都是1先把△ABC向右平移6个小方格再绕点A的对应点逆时针方向旋转90度得到一个新的三角形.画出平移和旋转后的图形标明对应字母.
若不等式组无解a≠b则不等式组的解集是
下列各图不是正方体展开图的是
若实数xy满足则xy的值是.
如图所示是两个形状大小相同长方形的一部分重叠在一起重叠部分是边长为2的正方形则阴影部分的面积是用含ab的代数式表示.
1如图∠AOB的平分线为OM0N为∠AOM内的一条射线若∠BON=57°∠AON=11°时求∠MON的度数 2某同学经过认真的分析得出一个关系式∠MON=∠BON﹣∠AON你认为这个同学得出的关系式是正确的吗若正确请把得出这个结论的过程写出来.
已知⊙O1与⊙O2的半径分别是4和6O1O2=2则⊙O1与⊙O2的位置关系是
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