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小明在中考实验操作中“证明二氧化碳和水反应生成了碳酸”以下操作错误的是
认识燃烧原理可以利用和控制燃烧．下列说法正确的是
过去的2018年中国航天以突破历史的39次发射首次居世界第一部署航天器数量居世界第二2019中国将开启超级航天模式．请用所学知识回答下列问题 1航天所用太空服不仅要用高强度的涤纶等材料还要辅以多种金属和胶粘剂等制成根据你的化学知识判断涤纶属于填“天然纤维”或“合成纤维”． 2太空服除了要隔热散热外还要有通讯系统动力系统输送养料系统和废气处理系统．其中废气处理包括两个步骤第一步让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气这一过程利用了木炭的性第二步再用氢氧化锂LiOH作吸收剂除去二氧化碳氢氧化锂和氢氧化钠都是碱具有相似的化学性质写出该反应的化学反应方程式 3月球上有独特的丰富资源氦﹣3质子数为2．中子数为1的原子这一清洁发电材料氦﹣3原子的核外电子数为．
玻璃棒的主要作用如下 ①引流②加快溶解③均匀受热④蘸取少量试剂．请用序号填写下列操作中玻璃棒的作用每个序号只填写一次． 1过滤2蒸发3溶解4测溶液pH．
如图是ABC物质的溶解度曲线．下列说法不正确的是
在某温度下分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质甲或乙图中x表示所加固体的质量y表示溶液中溶质与水的质量比．下列有关说法正确的是 A．甲物质的溶解度比乙物质的溶解度大 B．a点之前该温度下两溶液均为不饱和溶液 C．该温度时甲物质的溶解度为50g D．该温度时乙饱和溶液的溶质质量分数为
下列图象能正确反映对应变化关系的是
化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度将12.8g已生锈的铁片放入一定浓度的稀盐酸中充分反应测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如图所示假设铁片除有Fe2O3外不含其他杂质． 1生成氢气的质量为g 2所用稀盐酸中溶质的质量分数为． 3计算该铁片中Fe2O3的质量分数写出计算过程．
下列图象不能正确反映其对应变化关系的是
酸中的H+没有被碱完全中和时生成的产物为酸式盐可以继续和碱发生反应．同学们发现将一定量的NaOH溶液加入到NaHCO3溶液中混合后无明显现象如何证明两种物质发生了化学反应反应后溶质有哪些化学实验社的同学进行了下列探究【查阅资料】NaHCO3+NaOH＝Na2CO3+H2O 【实验探究1】用一定溶质质量分数的NaHCO3Na2CO3溶液进行如下实验上还表格中A处的实验现象为造成B处实验现象的原因是用化学方程式表示．【猜想与假设】同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了猜想猜想1Na2CO3 猜想2Na2CO3和NaOH 猜想3Na2CO3和NaHCO3 【实验探究2】【表达与交流】对于没有明显现象的化学反应可以通过检验有新物质生成或检验的方法来证明反应发生了．
每年的4月份婺源的油菜花都会吸引一大批游客．一进到村庄就能闻到花香原因是
向含有和CuNO32和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉并绘制参加反应的铁与溶液中溶质种类的关系图如图．下列说法正确的是
经过德国化学家哈伯波施等的不懈努力成功地开发了合成氨的生产工艺．如今世界各国科学家为提高氨的产量降低能耗做着各种有益的探索．试回答下列问题 1在一定条件下分别将1molN2和3molH2置于恒压容器Ⅰ和恒容容器Ⅱ中两容器起始容积相同充分反应二者均达到平衡状态则两容器中NH3的体积分数是ⅠⅡ填“＜”“＞”“＝” 2若该反应在10L的密闭容器中进行．起始时分别充入1molN2和1molH2在不同条件下进行反应体系中总压强随时间变化如图1所示．则生成NH3的反应速率由大到小的顺序为与实验a相比c组改变的实验条件是实验b中N2的平衡转化率为． 3合成氨用的H2可以用CH4为原料制得有关化学反应的能量变化如图2所示则CH4g和H2Og反应产生水煤气的热化学方程式为kJ/mol． 4近年来有人将电磁场直接加在N2和H2反应的容器内在较低的温度和压强条件下合成NH3获得了较好的产率从化学反应本质角度分析电磁场对合成氨反应的作用是与传统的合成氨的方法比较该方法的优点是．
2019年全国两会提到“加强环境保护建设美丽中国”下列做法不符合其理念的是
常温下NONO2是有毒性气体既有还原性又有氧化性．NO2的沸点是21℃﹣11.2℃时凝固成无色晶体与NaOH溶液能反应．NO的沸点是﹣152℃与NaOH溶液不反应但与NO2混合时可以与NaOH溶液反应． Ⅰ某化学实验小组利用如图1装置证明铜和稀硝酸反应产生NO．加热装置和夹持装置均已略去气密性已检验F是用于鼓入空气的打气球．实验操作为 ①将B装置下移用反应产生的CO2赶走装置中的空气赶净后立即将B装置上提． ②将A装置中铜丝放入稀HNO3中给A装置微微加热．试回答下列问题 1B仪器的名称是．从装置的设计看确定E中空气已被赶净的实验现象是． 2检验反应产物是NO的实验操作是． 3D溶液的作用是．用化学方程式表示 4由于E处设计不当开始收集的气体出现浅的红棕色你认为该装置如何改正． Ⅱ铜与浓HNO3反应生成NO2有同学认为可能混有NO为检验反应产物该同学利用图2所示的一些装置进行实验． 1仪器连接顺序为．用字母表示 2证明反应后得到的是NO2和NO混合气体的实验现象是． 3已知饱和硝酸铜溶液显蓝色上述制取NO2得到的溶液却是绿色有同学分析可能是溶解了NO2请设计实验验证该结论是否正确取少量饱和硝酸铜溶液于试管中向该溶液中通入NO2气体若溶液变绿色结论正确反之不正确．或取实验后绿色溶液少量于试管中加热若溶液变蓝则结论正确反之不正确．
中国古代在认识和应用物质方面有辉煌的历史请用恰当的化学用语填空． 1本草纲目中“灶中所烧薪柴之灰令人以灰淋汁取碱涴衣”中的碱为草木灰 2本草钢目中“水银乃至阴之毒物因火煅丹砂而出”水银的化学式 3报朴子中记载“曾青涂铁铁赤如铜”其曾青指硫酸铜溶液其阳离子为 4天工开物中“凡石灰经火焚炼为用”的石灰主要成分为碳酸钙．
实验室有两瓶保管不当的试剂如图1左瓶残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样已知它是NaClNaOHNa2CO3NaHCO3中的一种右瓶是敞口放置的30%的NaOH溶液．同学们很感兴趣决定对其成分进行探究 Ⅰ．甲同学对左瓶标签残缺的溶液展开研究【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢【交流讨论】根据受损标签的情况判断这瓶试剂不可能是．填字母 A．酸B．碱C．盐【查阅资料】 ①Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性． ②测定室温20℃时四种物质的溶解度的数据如下【得出结论】根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断这瓶试剂不可能是．【设计实验并继续探究】 1用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上测得pH＞7这瓶试剂不可能是． 2为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液他又进行了如下实验 Ⅱ．乙同学对右瓶敞口放置的溶液展开研究 1乙同学根据氢氧化钠固体及溶液在空气中很容易发生变质生成碳酸钠对其变质情况进行了如下探究．【猜想与假设】该氢氧化钠溶液已部分变质．氢氧化钠溶液变质的反应方程式是．【实验与结论】实验步骤a中加入的试剂必须足量的原因是【拓展探究】乙同学又尝试通过实验除去该氢氧化钠溶液中含有的碳酸钠方案如下向该溶液中加入适量的溶液充分反应后经操作即可除去该氢氧化钠溶液中含有的杂质． Ⅲ．丙同学查阅资料得知碳酸钠与稀盐酸反应分两步进行Na2CO3+HCl＝NaHCO3+NaClNaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑他取14.6g变质的氢氧化钠固体样品不含水于锥形瓶中加入50.0g水充分溶解再向锥形瓶中滴加的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸．实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的总质量关系如图2所示．下列说法正确的是． A．N点的溶液表示氢氧化钠被恰好完全反应 B．PQ段不含P点溶液的pH＜7 C．NP段表示产生气体的过程a的值为210.2 D．该固体样品中氢氧化钠的质量为8.0g．
如图为登阶梯游戏图一定条件下甲乙两同学从1号阶梯出发甲组相邻阶梯能反应可向上攀登乙组下一阶梯上的物质能一步转换为上一阶梯上的物质可向上攀登请回答 1能代替阶梯4上的金属是写化学式任意写一个 2阶梯上1和2物质反应的化学方程式 3阶梯上6﹣9的物质分别是硫酸钠二氧化碳碳酸钠氢氧化钠中的一种 ①阶梯上9号是写化学式 ②由阶梯7攀登到8时反应的化学方程式是
如图是某化学反应的微观示意图图中和分别代表三种元素的原子．从示意图中可获取的信息是 A．该反应生成了三种物质 B．化学反应前后分子的个数一定不变 C．化学反应前后元素的种类一定不变 D．该反应中和的子个数比为
实验室常用下列如图1装置制取气体请你根据所学知识回答下列问题． 1写出编号所指仪器的名称①②． 2小李在实验室中用高锰酸钾制取氧气他选择的发生装置是填序号下同收集装置是．小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置请你写出小红制取氧气的化学反应方程式． 3实验室选用C和E装置还可以制取的气体是填化学式写出实验室制取该气体的化学方程式． 4装置BC都可以用来制取3中的气体比较这两个装置的不同指出B装置的一个突出优点． 5有一名同学欲用G装置收集H2则H2应从导管口通入． 6工业常需分离H2CO2的混合气体．某同学采用图2所示的装置也能达到分离该混合气体的目的．操作步骤如下 ①关闭活塞B打开活塞A通入混合气体可收集到气体． ②然后填操作又可收集到另一种气体．
钴是人体必需的微量元素含钴化合物作为颜料具有悠久的历史在机械制造磁性材料等领域也具有广泛的应用请回答下列问题 1Co基态原子的电子排布式为 2酞菁钴近年来在光电材料非线性光学材料光动力学中的光敏剂催化剂等方面得到了广泛的应用其结构如图2所示中心离子为钴离子． ①酞菁钴中三种非金属原子的电负性由大到小的顺序为用相应的元素符号作答碳原子的杂化轨道类型为 ②与钴离子通过配位键结合的氮原子的编号是 3CoCl2中结晶水数目不同呈现不同的颜色． CoCl2•6H2O粉红CoCl2•2H2O紫红CoCl2•H2O蓝紫CoCl2蓝色 CoCl2可添加到硅胶一种干燥剂烘干后可再生反复使用中制成变色硅胶．简述硅胶中添加CoCl2的作用 4用KCN处理含Co2+的盐溶液有红色的CoCN2析出将它溶于过量的KCN溶液后可生成紫色的[CoCN6]4﹣该配离子具有强还原性在加热时能与水反应生成淡黄色[CoCN6]3﹣写出该反应的离子方程式﹣ 5Co的一种氧化物的晶胞如图2所示在该晶体中与一个钴原子等距离且最近的钴原子有个筑波材料科学国家实验室一个科研小组发现了在5K下呈现超导性的晶体该晶体具有CoO2的层状结构如下图所示小球表示Co原子大球表示O原子．下列用粗线画出的重复结构单元示意图3不能描述CoO2的化学组成的是．
请从下列物质中选择适当的物质填空填字母编号 A．小苏打B．武德合金C．硝酸钾D．熟石灰 E．石灰石F．肥皂水G．生石灰H．干冰 1可用作食品干燥剂2可作复合肥料 3可用于治疗胃酸过多4制作保险丝 5可用作人工降雨6用于制造水泥玻璃的矿石是．
有一包白色粉末可能含有碳酸钠硫酸钾氯化钡硫酸铜和氯化钠中的一种或几种现进行如下操作 1把白色固体放入水中过滤得到白色沉淀和无色溶液 2向白色沉淀中加入足量的稀硝酸沉淀全部溶解且有无色气体生成将气体通入澄清水灰水中澄清水灰水变浑浊 3向操作2后的无色溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀则这包粉末一定有一定没有可能有．

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