首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
(2016年·丹东二模)某科研小组在一个大棚中以某桃树为实验材料,探究不同光照强度对叶片的光合作用影响,得到的变化曲线如图所示.试验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口,请据图回答: CK组:...
查看本题答案
包含此试题的试卷
高三下学期生物《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
社会工作者武某带领一个大学生成长小组组员发言积极主动武某在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈武某运
积极回应
专注倾听
引导讨论
示范引导
2016年·上海闸北区一模一个正三棱锥的四个顶点都在半径为1的球面上其中底面的三个顶点在该球的一个
2016年·丹东二模下列说法正确的是
2016年·北京市延庆县一模某校高一学__志愿小组共有8人其中一班二班三班四班各2人现在从中任选3
两个实验大棚里种上相同数量的黄瓜苗在第一个大棚里施加镁盐但在第二个不加第一个产出了10千克黄瓜而第二
两个实验大棚的土壤里都有少量镁盐
第三个实验大棚施加了一种高氮肥料但没有加镁盐,产出了7公斤黄瓜
两个实验大棚里都种植了4个不同的黄瓜品种
两个实验大棚的土质和日照量不同
2016年·上海黄浦区一模两个半径为1的铁球熔化后铸成一个大球这个大球的半径为.
以下几个选项中不属于朋辈群体的是
某大学动物保护协会
某大学一个科研小组
某社区一个老年棋社
某高中一个黑社会团体
某科研小组于夏季一晴天在一个大棚中以某桃树为实验材料探究不同光照强度对叶片光合速率的影响得到的变化曲
2015年·丹东二模理将标号为123456的6张卡片放入3个不同的信封中若每个信封放2张则标号为1
某同学给自家的蔬菜大棚补施二氧化碳气肥在棚内悬挂一大塑料桶装入稀释后的工业硫酸然后每天阳光充足向桶内
2018年·丹东二模设则函数fx
仅有一个极小值
仅有一个极大值
有无数个极值
没有极值
叶某与妻子郝某育有子女叶风和叶云其中叶云有女儿叶童2015年叶某订立自书遗嘱将遗产留给外孙女叶童20
2015年
2016年
2017年
2018年
2016年·西北工大附中二模下列叙述中属于种群空间特征描述的是
玉米田中毎1平方米土地上分布1棵野稗
毎毫升培养液中有9个大洋杆菌
某湖泊毎平方米水面上全部鱼的数量
木棉树在路旁毎隔5米种植一棵
两个实验大棚里种上相同数量的黄瓜苗在第一个大棚里施加镁盐但第二个不加第一个产出了10公斤黄瓜而第二个
两个实验大棚的土壤里都有少量镁盐
第三个实验大棚施加了一种高氮肥料但没有加镁盐,产出了7公斤黄瓜
两个实验大棚里都种植了4个不同的黄瓜品种
两个实验大棚的土质和日照量不同
两个实验大棚里种上相同数量的黄瓜苗在第一个大棚里施加镁盐但在第二个不加第一个产出了10千克黄瓜而第二
两个实验大棚的土壤里都有少量镁盐
第三个实验大棚施加了一种高氮肥料但没有加镁盐,产出了7公斤黄瓜
两个实验大棚里都种植了4个不同的黄瓜品种
两个实验大棚的土质和日照量不同
当发生了种情况时即发生了真空
某点的绝对压强小于一个大气压强时
某点的绝对压强等于一个大气压强时
某点的绝对压强大于一个大气压强时
某公司有男职员45名女职员15名按照分层抽样的方法组建了一个4人的科研攻关小组.1求某职员被抽到的概
2016年·上海崇明区二模从6名男医生和3名女医生中选出5人组成一个医疗小组若这个小组中必须男女医生
某同学给自家的蔬菜大棚补施二氧化碳气肥:在棚内悬挂一大塑料桶装入稀释后的工业硫酸然后每天阳光充足向桶
某同学给自家的蔬菜大棚补施二氧化碳气肥在棚内悬挂一大塑料桶装入稀释后的工业硫酸然后每天阳光充足向桶内
热门试题
更多
2015年·松原油田高中三模假设aB为玉米的优良基因.现有AABBaabb两个品种控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上.如图表示不同的培育方法相关叙述正确的是
2015年·松原油田高中三模甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图其中12345表示生理过程ABCD表示生命活动产生的物质 1甲图中在生物膜上发生的生理过程有用图中数字表示A表示 2从乙图中可以看出光合作用速率最大时的温度为.在15℃时光合作用速率为呼吸作用速率的倍 320世纪50年代卡尔文为研究光合作用的过程将小球藻装在一个密闭玻璃容器中通过一个通气管向容器通入CO2通气管上有一个开关可控制CO2的供应容器周围有光源通过控制电源开关来控制光照的有无. ①卡尔文通过停止来探究光反应和暗反应的联系他得到的实验结果是图中的 ②卡尔文通过停止来探究光合作用过程中固定CO2的化合物这时他发现C5的含量快速升高由此找到了固定CO2的物质 ③上述实验中卡尔文采用纸层析法分离出细胞中的各种化合物纸层析法的原理是利用了不同化合物而分离开.
2015年·松原油田高中三模金鱼草正常花冠是不整齐花冠的显性高株是短株的显性红花是白花的不完全显性杂合状态是粉红花.如果纯合的红花高株正常花冠植株与纯合的白花矮珠不整齐花冠植株杂交在F2中具有与F1表现型相同的植株的比例是
2015年·松原油田高中三模下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是
2015年·长春二模下列关于细胞生命历程的叙述错误的是
2015年·延边州一模如表中为人体一些生理过程中相关细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述下列说法不正确的是
2015年·白城一中二模下列是与芳香油提取相关的问题请回答 1玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取其理由是玫瑰精油具有的性质.蒸馏时收集的蒸馏液是不是纯的玫瑰精油原因是. 2当蒸馏瓶中的水和原料量一定时蒸馏过程中影响精油提取量的主要因素有蒸馏时间和.当原料量等其他条件一定时提取量随蒸馏时间的变化趋势是. 3如果蒸馏过程中不进行冷却则精油提取量会原因是. 4密封不严的瓶装玫瑰精油保存时最好存放在温度的地方目的是.
2015年·延边州一模比较生物膜和人工膜双层磷脂对mn两种物质的通透性结果如图所示据此不能得出的结论是
2015年·长春二模生物学上将与细胞膜表面受体结合的信息分子称为第一信使由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使.人体胰岛素分泌运输作用途径如图所示.请分析回答下列问题 1由图分析可知胰岛素分泌的调节是.图中胰岛素属于信使是由细胞分泌的. 2人进餐后食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时该处细胞膜对的通透性增加传到B处时该处传递的信号变化是. 3由于某种原因使人体内产生了胰岛素受体的抗体从而导致血糖含量升高这种免疫系统疾病称为.
2015年·松原油田高中三模香豌豆体内色素物质的合成过程如下图此过程由A和aB和b两对等位基因独立遗传控制.其中具有紫色色素的植株开紫花只具有中间产物的开蓝花两者都没有的则开白花. 1在基因工程中若根据酶A的氨基酸序列推测出基因A的脱氧核苷酸序列而人工合成A基因则合成的基因与原基因外显子即可转录成mRNA的DNA上的模板链的脱氧核苷酸序列相同/不同/不一定相同原因是. 2基因型为AaBb的植株自花授粉后代表现型有种比例为. 3欲测定一开白花香豌豆的基因型可利用纯合香豌豆中表现型为的个体与之杂交.预期结果及相应的结论若杂交产生的子代全开紫花则白花香豌豆的基因型为若杂交产生的子代是则白花香豌豆的基因型为aaBb.
2015年·松原油田高中三模以下有关实验的选材与实验目的符合的是
2015年·松原油田高中三模下列有关基因控制蛋白质合成的叙述正确的是
2015年·长春二模某种性染色体组成为XY型的动物其眼色有白色灰色和黑色三种基因控制情况未知.请分析回答下列问题 1如控制眼色的基因位于常染色体上且由一对等位基因控制纯合的白眼个体与纯合的黑眼个体交配 F1均为灰眼则F1随机交配所得F2中黑眼个体占.假设每代个体数足够多以下相同 2如该动物的眼色由两对等位基因AaBb控制基因控制的情况见图 若这两对基因位于两对常染色体上某黑眼个体与白眼个体交配F1中黑眼个体占则该黑眼亲本个体的基因型为F1中黑眼个体相互交配F2的表现型及比例为.若等位基因Aa位于常染色体上等位基因Bb位于X染色体上则该动物三种眼色对应的基因型共有种两灰眼雌雄个体交配子代出现白眼个体则亲本杂交组合共有种.由图可知基因可通过控制来控制代谢过程进而控制生物体的性状.
2015年·松原油田高中三模如图是患甲病显性基因为A隐性基因为a和乙病为伴性遗传病显性基因为B隐性基因为b两种遗传病的系谱图.据图分析下列叙述正确的是
2015年·松原油田高中三模下列关于生物学实验的说法正确的是
2015年·松原油田高中三模已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本相同现给正常小鼠静脉输入一定量的该葡萄糖溶液.葡萄糖溶液的输入对小鼠会有一定影响下列相关叙述错误的是
2015年·长春二模图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线.下列有关说法正确的是
2015年·长春二模水稻患恶苗病后会出现植株疯长的现象比正常植株高50%以上结实率降低.引起此现象的物质是
2015年·松原油田高中三模肽酰转移酶是催化肽键形成的酶对RNA酶敏感对蛋白酶不敏感.下列叙述错误的是
2015年·松原油田高中三模内环境稳定是维持机体正常生命活动的必要条件下列叙述错误的是
2015年·延边州一模某雌雄同株植物其花色受两对等位基因的控制A基因控制红花生的合成B基因具有削弱红花生合成的作用且BB和Bb削弱的程度不同BB个体表现为白花现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交子代数量足够多产生的F1表现为粉红花白花=11让F1中的粉红花个体自交产生的F2中白花粉红花红花=743.请回答下列问题 1F2中的异常分离比除了与B基因的修饰作用外还与F2中的某些个体致死有关F2中的致死个体的基因型是如果只考虑致死现象而不考虑其他因素生物变异和自然选择让F2中的所有个体再连续自交多代请分析比较A和a的基因频率变化. 2该种植物的粉花植株可能的基因型有种用于人工杂家的红花植株和白花植株的基因型分别是F2白花植株中纯合子的比例为. 3某白花纯合子自交产生的后代中出现了红花个体分析其原因可能有而一是环境因素引起的二是由于发生了基因突变.为了研究属于何种原因请你设计一个实验假定实验过程中环境因素不影响基因所决定的性状的表达且如果发生了基因突变只能是一个基因发生了突变. 实验思路. 实验结果及结论①.②.
2015年·延边州一模如图是某稻﹣萍﹣鱼生态系统中能量流动部分示意图其中数字表示能量.相关叙述正确的是
2015年·延边州一模如图1是科考队调查某弃耕的农田在植被恢复过程中所经历的一年生草本多年生草本和灌木三个阶段中典型物种的种群密度变化图.请回答下列问题 1弃耕的农田在植被恢复过程中所经历的演替属于演替随时间的推移群落中的物种丰富度逐渐填“增加”“减少”或“不变”. 2图1中各物种种群密度的调查常用样方法选取样方的关键是.在b→c段物种①逐渐消失物种②的种群密度逐渐降低到相对稳定可能的原因是.三个物种的种间关系为同时体现出该群落具有结构. 3科考队对该生态系统中某一植食性动物种群个体数量的变化进行研究结果如图2所示.曲线各点中表示动物种群增长最快的点是若d点以后该动物种群数量一直下降直至a点对应的种群数量可能的环境因素有最少列举2个.
2015年·松原油田高中三模如图是人体性染色体的模式图下列叙述错误的是
2015年·松原油田高中三模如图为不同化学元素组成的化合物示意图以下说法不正确的是
2015年·松原油田高中三模如图为果蝇体内某个细胞的染色体组成示意图下列相关叙述正确的是
2015年·延边州一模如图是利用生物学技术制备抗体的两个途径模式简图.请回答下列问题 1①过程用作为诱导剂诱导细胞融合.X细胞需在具有作用的培养基上培养. 2Y细胞的特点为为保证Y细胞所产生抗体为所需抗体应对Y细胞进行. 3过程④所用的酶为结构甲为. 4过程⑥常用处理大肠杆菌目的是.
2015年·松原油田高中三模果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖缺失2条则致死.Ⅱ号染色体上的翻翅对正常翅为显性.缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇和缺失1条Ⅱ号染色体正常翅果蝇杂交则关于F1的判断不正确的是
2015年·松原油田高中三模某二倍体植物的红花A对白花a为显性高茎B对矮茎b为显性且两对等位基因位于两对同源染色体上.为培育红花矮茎新品种用甲乙丙三种基因型不同的红花高茎植株分别与白花矮茎植株杂交F1植株均为红花高茎.用F1植株相互杂交F2植株的表现型及比例均为红花高茎红花矮茎白花高茎白花矮茎=9111.请回答 1培育红花矮茎新品种所利用的育种方法是.分析F1植株均为红花高茎的原因可能是某些基因型的植株在开花前死亡则死亡个体的基因型包括.若用F1植株和白花矮茎植株杂交其子代的表现型及比例为. 2用乙的单倍体植株培育红花矮茎新品种则乙的基因型是.培育单倍体植株常采用的方法是.由于该单倍体植株高度不育所以还需要用填化学药品处理才能得到可育的红花矮茎新品种.
2015年·松原油田高中三模某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞无突变发生测定细胞中染色体数目并根据染色体数目不同将这些细胞分为三组各组细胞数如图.下列对图中所示结果的分析中错误的是
热门题库
更多
高二下学期生物
高三下学期生物
高三下学期化学
高三上学期英语
高二下学期英语
教案备课库
高三下学期英语
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
国际法
教案备课库
教案备课库
教案备课库