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为了促进学生的全面发展,贵州省某中学重视学生社团文化建设,现用分层抽样的方法从“海济社”,“话剧社”,“动漫社”,“彩虹文艺社”四个社团中抽取若干人组成社团管理小组,有关数据见下表(单位:人): ...

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面向全体学生  培养学生的创新精神  促进学生全面发展  促进学生的个性发展  
面向全体学生  促进学生的全面发展  培养学生的创新精神  促进学生的个性发展  
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发展学生的智力  促进学生全面发展  培养学生的创新能力  教育面向全体学生  
强调促进学生健康而全面的发展  重视激发学生的运动兴趣  重视学生的个体差异和不同需求  只注重教学的结果  
关注学生的学业成绩  关注学生在群体中的位置  关注和促进学生的全面发展  帮助学生认识自我,建立自信  
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