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某化学兴趣小组同学为了探究二氧化碳溶于水的过程中是否发生了化学变化,设计了如下探究实验:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别进行如下四个实验(Ⅰ~Ⅳ).下述说法中错误的是( )
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教案备课库《2016-2017学年江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级(上)月考化学试卷》真题及答案
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某实验小组进行了如下系列实验根据下图回答问题1写出图中仪器a的名称_____2实验室制备二氧化碳的发
某化学兴趣小组的同学用如图甲所示的装置制备二氧化碳.1如图甲所示的装置的优点是.2写出实验室制备二氧
下列物质溶于水时发生了化学变化的是
二氧化碳
冰
味精
氯化钠
阅读下列两个相关材料材料1教科书二氧化碳的性质的部分呈现内容二氧化碳溶于水的过程中有没有发生化学变化
实验室开放日某化学兴趣小组的同学在老师的指导下设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究请回答有关问
6分某校生物兴趣小组的同学用如右图所示装置进行探究活动装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封钟罩
日本已经开始生产以二氧化碳为冷媒制冷物质的汽车空调它与氟利昂相比有很多优点下列说法正确的是
在制冷过程中,二氧化碳发生了化学变化
可以回收利用工厂排放的二氧化碳,减少二氧化碳的排放
使用二氧化碳冷媒会导致臭氧层空洞
可根据二氧化碳的气味判断二氧化碳是否泄漏
某化学兴趣小组的探究实验表明二氧化碳与一氧化碳的性质有很大的不同对这一结论的原因解释比较合理的是
一氧化碳有毒,二氧化碳无毒
一氧化碳有还原性,二氧化碳无还原性
一氧化碳不溶于水,二氧化碳能溶于水
1个CO分子比一个CO
2
分子少一个氧原子
实验室开放日某化学兴趣小组的同学在老师的指导下设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究请回答有关问
某校生物兴趣小组的同学用如右图所示装置进行探究活动装置中玻璃板与无色透明钟罩之间用凡士林密封钟罩内放
某兴趣小组利用下图装置对二氧化碳的性质进行探究下列说法错误的是
B.处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红
C.处溶液变浑浊,是因为生成了不溶于水的碳酸钙
D.处的实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭
D.处现象说明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空气大
阅读下列两个相关材料材料1教科书二氧化碳的性质的部分呈现内容二氧化碳溶于水的过程中有没有发生化学变化
阅读下列两个相关材料材料1教科书二氧化碳的性质的部分呈现内容二氧化碳溶于水的过程中有没有发生化学变化
某化学兴趣小组的探究实验表明二氧化碳与一氧化碳的性质有很大的不同.对这一结论的原因解释比较合理的是
一氧化碳有毒,二氧化碳无毒
一氧化碳有还原性,二氧化碳无还原性
一氧化碳不溶于水,二氧化碳能溶于水
1个CO分子比一个CO
2
分子少一个氧原子
某化学兴趣小组的同学用如图甲所示的装置制备二氧化碳.1如图甲所示的装置的优点是.2写出实验室制备二氧
阅读下列两个相关材料材料1教科书二氧化碳的性质的部分呈现内容二氧化碳溶于水的过程中有没有发生化学变化
实验室开放日某化学兴趣小组的同学在老师的指导下设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究请回答有关问
分类是研究物质的一种重要方法同类物质具有相似的化学性质学习完二氧化碳的性质后某化学兴趣小组的同学发现
某化学兴趣小组的探究实验表明二氧化碳与一氧化碳的性质有很大的不同.对这一结论的原因解释比较合理的是
一氧化碳有毒,二氧化碳无毒
一氧化碳有还原性,二氧化碳无还原性
一氧化碳不溶于水,二氧化碳能溶于水
1个CO分子比一个CO
2
分子少一个氧原子
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究请回答有关问题1请写出图
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上善若水水利万物而不争.下列有关水的说法不正确的是
海南椰树集团生产的“椰树牌矿泉水”荣获“中国国宴饮料”称号.这种矿泉水是一种
﹣YangJieagreatdirectordiedApriltheageof88.﹣Whatbadnews!IlikewatchingJourneytotheWest西游记best.A.onat B.inat C.onin D.inon
下列事实和解释相符的是
如图所示1与2是并列关系3包含在2中下列选项不符合这种关系的是选项ABCD1饱和溶液纯净物单质微量元素2不饱和溶液混合物化合物常量元素3溶液合金酸钙
人体在代谢酒精的过程中会产生一种中间产物乙醛CH3CHO如果不能及时将乙醛转化则会影响身体健康.有关乙醛的说法错误的是
1盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶必须密封保存原因是用化学方程式表示向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞试液溶液变成色pH7填“>”“<”或“=”逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并震荡观察到的现象是溶液的pH填“增大”或“减小”. 2有一瓶溶液pH是4.5如果要使溶液的pH升高可以用的方法.
某同学用天平称取NaCl固体19g用量筒量取蒸馏水76mL水的密度为1g/cm3配制一定质量分数的氯化钠溶液该氯化钠溶液的溶质质量分数为.若该同学量取水时是仰视读数则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会填“偏大”“不变”“偏小”.
在点燃条件下A和B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图如图所示.下列叙述中不正确的是
﹣HowdoyouspendthecomingMayDayholiday﹣Ihaven'tdecided.Iwonderduringtheholiday.A.whereamIgoingtospendB.whetheritwasgoingtobesunnyC.whowillIinvitetohaveatripwithmeD.ifmymotherwillgivemeextrahomework
2010年4月28日某媒体题为排污工程施工毒气放倒三人的报道引起某兴趣小组同学的思考.【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分【查阅资料】I.排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生COCO2H2SCH4等.Ⅱ.H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀.【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下猜想1有COCO2H2S猜想2有COCO2CH4猜想3有COH2SCH4猜想4有CO2H2S猜想5有COCO2H2SCH4.【实验方案】小组同学共同设计了如图所示的装置并进行探究夹持仪器已省略.【问题讨论】1如果A装置没有明显变化则猜想成立如果B装置没有明显变化则猜想成立.2在验证猜想l的实验中装置C中NaOH溶液的作用是若要进一步验证气体燃烧后的产物操作是迅速把烧杯倒过来向烧杯内注入振荡.3要确证猜想5中是否有CH4某同学认为图示装置有不足之处需要在装置C与D之间加一个装置.改进后若气体燃烧且D装置内壁出现证明气体中一定含有CH4.为了进一步确定气体中是否含有CO可分别测定燃烧产物中H2OCO2的质量.其方法是将燃烧产物依次通过盛有的装置分别称量吸收燃烧产物前吸收燃烧产物后装置的质量通过计算分析得出结论.
1一氧化碳和二氧化碳化学性质有很大的差异是因为 2自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的作用 3葡萄糖C6H12O6在人体内经缓慢氧化转变为二氧化碳和水提供人体所需的能量该反应的化学方程式为
下列物质的变化中属于化学变化的是
﹣Xinghuahasbecomeagoodplacetoenjoybeautyofrapeflowers菜花.﹣WhynothaveshorttripthisweekendA.aa B.thea C.athe D.不填a
下列物品所使用的材料中属于有机合成材料的是
﹣Shallwegohikingnextmonth﹣It'stoohotoutside.IwouldratherathomethanoutA.tostaygo B.stayinggoingC.staytogo D.staygo
硒在光照下导电能力提高近千倍可用作静电复印硒鼓的材料元素周期表中“硒”的信息如图所示下列关于硒元素说法错误的是
学校里有一种二氧化碳灭火器如图回答下列问题.1图中属于有机合成材料的是填一种下同属于金属材料的是.2在使用此种灭火器时手拿塑料柄而不能接触金属部位原因是.3较活泼的金属钠着火时不能使用二氧化碳灭火器因为钠在二氧化碳气体中可以燃烧生成碳酸钠和一种黑色单质请写出化学方程式.4报废灭火器中含有磷酸二氢铵化学式为NH4H2PO4可作使用.A.钾肥B.磷肥C.氮肥D.复合肥.
1俗称烧碱或火碱的物质是填化学式. 2人的胃液里含有适量的填化学式可以帮助消化. 3人体内含量最高的金属元素是填元素符号 4组成人体自身的元素有50多种其中氧氮氢碳几种元素以水糖类油脂蛋白质和维生素的形式存在其余元素以无机盐的形式存在. ①同质量的油脂蛋白质在体内完全氧化时放出能量最多的是 ②食物淀粉在人体内与水发生一系列反应最终变成葡萄糖葡萄糖的化学式是. ③多数维生素在人体内不能合成需要从食物中摄取若缺乏会引起坏血病.
水是生命之源“珍惜水节约水保护水”是每个公民的义务和责任 1用如图装置进行电解水的实验b中收集到的气体是该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的反应的化学方程式为保持水的化学性质的最小微粒是 2有些村民用地下水作为生活用水人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水生活中可用的方法降低水的硬度 3目前广泛自来水净化的是集氧化吸附凝聚杀菌等功能于一体的新型消毒剂高铁酸钾K2FeO4高铁酸钾中铁元素的化合价为
﹣IdislikeshoppingonlineIprefertoactuallyseeandtouchwhatI'mbuyingbeforeIpayforitespeciallyforclothesandshoes.﹣That'sright.A.SeeingisbelievingB.ClothesdonotmakethemanC.ThefirststepisalwaysthehardestD.Youarenevertoooldtolearn
硅﹣一种重要的半导体材料应用范围广.三氯苯甲硅烷SiHCl3还原法是当前制备高纯硅的主要方法生产过程如图所示1硅属于填金属或非金属元素2写出上述流程中一种氧化物的化学式3上述流程中最后一步反应的化学方程式为该反应属于反应基本反应类型4如果还原SiHCl过程中混入O2可能引起的后果是.5该流程中可以循环利用的物质的化学式是.
密闭容器内有ABCD四种物质在一定条件下充分反应测得反应前后各物质的质量如表下列说法正确的是 物质 A B C D 反应前质量/g 19.7 8.7 31.6 0.4 反应后质量/g 待测 20.6 0 0.4
下列对宏观事实的微观解释错误的是
小宏在探究金属性质的活动中发现钠放入硫酸铜溶液中产生气泡溶液中出现蓝色沉淀【提出问题】为什么没有析出红色固体铜而是产生气体【查阅资料】钠的密度0.97g/cm3熔点97.8℃钾钙钠等活泼金属与水能剧烈反应产生氢气和对应的碱写出钠与水反应的化学方程式【现象分析】上述出现蓝色沉淀现象的原因是蓝色沉淀的化学式为【设计实验】1钠放入硫酸铜溶液中观察现象2将钠放在盛有水的烧杯中观察到现象该实验目的是【拓展与应用】3将镁放入氯化铵溶液中加热观察到的现象溶液中产生大量气泡并闻到有刺激性气味该气体可能是【注意若答对第4小题奖励4分化学试卷总分不超过60分】4已知氯化铵溶液显酸性第3小题中反应生成的气体中还含有的气体是验证该刺激性气味的气体的方法是写出第3小题中反应的化学方程式
﹣WhoisyourfavouriteintheseriesIntheNameofPeople以人民的名义﹣HouLiangpingis.A.director B.character C.reader D.writer
Morethan30worksofarttothepublicintheTaizhouMuseuminAugustthisyear.A.wereshown B.willshowC.wasshown D.willbeshown
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课外小组同学利用图A图B所示装置验证碳酸钠的性质. 1利用图A装置进行如下实验 步骤一向三口瓶内的碳酸钠溶液中滴加酚酞溶液显红色. 步骤二将注射器1的针头向瓶内推进使针头下端进入瓶内液面下向外拉注射器此时注射器1中反应的化学方程式为看到明显现象后将针头向上拉至图示所示位置. 步骤三验证碳酸钠是碳酸盐应该进行的实验操作是看到的实验现象是. 2利用图B装置进行实验.将二氧化碳持续通入饱和碳酸钠溶液中发生反应为Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3↓产生浑浊的原因是除反应消耗水使溶剂量减少外还有的其它原因是请依据下表信息回答. 物质 20℃时溶解度/g 相对分子质量 Na2CO3 21.5 106 NaHCO3 9.6 84
下列溶液暴露在空气中可以使溶液质量增大的是
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