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人人平等的自由权 优胜劣汰的进化原则 效率致上原则 行为结果重于动机观点
中学为体,西学为用 与时俱进,发展创新 西学东渐,全盘接受 借其要义,用以发挥
“中学为体,西学为用” “取明深义,取便发挥” “西学中源,合理利用” “与时俱进,发展创新”
魏源《海国图志》发表以后 梁启超《变法通议》发表以后 严复《天演论》出版以后 李大钊《庶民的胜利》发表以后
为西方列强的殖民扩__帝国主义提供了理由 为启蒙思想的发展提供依据 为中国维新变法提供了理论支撑 工业革命后,德意志民族主义的勃兴
信息不对称造成的交易过程中的“优胜劣汰”现象 市场竞争过程中有实力的竞争者选择没有实力的做交易 信息不对称造成的交易过程中的“劣胜优汰”现象 消费者交易时为保证质量宁可选择价格更贵一些的商品
逆向选择是指信息不对称造成的交易过程中的“优胜劣汰”现象 逆向选择是指市场竞争过程中有实力的竞争者选择没有实力的做交易 逆向选择是指信息不对称造成的交易过程中的“劣胜优汰”现象 逆向选择是指消费者交易时为保证质量宁可选择价格更贵一些的商品
谭嗣同的《仁学》 严复的《天演论》 梁启超的《变法通议》 张之洞的《劝学篇》
下上级关第明确、政企分开 政企分开、产权关明晰、优胜劣汰 产销关系明确、优胜劣汰 内外关系明晰、产权明晰、优胜劣汰