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阅读下面一首元曲，回答后面题。（8分） 【双调】折桂令•过多景楼 周文质 滔滔春水东流，天阔云闲，树渺禽幽。山远横眉，波平消雪，月缺沉钩。 桃蕊红妆渡口，梨花白点江头。何处离愁...
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高中语文《2013-2014年广东省汕头市金山中学高二10月月考语文试卷（带解析）》真题及答案
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阅读下面一首元曲回答后面的问题[双调]殿前欢·对菊自叹元·张养浩①可怜秋一帘疏雨暗西楼黄花零落重阳后
阅读下面元曲回答后面问题［双调］折桂令·中秋张养浩一轮飞镜谁磨?照彻乾坤印透山河下露冷冷洗秋空银汉
阅读下面这首元曲回答后面题目共8分【越调】小桃红杨果采莲人和采莲歌柳外兰舟过不管鸳鸯梦惊破夜如何有人
阅读下面一首元曲然后回答问题8分〔双调〕大德歌・春子规啼不如归道是春归人未归几日添憔悴虚飘飘柳絮飞一
23.阅读下面一首元曲然后回答问题［双调］得胜乐白朴红日晚残霞在秋水共长天一色寒雁儿呀呀的天外怎生不
阅读下面一首元曲回答21-22题6分[双调]折桂令??中秋张养浩一轮飞镜谁磨照彻乾坤印透山河玉露泠泠
阅读下面一首元曲回答后面的问题[双调]折桂令·荆溪即事乔吉问荆溪溪上人家为甚人家不种梅花老树支门荒蒲
阅读下面一首曲然后回答问题[双调]折桂令村庵①即事[元]张可久掩柴门啸傲烟霞隐隐林峦小小仙家楼外白云
阅读下面一首元曲小令然后回答问题[双调]折桂令??客窗清明乔吉风风雨雨梨花窄索帘栊巧小窗纱甚情绪灯前
阅读下面一首元曲完成后面的问题[双调]雁儿落兼得胜令•退隐张养浩云来山更佳云去山如画山因云晦明云共山
16.阅读下面这首元曲完成8～9题【双调】折桂令·宣城怀古【元】卢挚对江山吟断高斋想甲第①名园棠棣花
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阅读下面一首元曲然后回答问题[双调]折桂令过多景楼周文质滔滔春水东流天阔云闲树渺禽幽山远横眉波平消雪
阅读下面一首元曲小令然后回答问题5分[双调]折桂令・客窗清明乔吉风风雨雨梨花窄索帘栊巧小窗纱甚情绪灯
阅读下面一首元曲小令然后回答问题5分[双调]折桂令??客窗清明乔吉风风雨雨梨花窄索帘栊巧小窗纱甚情绪
阅读下面一首元曲完成后面的问题[双调]雁儿落兼得胜令退隐张养浩云来山更佳云去山如画山因云晦明云共山高
三阅读下面一首元曲然后回答问题10分［双调］寿阳曲·烟寺①晚钟元·马致远寒烟细古寺清近黄昏礼佛②人静
阅读下面一首元曲然后回答1——2题6分[双调]殿前欢对菊自叹张养浩可怜秋一帘疏雨暗西楼黄花零落重阳后
阅读下面一首元曲回答后面问题[双调]雁儿落兼得胜令退隐张养浩云来山更佳云去山如画山因云晦明云共山高下
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阅读下面这首词完成下列小题[双调]殿前欢·guān yīn 山①眠松陈再思老苍龙避乖②高卧此山中岁寒心不肯为栋梁翠蜿蜒俯仰相从秦皇旧日封③靖节何年种丁固④当时梦半溪明月一枕清风【注释】①guān yīn 山指南京guān yīn 门外的guān yīn 山②避乖远离尘世乖抵触③秦皇旧日封秦始皇曾登泰山在松下避雨封其树为五大夫④丁固三国吴人任尚书时曾梦到松树生其腹上语人云松字十八公也后十八岁吾其为公乎！后封大司徒17.下列对本曲的理解和赏析不恰当的两项是A.眠松指睡卧状的松树而老苍龙指古老的苍松有文曰松树皮极之粗厚望之如龙鳞B.松竹梅被称为岁寒三友常以喻在困顿中保持高尚的节操而岁寒心指词人对现实不满年年感到心寒不肯为国效力C.本曲运用秦始皇封树为五大夫和丁固后被封大司徒的典故表明诗人渴望建功立业加官晋爵多为朝廷做事D.靖节何年种中的靖节指陶渊明世称靖节先生其归去来兮辞中有三径就荒松菊犹存抚孤松而盘桓等语句E.末句一枕清风的枕字用得很特别突出眠松形象照应题目这株苍松眠卧山间看明月听清风18.诗言声该元曲表达了作者怎样的思想感情又主要是通过什么表现手法来表达的请联系全曲概括并分析
7.对这首元曲文句的解说错误的一项是问人间谁是英雄有酾酒临江横槊曹公紫盖黄旗多应借得赤壁东风更惊起南阳卧龙便成名八阵图中鼎足三分一分西蜀一分江东
阅读下面的诗词然后赏析金陵怀古王珪怀乡访古事悠悠独上江城满目秋一鸟带烟来别渚数帆和雨下归舟萧萧暮吹惊红叶惨惨寒云压旧楼故国凄凉谁与问人心无复更风流注王硅时任北宋左相写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败桂枝香·金陵怀古宋·王安石登临送目正故国晚秋天气初肃千里澄江似练翠峰如簇征帆去棹残阳里背西风酒旗斜矗彩舟云淡星河鹭起画图难足分别概括此诗与宋·王安石的桂枝香·金陵怀古的上阕所描写的景物特点2全诗表现凄凉之情请从选词炼字角度简析颈联是如何表现这种情感的
阅读下面这首曲子完成文后各题人月圆·春日次韵张可九罗衣还怯东风瘦不似少年游匆匆尘世看看镜里白了人头片时春梦十年往事一点诗愁海棠开后梨花暮雨燕子空楼①【注】①燕子楼在今江苏徐州市8.结合整首曲子概括作者的诗愁所包含的内容9.请赏析海棠开后梨花暮雨燕子空楼
读下面两首词完成①一②题忆秦娥李白箫声咽秦娥梦断秦楼月秦楼月年年柳色霸陵伤别乐游原上清秋节咸阳古道音尘绝音尘绝西风残照汉家陵阙忆秦娥·娄山关__西风烈长空雁叫霜晨月霜晨月马蹄声碎喇叭声咽雄关漫道真如铁而今迈步从头越从头越苍山如海残阳如雪①对两词中有关词句的理解不正确的一项是A.李词中秦娥梦断秦楼月一句秦娥是主语梦断是谓语秦楼月是宾语B.李词中年年柳色一句之所以提到柳是因为这里写的是伤别的场面——古人有折柳枝送别的习俗C.毛词马蹄声碎喇叭声咽两句中一碎字写出了红军行军之急促一咽字则表现了西风中军号声的苍凉和悲壮D.毛词中雄关漫道真如铁一句应理解为漫道雄关真如铁漫道即不要说之意②对两词的分析正确的一项是A.从词中所写的人物来看李词所写的是一位思妇——秦娥而毛词因为没提到过人物姓名所以词中没有人物活动纯是一首写景词B.从时令上看李词所交待的是秋季毛词所交待的是冬季C.从气氛的渲染上看李词渲染的是一种凄凉冷寂迷茫的气氛毛词渲染的则是一种紧张激烈悲壮的战斗气氛D.两词均是以借景抒情之笔收束均是借对夕阳下的景物描绘来抒发一种悲壮豪迈之情
阅读下面的小说完成7——9题【感皇恩】呀！是谁人唱叫扬疾不由我不魄散魂飞恰消停才苏醒又昏迷捱千般打拷万种凌逼一杖下一道血一层皮【采茶歌】打的我肉都飞血淋漓腹中冤枉有谁知！则我这小妇人毒药来从何处也天那怎么的覆盆不照太阳晖！〔孤云既然不是你与我打那婆子！正旦忙云住住住休打我婆婆情愿我招了罢是我药死公公来〕【黄钟尾】我做了个衔冤负屈没头鬼怎肯便放了你好色荒淫漏面贼！想人心不可欺冤枉事天地知争到头竞到底到如今待怎的情愿认药杀公公与了招罪婆婆也我若是不死呵如何救得你7.下面是对唱词内容的理解不正确的一项是3分A.表现了窦娥对张驴儿绝不妥协的精神B.在昏官的棍棒下誓死不屈表现了窦娥性格的刚强C.为使年迈的婆婆免受酷刑甘愿招认罪名反映了她的善良和自我牺牲精神D.作为一个弱女子遭人栽赃陷害又被严刑逼供窦娥只好认命表现了她的软弱8.这三段唱词具有怎样的作用反映了怎样的社会现实5分9.唱词中画线的语句采用了怎样的表现手法具有怎样的表达效果请简要加以赏析6分
阅读下面这首元曲完成下列小题[双调]殿前欢·guān yīn 山①眠松陈再思老苍龙避乖②高卧此山中岁寒心不肯为栋梁翠蜿蜒俯仰相从秦皇旧日封③靖节何年种丁固④当时梦半溪明月一枕清风【注释】①guān yīn 山指南京guān yīn 门外的guān yīn 山②避乖远离尘世乖抵触③秦皇旧日封秦始皇曾登泰山在松下避雨封其树为五大夫④丁固三国吴人任尚书时曾梦到松树生其腹上语人云松字十八公也后十八岁吾其为公乎！后封大司徒17.下列对本曲的理解和赏析不恰当的两项是A.眠松指睡卧状的松树而老苍龙指古老的苍松有文曰松树皮极之粗厚望之如龙鳞B.松竹梅被称为岁寒三友常以喻在困顿中保持高尚的节操而岁寒心指词人对现实不满年年感到心寒不肯为国效力C.本曲运用秦始皇封树为五大夫和丁固后被封大司徒的典故表明诗人渴望建功立业加官晋爵多为朝廷做事D.靖节何年种中的靖节指陶渊明世称靖节先生其归去来兮辞中有三径就荒松菊犹存抚孤松而盘桓等语句E.末句一枕清风的枕字用得很特别突出眠松形象照应题目这株苍松眠卧山间看明月听清风18.诗言声该元曲表达了作者怎样的思想感情又主要是通过什么表现手法来表达的请联系全曲概括并分析
三阅读下面的元曲段落回答后面的问题7分长亭送别节选王实甫[正宫][端正好]碧云天黄花地西风紧北雁南飞晓来谁染霜林醉总是离人泪[滚绣球]恨相见得迟怨归去得疾柳丝长玉骢难系恨不倩疏林挂住斜晖马儿迍迍的行车儿快快的随却告了相思回避破题儿又早别离听得道一声去也松了金钏遥望见十里长亭减了玉肌此恨谁知6.【端正好】一曲中晓来谁染霜林醉一句染和醉历来为人所称道请结合情景说出其用词之妙4分7.【滚绣球】一曲中离别不舍之情表现得细致入微请选取其中一句从修辞手法的角度说说其表达效果3分
8.阅读下面这首散曲完成试题沉醉东风对酒卢挚对酒问人生几何被无情日月消磨炼成腹内丹①泼煞②心头火葫芦提③醉中闲过万里云山入浩歌一任旁人笑我选自元曲鉴赏辞典【注】①腹内丹即内丹宋元之际的dào jiāo 主张以体内的精气为药物以神去炼认为这样人就会忘却人间是非和私心杂念这里借指修养性情②泼煞扑灭③葫芦提当时的俗语指稀里糊涂1与曹操的短歌行相比虽然都有人生几何的提问本曲表达的情感有何不同请简要分析2这首散曲的最后两句万里云山入浩歌一任旁人笑我表达了作者什么样的人生态度请对全曲的情感抒发又怎样的作用
阅读下面一首宋诗然后回答问题6分诉衷情陆游当年万里觅封侯匹马戍梁州关河梦断何处尘暗旧貂裘胡未灭鬓先秋泪空流此生谁料心在天山身老沧州[注]注沧州水边古时隐者所居陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山古人评论这首词的下阕说第一句有三个词用得好你认为是哪三个词它们好在哪里请结合全词简要赏析答
阅读下面这首宋词完成1-2题6分临江仙苏轼夜饮东坡醒复醉归来仿佛已三更家童鼻息已雷鸣敲门都不应倚杖听江声长恨此身非我有何时忘却营营夜阑风静彀纹平小舟从此逝江海寄余生1长恨此身非我有何时忘却营营表达了词人怎样的心境2分2有人说夜阑风静彀纹平表面上看来只是一般的写景句子其实却是词人主观世界和客观世界相契合的产物即情景交融请做简要分析4分
二古代诗歌阅读本题共两小题11分阅读下面这首元曲完成14—15题折桂令•九日①元张可久②对青山强整乌纱归雁横秋倦客思家翠袖殷勤金杯错落玉手琵琶人老去西风白发蝶愁来明日黄花③回首天涯一抹斜阳数点寒鸦【注】①九日又称重九即我国传统的农历九月初九重阳节②张可久曾任典史等小吏一生怀才不遇时官时隐仕途上很不得意平生好遨游足迹遍江南各地晚年居杭州此为张可久晚年之作③苏轼曾有诗句相逢不用忙归去明日黄花蝶也愁14.对这首作品分析不恰当的两项是5分A.前三句写诗人登高时所见之景秋归雁之意象传达出困倦游子对功名未就仕途失意的烦躁强整乌纱表现了作者怀才不遇的苦闷B.翠袖殷勤金杯错落玉手琵琶三句写尽了自己现在所居官场宴客场景的繁华热闹采用了实写的手法C.七八两句人老去西风白发蝶愁来明日黄花是诗人有感于眼前之景面对已凋谢的黄花连蜂蝶都要发愁有感于今昔的境况而发出深沉感慨人生易老好景不常游子不要留恋他乡D.七八两句化用了古人诗句由于添加了西风白发这一意象因而在意境上更胜一筹同时倒装加对偶的句式韵律和谐也可以看出诗人的匠心E.综观全曲一个思字贯穿全篇语言清丽对仗工整清雅自然具有典雅蕴藉之美堪称元散曲中的精品15.作品末尾三句回首天涯一抹斜阳数点寒鸦表达情感颇具特色请结合全曲作简要赏析6分
阅读下面这首宋词然后回答问题点绛唇?长安中作元好问①沙际春归绿窗犹唱留春住问春何处花落莺无语渺渺吟怀漠漠烟中树西楼暮一帘疏雨梦里寻春去[注]①元好问金代词人金元光时曾中进士及第少时有志于世雅以气节自许作此词时他才十九岁因参加秋试在长安住过八九个月②沙际意即水边⑴词中的问春何处花落莺无语比较黄庭坚清平乐的春无踪迹谁知除非问取黄鹂你认为哪一句更能体现春意已尽无可寻觅的意境并试加分析⑵这首词所表现的是传统的伤春主题但不是浓重的感伤梦里寻春去是点睛之笔简析词人的思想情感
阅读下面两首词然后回答问题11分昭君怨郑域道是花来春未道是雪来香异竹外一枝斜野人家冷落竹篱茅舍富贵玉堂琼榭两地不同栽一般开南乡子??梅花词和杨元素苏轼寒雀满疏篱争抱寒柯看玉蕤忽见客来花下坐惊飞踏散芳英落酒卮痛饮又能诗坐客无毡醉不知花谢酒阑春到也离离一点微酸已着枝1这两首词在物象描写上很有特色后人评价不着一字尽得风流不即不离妙合无垠请结合词句加以赏析7分2请简析两首词画线句子的艺术手法4分
阅读下面的宋词然后回答问题浣溪沙周邦彦水涨鱼天拍柳桥云鸠拖雨过江皋①一番春信入东郊闲碾凤团②消短梦静看燕子垒新巢又移日影上花梢［注］①江皋江岸②凤团是宁时一种名茶1前人评比第二句颇含画意试作具体分析3分答2本词抒情优雅细致请结合下片中的某个词语分析词人的思想情感5分答
阅读李清照词鹧鸪天完成后面问题鹧鸪天李清照暗淡轻黄体性柔情疏迹远只香留何须浅碧深红色自是花中第一流梅定妒菊应羞画栏开处冠中秋骚人可煞无情思何事当年不见收1.词的上片盛赞桂花自是花中第一流从首二句对桂花的正面描写看这是由于桂花具有的特点下片中的骚人指的是其代表作中多以香花作喻却独独不见桂花2.试结合词中桂花的形象分析作者所抒发的思想感情
阅读下面一首宋词完成①一③题10分暗香①姜夔旧时月色算几番照我梅边吹笛?唤起玉人不管清寒与攀摘何逊而今渐老都忘却春风词笔②但怪得竹外疏花香冷入瑶席江国③正寂寂江国正寂寂叹寄与路遥夜雪初积翠尊易泣红萼无言耿相忆长记曾携手处千树压西湖寒碧又片片吹尽也几时见得【注释】①辛亥冬词人应邀到范成大前石湖别墅作客投主人之雅好作暗香疏影二曲该词为其一②何逊南朝梁诗人曾作咏春风诗在扬州时居处有梅花一株常吟咏其下来他由洛阳再赴扬州访梅却彷徨终日不能成章③江国指江南水乡①对这首词的理解分析不恰当的两项是4分〉A.上阕旧时月色至不管清寒与攀摘五句写月下梅边吹笛的情景引起了词人对美好往事的回忆B.何逊而今渐老以下四句词人以何逊自比表明自己诗情锐减但眼前竹映疏梅冷香浮动撩起了词人的情思C.下阕江国至夜雪初积四句写远方之人折梅投赠因路遥积雪元从寄达词人顿觉冷清寂寞D.翠尊易泣红尊无言耿相忆两句词人托物寄情将深婉的相思之情移于翠尊红尊之上E.结句几时见得包含了两层意思梅花落了何时再开故人分别何时重逢言外有意韵味深长②这首词即景言情感慨今昔追怀旧游上阕主要运用了和的表现手法2分③千树压西湖寒碧是词中的名句请从炼字和意境的角度进行赏析4分
阅读下面这首宋词回答问题昭君怨??牡丹南宋刘克庄①曾看洛阳旧谱只许姚黄②独步若比广陵花③太亏他旧日王侯园圃今日荆榛狐兔君莫说中州怕花愁【注】①刘克庄南宋莆田人②姚黄牡丹花中的一种牡丹为花王洛阳盛产牡丹③广陵花即芍药为花相广陵今扬州盛产芍药1这首词突出的表现手法是什么试结合词句作具体分析答2结尾两句写得巧妙试分析其巧妙之处及其中蕴含的感情答
阅读下面的宋词完成①—②题雨霖铃柳永寒蝉凄切对长亭晚骤雨初歇都门帐饮无绪留恋处兰舟催发执手相看泪眼竟无语凝噎念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔多情自古伤离别更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处杨柳岸晓风残月此去经年应是良辰好景虚设便纵有千种风情更与何人说！①此词上片采用了情景相间的写法开首寒蝉三句是景语接下去都门几句是▲而念去去两句又是景语②这首词下片中的杨柳岸晓风残月是千古名句请简要赏析它的动人之处
读下面这首词完成1—2题汉宫春①陆游初自南郑来成都作羽箭雕弓忆呼鹰古垒截虎平川吹笳暮归野帐雪压青毡淋漓醉墨看龙蛇飞落蛮笺②人误许③诗情将略一时才气超然何事又作南来看重阳药市元夕灯山④花时万人乐处攲帽⑤垂鞭闻歌感旧尚时时流涕尊前君记取封侯事在功名不信由天注①本词作于宋孝宗乾道九年1073年春当时作者刚从抗金前线南郑被调至成都后方不被重用②蛮笺指蜀地所产的彩色笺纸③许推许赞许④灯山把无数的花灯叠作山形⑤攲qī帽指歪戴着帽子下列对词句的理解不正确的一项是A.羽箭三句写作者回忆在南郑拉弓搭箭挥鹰缚虎的戎马生活充满战斗豪情B.吹笳四句写作者暮归野帐在悲笳声和纷飞大雪中写下壮美诗篇气势磅礴C.人误许三句为作者自谦之语表明自己并不像人们推许的那样拥有出众才华D.何事五句写作者到达成都后看到的浮华景象由此引发作者内心的独特感受简析花时万人乐处攲帽垂鞭两句中攲和垂两字的表达效果汉宫春结尾封侯事在功名不信由天两句表达了作者坚定的人生信念请结合全词并联系你的知识积累或生活体验谈谈对这两句话的领悟不少于200字
三国演义煮酒论英雄片段表现了两位主角怎样的性格特征4分
二阅读下面这首诗歌完成21～22题7分【双调】折桂令·九日①〔元〕张可久对青山强整乌纱②归雁横秋倦客思家翠袖殷勤金杯错落玉手琵琶人老去西风白发蝶愁来明日黄花回首天涯一抹斜阳数点寒鸦注释①九日农历九月初九为重阳节中国人素有登高怀乡习俗②对青山强整乌纱化用孟嘉落帽故事晋桓温于九月九日在龙山宴客风吹孟嘉帽落他泰然自若不以为意【原创】20诗中描绘了一个怎样的诗人形象请简要分析3分【原创】21回首天涯一抹斜阳数点寒鸦一句用了什么手法请结合诗人情感作简要赏析4分
二古代诗歌阅读11分阅读下面一首元曲完成14～15题【双调】沽美酒兼太平令张养浩①在官时只说闲得闲也又思官直到教人做样看从前的试观那一个不遇灾难楚大夫行吟泽畔伍将军血污衣冠②乌江岸消磨了好汉咸阳市干休③了丞相④这几个百般要安不安怎如俺五柳庄逍遥散诞［注］①元代政治家文学家曾弃官归隐朝廷七聘不出②伍将军指春秋时吴国大夫伍子胥③干休徒然被杀害④丞相指秦丞相李斯后为赵高所害腰斩于咸阳市14.下面对这首诗的鉴赏不恰当的两项是5分A.此曲兼有沽美酒和太平令两曲牌两者皆属双调这一宫调依照曲牌对曲子句数的规定本曲有13句B.开首两句作者写自己居官之时意欲归隐待过上闲适的生活后却因思恋官场而心有不甘道出矛盾而悔恨的心理C.直到教人做样看是说作者于人前故作平静之状来掩饰内心的纠结能看出那时候作者的精神还未至自由之境D.作者大量用典列举出屈原等古人从政得祸的例子借此慨叹仕途的险恶渗透出作者脱离官场远祸全身的心理E.整首曲词句式参差中见整齐整齐中而又富有变化音韵畅达自然用语平白如话构成了和谐而婉约的艺术特色15.曲子结尾四句表达了作者什么样的情感是如何表现的请简要分析6分答_________________________________________________________________
阅读下面这首元曲完成文后各题蟾宫曲阿鲁威理征衣鞍马匆匆又在关山鹧鸪声中三叠阳关一杯鲁酒①逆旅新丰②看五陵③无树起风笑长安却误英雄云树濛濛春水东流有似愁浓注释①鲁酒春秋时鲁国所酿酒味薄②逆旅新丰唐代名臣马周未做官时客游长安住在新丰旅舍中受尽店主白眼逆旅旅舍新丰在今陕西临潼县东③五陵西汉高祖长陵惠帝安陵景帝阳陵武帝茂陵昭帝平陵均在长安一带13.这首元曲上阕的景物描写有什么作用请结合曲意简要赏析14.本曲结尾写道有似愁浓试结合全曲具体分析作者是怎样抒发浓愁的
二古代诗歌鉴赏9分阅读下面这首元曲完成11~12题水仙子·咏竹马谦斋贞姿不受雪霜侵直节亭亭易见心渭川风雨清吟枕花开时有凤寻文湖州是个知音①春日临风醉秋宵对月吟舞闲阶碎影筛金【注】①文湖州宋代著名画家文同字与可操韵高洁以善画竹而闻名曾为湖州知州世称文湖州11.对这首元曲的赏析不恰当的两项是5分A.头两句着眼竹的颜色竹节写出了竹常年翠绿耐寒不变竹节笔直等特性B.渭川即渭河古渭河流域以盛产竹子著称清吟指竹在风雨中的摇曳之声C.花开时有凤寻文湖州是个知音写竹吸引文士灵禽突出竹的孤芳自赏D.春日临风醉秋宵对月吟两句写出了竹在不同节令时段的姣美舞姿E.碎影指诗人映在庭阶的身影筛金指月光经过竹枝筛遮而形成的光辉12.这首元曲表达了哪些思想感情请简要分析4分
阅读下面这首元曲完成下列小题〔双调〕清江引•秋怀元•张可久西风信来家万里问我归期未雁啼红叶天人醉黄花地芭蕉雨声秋梦里16.这首元曲抒发了哪些情感请简要分析17.后三句运用了哪些表达技巧请简要赏析
阅读下面这首诗回答下面试题新城道中①二首选一苏轼东风知我欲山行吹断檐间积雨声岭上晴云披絮帽树头初日挂铜钲②野桃含笑竹篱短溪柳自摇沙水清西崦③人家应最乐煮葵烧笋饷④春耕[注]①此时是神宗六年春诗人在杭州通判任上出巡于赴新城道中所作②铜钲铜锣③西崦西山④饷犒劳1细致体会说说这首诗流露出作者怎样的思想感情2从全诗来年前二名胜东风知我欲山行吹断檐间积雨声有何作用对于这首诗第二联即第三四句的评价存在不同看法元代方回瀛奎律髓卷十四云三四句颇拙耳清人纪昀也认为这两句中的絮帽铜钲的比喻太俗气——究非雅字你同意这种看法吗请以你所熟悉的古诗词作品为例写一段赏析文字谈谈自己对岭上晴云披絮帽树头初日挂铜钲中比哈这一修辞运用的评价要求观点鲜明分析深入表达得体200字左右参考作品陶渊明归园田居少无适俗韵李煜虞美人春花秋月何时了白居易琵琶行苏轼念奴娇大江东去
22.阅读长亭送别中的两个曲牌完成下列各题【正宫】【端正好】碧云天黄花地西风紧北雁南飞晓来谁染霜林醉总是离人泪【滚绣球】】恨相见得迟怨归去得疾柳丝长玉骢难系恨不倩疏林挂住斜晖马儿迍迍的行车儿快快的随却告了相思回避破题儿又早别离听得道一声去也松了金钏遥望见十里长亭减了玉肌此恨谁知1请分析【端正好】一曲的情景交融的艺术特征2【滚绣球】一曲中有三个恨字请结合曲子内容分别说说三个恨的含义
阅读下面一首元曲回答后面小题【中吕】山坡羊·道情元宋方壶青山相待白云相爱梦不到紫罗袍共黄金带一茅斋野花开管甚谁家兴废谁成败陋巷箪瓢亦乐哉!贫气不改达志不改20.这是一首表达贫士志气的曲作请问曲中的贫士是一个什么样的形象21.这首曲子运用了哪些表现手法请结合诗句作简要赏析
阅读下面这首宋词回答下面的问题●江南柳张先隋堤远波急路尘轻今古柳桥多送别见人分袂亦愁生何况自关情斜照后新月上西城城上楼高重倚望愿身能似月亭亭千里伴君行1词中表现了抒情主人公什么感情为了表达这种感情作者采用了什么表现手法请具体分析4分答___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2请赏析下阙中重亭亭表达的具体的内心感受及其表达效果4分答___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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