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帮助改造求助者的心理问题 协助求助者解决心理问题 矫正求助者的心理问题 治疗求助者的心理问题
加强理解、促进沟通 引起求助者对自己某句话的重视或注意 ,以明确要表达的内容 协助求助者清楚、准确地表达他们的观点及所经历的事件 指出求助者身上存在的矛盾 ,促进其探索
求助者描述其困惑的第一个主题可能最重要，应给予鼓励 释义技术的目的之一是帮助求助者更清晰地表达 参与性概述的目的之一是帮助求助者再次剖析自己的困惑 情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感
揭示并纠正求助者的表层错误观念 促进求助者语言能力的发展 针对求助者错误的自我概念 主要目的是理顺句子的结构
求助者的行为表现 求助者的自我评价 求助者的临床表现 求助者与周围环境的适应情况
将咨询师的意见如实相告 咨询师根据求助者的谈话内容给予指导 把求助者的主要言谈加以整理 ,反馈给求助者 将求助者的思想认识加以整理 ,反馈给求助者
使咨询师能够客观看待求助者 让咨询师帮助求助者发现其优缺点 使咨询师深入了解求助者 促进求助者的自我发现与潜能开发
给求助者树立学习的榜样 应对求助者表现出的阻抗 促进求助者深入了解自己的感受 使求助者发现自己被掩盖的能力
咨询师把对求助者的体验感受告诉求助者 求助者把对咨询师的体验感受告诉咨询师 咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验 求助者公开自己的个人经历及感受
揭示并纠正求助者的表层错误观念 促进求助者语言能力的发展 针对求助者错误的自我概念 主要目的是理顺句子的结构
由咨询师提出特定的问题 把求助者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面 鼓励求助者说明自己的看法 鼓励求助者进入一种现实的或想象的情境
咨询员对求助者的主要言谈、思想进行情感反馈。 咨询员把求助者的主要言谈、思想，加以综合整理后，再反馈给求助者。 咨询员对求助者的主要言谈、思想进行评判。 咨询员重复求助者的主要言谈、思想，以鼓励其进一步讲下去。
让求助者认识表层错误观念 让求助者放弃不适应的行为 充分地调动求助者的内在潜能并进行自我调节 避免遗忘学会的新技能
求助者描述其困惑的第一个主题可能最重要，应给予鼓励 释义技术目的之一是帮助求助者更清晰地表达 参与性概述的目的之一是帮助求助者再次剖析自己的困惑 情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感
求助者可以采取缓解焦虑的行为 允许求助者用不适应的行为应对 让求助者暴露在实际的恐惧刺激中 可以允许求助者置身于现实环境之中 求助者可以暂时回避刺激情境
让求助者认识表层错误观念 让求助者放弃不适应的行为 充分调动求助者内在潜能进行自我调节 避免遗忘学会的新技能
让求助者认识表层错误观念 让求助者放弃不适应的行为 充分调动求助者内在潜能进行自我调节 避免遗忘学会的新技能
求助者最想要解决的问题 求助者的主要问题 求助者真实想法 求助者的咨询目标
咨询员对求助者的主要言谈、思想进行情感反馈 咨询员把求助者的主要言淡、思想，加以综合整理后，再反馈给求助者 咨询员对求助者的主要言谈、思想进行评判 咨询员重复求助者的主要言谈、思想，以鼓励其进一步讲下去
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