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砍倒 .
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教案备课库《2014-2015学年内蒙古阿拉善盟阿拉善左旗八中七年级(下)期中英语试卷.》真题及答案
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当人类砍倒一棵树的时候文明开始了当人类砍倒最后一棵树的时候文明结束了这句话的哲学启示是
自然界是永恒运动变化发展着的
人能够认识规律和利用自然规律
人类应全面看待自身活动的影响
广大人民群众是人类文明创造者
下列句子______补语的语义指向是施事
砍了一天,都砍倒了。
砍了一天,都砍累了。
砍了一天,都砍钝了。
砍了一天,都砍缺了。
砍倒
男练义和团女练红灯照砍倒电线杆扒了火车道烧了毛子楼灭了耶稣教杀了东洋鬼再跟大清闹这一义和团揭帖主张的
反清灭洋
扶清灭洋
以清灭洋
反清扶洋
19世纪末在山东出现了一首民谣砍倒电线杆扒了火车道烧了毛子楼灭了耶稣教杀了东洋鬼再跟大清闹材料反映的
太平天国运动
义和团运
辛亥革命
北伐战争
当人类砍倒一棵树的时候文明开始了;当人类砍倒最后一棵树的时候文明结束了这句话告诉我们
人类应全面看待自身活动的影响
人民群众是社会变革的决定因素
人是社会历史的主体
自然界决定着人类文明社会的产生
有这样一句话当人类砍倒第一棵树的时候文明开始了当人类砍倒最后一棵树的时候文明结束了这句话蕴含的哲理是
①②
②③
③④
①④
2011•太原调研当人类砍倒第一棵树的时候文明开始了当人类砍倒最后一棵树的时候.文明结束了这句话告诉
人与自然界是相互联系的
广大人民群众是人类文明创造者
人类在改造自然界的过程中发展
自然界的发展是人类改造的结果
有这样一句话当人类砍倒第一棵树的时候文明开始了当人类砍倒最后一棵树的时候文明结束了这句话蕴含的哲理是
①②
③④
②④
①③
有这样一句话当人类砍倒第一棵树的时候文明开始了当人类砍倒最后一棵树的时候文明结束了这句话蕴含的哲理是
①②
③④
②④
①③
砍倒
当人类砍倒第一棵树的时候文明开始了当人类砍倒最后一棵树的时候文明结束了这句话蕴含的哲理是
人类在利用自然的同时必须改造自然
违背客观规律必定受到规律的惩罚
事物的联系是客观的、无条件的
矛盾双方在一定条件下相互转化
钟万仇见自己的树墙转眼被何人砍倒了五株大树十分愤怒
禇万里
古笃诚
傅思归
朱丹臣
口语交际据资料介绍四川新都某学校初中生阿强迷恋网吧在被爸爸寻回的路上冲入路旁一卤肉店操起菜刀向爸爸疯
甲某为了报复乙某于某日深夜潜入乙某的自留地将其自留地上的两棵马尾松砍倒后空手返回家中甲某的行为是
盗伐林木行为
滥伐林木行为
毁林行为
故意毁坏公私财物的行为
有句话这样说当人类砍倒第一棵树的时候文明开始了当人类砍倒最后一棵树的时候文明结束了这句话蕴含的哲理是
人类在利用自然的同时必须改造自然
尊重客观规律必须充分发挥主观能动性
事物的联系是客观的、无条件的
矛盾双方在一定条件下可以相互转化
Treesareimportanttous.Wecan't砍倒他们
当人类砍倒一棵树的时候文明开始了;当人类砍倒最后一棵树的时候文明结束了这句话的哲学启示是
自然界是向前运动变化发展着的
人能够认识规律和利用自然规律
人类应全面看待自身活动的影响
广大人民群众是人类文明创造者
砍倒
以下何人受保定帝之命率先砍倒万劫谷的树墙
禇万里
古笃诚
傅思归
朱丹臣
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能保持二氧化碳化学性质的粒子是
某实验小组利用如图所示装置进行研究CO2性质和燃烧条件的实验.提示浓硫酸具有吸水性 1研究CO2与水反应进行此实验时将C装置ab两端分别与BD装置连接.A中液体为紫色石蕊溶液B中固体为碳酸钠C中液体为浓硫酸D中放一朵干燥的紫色石蕊小花.将分液漏斗中的稀硫酸滴入B中.A中发生反应的化学方程式为观察到说明使紫色石蕊变色的是碳酸不是CO2. 2研究燃烧的条件进行此实验时将C装置ba两端分别与BD装置连接A和C的液体底部靠近导管口分别固定一小块白磷B中固体为二氧化锰.将分液漏斗中的液体滴入B中.A中液体为冷水C中液体为观察到说明可燃物燃烧需要与氧气接触温度达到着火点.
打雷放电时空气中极少量氧气会转化成臭氧O3臭氧是一种有特殊臭味的气体微量臭氧的存在可以净化空气有利于人体健康.臭氧属于
氧气是我们生存不可缺少的物质关于氧气的叙述有 1氧气的密度比空气略大 2氧气能支持燃烧 3通常情况下氧气无色无味 4氧气能与许多物质发生反应… 回答下列问题填写序号 1描述氧气物理性质的是2描述氧气化学性质的是.
用数字和化学符号表示下列意义 12个硫原子 22个氮分子 3相对分子质量最小的氧化物 44个镁离子 5氧化镁中镁元素的化合价为+2 63个亚铁离子.
下列物质中含有氢分子的是
有下列物质①过氧化氢②二氧化锰③空气④加热高锰酸钾完全反应后的剩余固体⑤红磷⑥氯酸钾⑦氧气⑧水银.其中属于混合物的是属于单质的是属于化合物的是属于氧化物的是.填序号
下列反应属于化合反应的是
化学是一门以实验为基础的科学化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题 1写出指定仪器的名称①.②. 2下面四种途径都可以得到氧气 化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作.从实现原料和反应过程的绿色化考虑你认为在中学化学实验室中甲乙丙三种制取氧气的途径中填“甲”“乙”或“丙”途径更体现化学实验的绿色化追求.应选用装置 3陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气他要收集一瓶干燥的氧气做实验就选用装置来收集.实验结束后陈超问“我用带火星的木条伸入集气瓶内为什么不会复燃”请你帮助他推测导致这种现象的原因.写一个 41909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨NH3.常温下氨是一种无色有刺激性气味的气体密度小于空气极易溶解于水氨和氧气在铂催化剂和一定温度下反应产生一氧化氮和水. 5从以上信息中你能总结出氨的物理性质是写出一条 如图为实验室制取气体常使用的实验装置在实验室中常用加热氯化铵固体和熟石灰固体混合物的方法制取氨气. ①采用上述方法制取氨气应选择填装置序号作为气体的发生装置理由是 ②同学们一致认为选择C装置收集氨气不合理理由是.
空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”“空气质量级别”“首要污染物”等.下列物质中不属于空气质量监测的物质是
在电解水实验时正极与负极产生气体的体积比为1﹕2标准状况下氢气的密度为0.089g/L氧气的密度是1.429g/L求得到氢气和氧气的质量比是多少
下列净水方法中通常用于除去水中难溶性杂质的是净水程度最高的是. A.过滤B.煮沸C.蒸馏D.吸附.
下列关于双氧水H2O2的说法错误的是
写出下列化学符号或化学符号的意义 12个铵根离子 2ClO2.只要求写出一种意义
以下生活学习经验不能说明分子间有空隙的是
下列气体均未被计入空气污染指数的一组是
如图所示是木炭还原氧化铜的实验装置图 1刚开始加热试管②中立即产生气泡澄清石灰水没有变浑浊其原因是. 2继续加热时试管①中观察到的现象是.该化学方程式为. 3实验完毕后操作顺序是.
回答下列问题 1金属铁是由填“原子”“分子”或“离子”下同构成的氯化钠是由构成的. 2原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为 ①当a=时该粒子是原子. ②当a=8时该粒子是填“原子”“阳离子”或“阴离子”其符号为.
写出符号“2CO32﹣”中数字的含义 “前一个2”表示“右上角2﹣”表示.
甲乙是两个实验示意图根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理进行总结归纳并回答下列问题 1所发生的二个反应有共同点集气瓶底部预先均装有少量水. 它们的作用分别是 甲中 乙中. 2写出其中一个反应的文字表达式.
薯片等易碎食品宜采用充气袋包装下列气体中最不适宜充入的是
三国演义中的“赤壁之战”曹操率百万水师乘船横渡长江声势浩大却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃.用燃烧三要素回答以下问题 1周瑜使用了“火箭”射进曹军的连环木船一“火箭”能使木船着火的原因是 . 2起火后曹军的部分船只逃脱这些船没被烧的原因是. 3孔明“借”来的“东风”不仅使火势吹向曹营还为燃烧提供了使火势烧得更旺.
下列实验操作能达到预期目的是
写出下列反应的文字表达式. ①高锰酸钾受热分解 ②细铁丝在氧气中燃烧 ③电解水 ④木炭在氧气中燃烧 ⑤用过氧化氢制氧气.
下列变化在生活中经常发生其中属于化学变化的是
在太空舱里为了保持舱内的CO2气体含量相对稳定常用NiFe2O4作催化剂将宇航员呼出的CO2转化为O2NiFe2O4中铁为+3价则Ni的化合价为
分子与原子的本质区别是
某药品的说明书上有以下内容本药品每片含有锌20mg铁36mg钙200mg这里的锌铁钙指的是
科学家发现由C60制取的化合物M有抑制艾滋病毒的作用下列叙述不正确的是
现有空气氧气和二氧化碳三瓶气体最简单的区别方法是
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