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下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（ ） ①贮存种子 ② 提倡慢跑 ③ 稻田定期排水 ④糖渍、盐渍食品 ⑤用透气的消毒纱布包扎伤口
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高中生物《浙江省永嘉县楠江中学2014-2015学年高二下学期期中考试试卷 试题及答案》真题及答案
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下列各项应用中主要是利用细胞呼吸作用原理的是①手指受伤时选择透气的消毒纱布包扎②利用葡萄糖粮食和酵母
①②③④
①②③
②③④
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下列各项应用中主要利用细胞呼吸原理的是①贮存种子②中耕松土③水稻的翻晒田④糖渍盐渍食品⑤用透气的消毒
①②④⑤
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下列各项应用中主要是利用细胞呼吸原理的是①手指受伤时选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水③利用葡萄粮
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②③④
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下列各项应用中主要是用细胞呼吸原理的是①手指受伤时选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水③利用葡萄粮食
①②③④
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下列各项应用中主要利用了细胞呼吸原理的是①贮存种子②合理施肥③中耕松土④汛期农田及时排水⑤合理密植⑥
②④⑤⑥
①③④⑦
③⑤⑥⑦
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下列各项应用中主要利用细胞呼吸原理的是①贮存种子②果蔬保鲜③中耕松土④水稻的翻晒田⑤合理密植⑥糖渍盐
②③④⑤⑥
①②③④⑤⑥⑦
②③④⑦
①②③④⑦
下列各项应用中主要利用细胞呼吸原理的是①中耕松土②果蔬保鲜③贮存种子④汛期农田及时排水⑤合理密植⑥糖
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①②③④⑤⑥⑦⑧
下列各项应用中主要利用细胞呼吸原理的是①贮存种子②果蔬保鲜③中耕松土④水稻的翻晒田⑤合理密植⑥糖渍盐
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下列各项应用中主要是利用细胞呼吸原理的是①手指受伤时选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水③利用葡萄粮
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下列各项应用中主要是利用细胞呼吸原理的是①手指受伤时选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水③利用葡萄粮
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下列各项应用中主要是利用细胞呼吸原理的是①手指受伤时选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水③利用葡萄粮
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08嘉兴市基础测试下列各项应用中主要是利用细胞呼吸原理的是①手指受伤时选择透气的消毒纱布包扎②稻田定
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下列各项应用中主要利用细胞呼吸原理的是①贮存种子②果蔬保鲜③中更松土④水稻的翻晒田⑤合理密植⑥糖渍盐
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下列各项应用中主要是利用细胞呼吸作用原理的是①手指受伤时选择透气的消毒纱布包扎②利用葡萄糖粮食和酵母
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下列各项应用中主要是利用细胞呼吸作用原理的是①手指受伤时选择透气的消毒纱布包扎②利用葡萄糖粮食和酵母
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下列各项应用中主要是利用细胞呼吸原理的是①手指受伤时选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水③利用葡萄粮
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下列各项应用中主要是利用细胞呼吸原理的是①手指受伤时选择透气的消毒纱布包扎②稻田定期排水③利用葡萄粮
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下列各项应用中主要利用细胞呼吸原理的是①中耕松土②果蔬保鲜③贮存种子④汛期农田及时排水⑤合理密植⑥糖
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下列各项应用中主要利用细胞呼吸原理的是①贮存种子②果蔬保鲜③中耕松土④水稻的翻晒田⑤合理密植⑥糖渍盐
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下列各项应用中主要利用细胞呼吸原理的是①及时松土②果蔬保鲜③贮存种子④汛期农田及时排水⑤合理密植⑥糖
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细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸两者进行的场所过程等均存在差异.如图表示细胞部分结构和功能据图回答1图中A.是B.的利用发生在有氧呼吸的第阶段B.的产生部位是.2该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O.2需通过6层膜结构其跨膜运输的方式是.3该细胞产生CO2的场所是如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2所消耗的葡萄糖之比是.4线粒体膜的基本支架是线粒体膜的功能特性是.5结合图示过程有氧呼吸的反应式可写成
下表是植物不同器官的呼吸速率表中数据为单位鲜重在单位时间的耗氧量其单位为μL.•g﹣1•h﹣1.据表分析下列说法错误的是植物器官呼吸速率O.2植物器官呼吸速率O.2胡萝卜根25大麦种子浸泡15h胚715叶440胚乳76苹果果肉30叶266果皮95根960～1480
关于呼吸作用的叙述不正确的是
如图表示细胞呼吸作用的过程其中1～3代表有关生理过程发生的场所甲乙代表有关物质.下列相关叙述正确的是
有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应.
如图为探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验装置图下列叙述不正确的是
酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸在无氧的情况下进行无氧呼吸.如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为
如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下02吸收量和CO2释放量的变化请据图回答1外界氧浓度为5%以下时该器官的呼吸作用方式是你作出这种判断的理由是.2外界氧浓度为5%～15%时该器官的呼吸作用方式是你作出这种判断的理由是.3该器官C.02的释放与O2的吸收两条曲线在B点相交后重合为一条曲线这表明此时该器官的呼吸作用方式是你作出这种判断的理由是.4当外界氧浓度为10%时该器官CO2释放量的相对值为0.6而02吸收量的相对值为0.4.此时无氧呼吸的CO2释放量相当于有氧呼吸的消耗葡萄糖的相对值相当于有氧呼吸的倍.5为了有利于贮藏蔬菜和水果贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度除氧气外储存蔬菜和水果还应该注意的措施是.
下列与酵母菌细胞呼吸有关的叙述错误的是
如图为乙醇在人体内主要的代谢过程.下列相关叙述正确的是乙醇乙醛乙酸→CO2+H2O.
细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸两者进行的场所过程等均存在差异.如图表示细胞部分结构和功能据图回答1图中A是B的利用发生在有氧呼吸的第阶段B的产生部位是.2该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2需通过层膜结构其跨膜运输的方式是.3该细胞产生CO2的场所是如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2所消耗的葡萄糖之比是.4线粒体膜的基本支架是线粒体膜的功能特性是.5结合图示过程有氧呼吸的反应式可写成.
呼吸熵RQ指单位时间内进行细胞呼吸的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积.图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程A.～E.表示物质①～④表示过程.图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置.请分析回答1物质B.可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为.②和④过程中物质B.产生的场所分别是.2在细胞呼吸过程中实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成.3图2实验装置乙中KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是.4假设小麦种子只以糖类为呼吸底物在25℃下经10min观察墨滴的移动情况如发现甲装置中墨滴不动乙装置中墨滴左移则10min内小麦种子发生图1中的填序号过程如发现甲装置中墨滴右移乙装置中墨滴不动则10min内小麦种子发生图1中的填序号过程.5在25℃下10min内如果甲装置中墨滴右移40mm乙装置中墨滴左移200mm则萌发小麦种子的呼吸熵是.6为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化还应设置一个对照装置.对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入.
检测酵母菌细胞呼吸作用的产物下列描述正确的是
细胞内糖分解代谢过程如图下列叙述错误的是
下列各项应用中没有利用细胞呼吸原理的是
将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验下列相关操作错误的是
在细胞呼吸过程中有CO2放出时则可判断此过程
某生物实验小组为探究酵母菌呼吸方式设计了如图所示的实验装置.实验中先向气球中加入10mL酵母菌培养液再向气球中注入一定量的氧气扎紧气球置于装有20℃温水的烧杯中.再将整个装置置于20℃的恒温水浴中记录实验开始30min后烧杯中液面变化量.下列说法错误的是
如图为探究酵母菌呼吸作用类型的装置图下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸同时又进行无氧呼吸的是
甲种子萌发时释放CO2的量大于吸入O.2的量乙种子萌发时吸入O.2的量大于释放CO2的量最可能的原因是
如图所示为线粒体的结构示意图其中不可能发生的反应是
关于呼吸作用的叙述不正确的是
当呼吸底物不是糖时有氧呼吸消耗的O.2和产生的CO2的体积并不相等.利用如图所示装置两套设为甲乙测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O.2消耗量的比值下列构思可以达到实验目的是
如图表示生物体内进行的能量释放转移和利用过程.下列有关叙述正确的是
呼吸作用释放的CO2中的氧元素
线粒体是有氧呼吸的主要场所科学家在研究线粒体组分时首先将线粒体放在低渗溶液中获得涨破的外膜经离心后将外膜与线粒体内膜包裹的基质分开.再用超声波破坏线粒体内膜破裂的内膜自动闭合成小泡然后用尿素处理这些小泡实验结果如图一所示.请分析回答1研究发现在适宜成分溶液中线粒体含F.0﹣F.1内膜小泡能完成有氧呼吸第阶段的反应其反应式为.2线粒体内膜上的F.0﹣F.1颗粒物是ATP合成酶如图二其结构由突出于膜外的亲水头部和嵌入膜内的尾部组成其功能是在跨膜H.+浓度梯度推动下合成ATP.为了研究ATP合成酶的结构与合成ATP的关系用尿素破坏内膜小泡将F.1颗粒与小泡分开检测处理前后ATP的合成.若处理之前在条件下含颗粒内膜小泡能合成ATP处理后含颗粒内膜小泡不能合成ATP说明F.1颗粒的功能是催化ATP的合成.3将线粒体放入低渗溶液中外膜涨破的原理是.用方法能将外膜与内膜及其它结构分开.线粒体基质中可能含有填选项前的字母.a.DNAb.丙酮酸c.葡萄糖d.染色质e.核苷酸f.RNA聚合.
酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的区别在于是否
下列细胞呼吸过程中能生成大量ATP的是
如图为探究酵母菌细胞呼吸的方式的实验装置图下列叙述有几项是正确的①酵母菌属于兼性厌氧菌②相同时间后C.E.浑浊度相同③为使实验更精确可在D.瓶的液面覆盖一层油脂④甲乙两实验属于对比实验其中的无关变量需要相同且适宜⑤B和D.中是否有酒精生成可用溴麝香草酚蓝进行检测⑥A瓶中的NaOH溶液用于吸收空气中的CO2使实验结果更可靠.
有氧呼吸中与氧结合形成水的来自①有氧呼吸第一阶段②有氧呼吸第二阶段③无氧呼吸第一阶段④光反应.
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