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请仿照“母爱”的示例,从“悲伤”和“孤独”的感受中选取一种概括你的体会,进行形象地描绘。(4分) 示例:母爱是阳台上晒干的衣服,暖暖的,充满太阳的气味。 _____________________...
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请仿照下面的示例写两个句子要求句式相同使用比喻的修辞手法示例一页历史是一面镜子擦亮了镜子你呼唤着理性
仿照下面的示例以博大为话题另写三个句子要求内容贴切所写的句子形成排比句式与示例相同4分成熟是一种临危
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仿照下面的示例以博大为话题另写三个句子要求内容贴切所写的句子形成排比句式与示例相同成熟是一种临危不乱
以形象化的语言描绘抽象的情思可使读者获得更鲜明的印象更具体的感动例如用母爱是阳台上晒干的衣服暖暖的充
以形象化的语言描绘抽象的情思可使读者获得更鲜明的印象更具体的感动例如用母爱是阳台上晒干的衣服暖暖的充
以形象化的语言描绘抽象的情思可使读者获得更鲜明的印象和更具体的感受例如用母爱是阳台上晒干的衣服暖暖的
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以形象化的语言描绘抽象的情思可使读者获得更鲜明的印象更具体的感动例如用母爱是阳台上晒干的衣服暖暖的充
以形象化的语言描绘抽象的情思可使读者获得更鲜明的印象更具体的感动例如母爱是阳台上晒干的衣服暖暖的充满
以形象化的语言描绘抽象的情思可使读者获得更鲜明的印象和更具体的感受例如用母爱是阳台上晒干的衣服暖暖的
19.请仿照下面的示例运用一种修辞方法编写下面一则魔鬼词典的词义4分示例①外语老师校园里最早与国际接
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仿照下面的示例自选话题另写一段话要求句式与示例相同示例一个人只有一个心脏却有两个心房一个住着快乐一个
16生活处处有哲理我们熟知的事物中往往蕴藉着独到的处世哲学请仿照示例选取两种其他的事物用简洁的语言揭
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请按提供的名人也可自己任选一名人先写出他的自喻物后最好引用其一句原话佐证例如马克思——狮子你把我看作蚂蚁但是有一天我会成为狮子4分名人陆游自喻物__________名言_____________
仿照下面示例再写两个句子使之构成一组意思完整的排比句朝阳无语却放射出光辉明月无语却散发着温柔
提取下列材料的有关信息整合成一个单句为作品风格下定义不超过30个字书法绘画的鉴定家们都认为最可靠的鉴别依据是作品的风格墨色纸绢印泥的色泽都能作伪可以乱真字与画的形体也可仿制得逼肖可是艺术家的独特的艺术特点不容伪造不仅如此最精灵最狡猾的古董伪造者也无法模拟出艺术家所具有的独特思想特点赝品于是难逃法眼鱼目混珠终于混不下去答
请仿照下面两个比喻句的句式以×山开头写两个句式相同的比喻句长江好比一位叱咤风云的勇士一路翻山越岭呼啸着奔向大海长江又好比慈祥的母亲点点乳汁哺育着一代又一代中华儿女茁壮成长
把下面的长单句改为至少四个语义连贯的短句不得改变原意可以适当增减字词中国文字相传是黄帝的史官——据说是有四只眼睛的名叫仓颉的人中国文字相传是黄帝的史官——据说是有四只眼睛的名叫仓颉答
09年湖北卷对幸福的理解因人而异请仿照示例将下面作品中两个人物的话补写完整表达人物对幸福的理解要求①符合人物的思想性格②句式相近每句话补写的字数不超过30字4分示例守财奴中的葛朗台说我的幸福就是金子守住金库的钥匙就守住了我的幸福1项链中的玛蒂尔德说我的幸福就是2荷花淀中的水生说我的幸福就是
认真阅读下面短诗第一第二小节请仿照诗歌这两节的格式续写第三第四节注意保持上下连贯6分我是雪我被太阳翻译成水我是水我把种子翻译成植物_____________
把下面的几个句子改写成一个单句原句内容不能省略他用双手创造了奇迹!十二年时间在这荒山野岭上造成大片森林它蒙着如丝细雨显得格外郁郁葱葱
寂寞因人而异请仿照示例写出下列两个人物的寂寞要求符合人物身份或思想性格使用比喻或排比手法不超过30字示例卡夫卡是一只寒鸦寂寞地在一座找不到入口或出口的城堡里飞翔1孔子2曹雪芹
请仿照下面两个比喻句的句式以×山开头写两个句式相同的比喻句长江好比一位叱咤风云的勇士一路翻山越岭呼啸着奔向大海长江又好比慈祥的母亲点点乳汁哺育着一代代中华儿女茁壮成长
根据文意揣摩划线的句子以我喜欢开头再仿写两个句子使之形成排比我热爱那些字字珠玑的文字也喜欢这些风骨独具的文人我喜欢婉约中透出英气的李清照虽常是人比黄花瘦但也有高歌不肯过江东的豪情__________________________________________________________________
某班举办诗歌朗诵会其中有下面三首诗歌请模仿示例为主持人写一段串联词将前后两个诗歌朗诵节目串联起来要求衔接自然不超过50字4分第一首诗歌苏轼念奴娇??赤壁怀古朗诵结束串联词1离开惊涛拍岸卷起千堆雪的赤壁古战场穿越历史烟云我们来到了充满异域风情的康河河畔下面请听著名诗人徐志摩的深情告白再别康桥串联词2__________________________________接下来请欣赏配乐诗朗诵戴望舒雨巷
以独特的生活经历作为开头重组下面句子不得改变原意4分颜之推的颜氏家训成为关于六朝后期生活的独一无二的文献因为作者深受独特的生活经历的影响熟悉时代生活的各个方面对时代社会政治场景观察敏锐批评中肯答独特的生活经历
仿照下面的例句仍以书为话题续写三个句式相同的比喻句四句话前后呼应构成排比例句没有一本书的家是没有一朵花的花园
根据提示写出下句要求:与上句字数相等结构大致相同1根据你所了解的中国古代文化知识在空格内补写下句杜子美居茅屋胸怀天下寒士2相传明代文学家解缙幼时在江边洗澡将衣服挂在一棵老树上适逢学使路过见此景吟道:千年老树作衣架小解缙随口答道:请根据彼时情境写出解缙的应对之语
仿照下面的话任选一物仿写蚕仿写倾吐纯洁的思念化作圣洁的温暖
根据语境在横线处填写恰当的句子构成前后连贯逻辑合理的排比句6分雨就是一首首纯情诗天街小雨润如酥描绘了雨的温柔敦厚斜风细雨不须归赞美了雨的飘逸韵致
成都锦江区三圣乡红砂村是著名的花乡福地近年来前来感受百花争艳香飘四溢的各地人士络绎不绝请你为下面一幅反映红砂村人精神面貌的对联提炼出一个四字横批以反映此联的内在底蕴对联心田重德心长泰福地安居福自来横批
杨利伟首航太空圆了中国人的千年飞天梦某报举办了一个征联活动上联是英雄飞太空国人兴奋请你围绕这一事件对出下联上联英雄飞太空国人兴奋下联
某校举行成人仪式你将在成人仪式上宣誓请你仿照画线句子用排比句式围绕责任母校国家三个方面拟写誓词在这个值得纪念的时刻我面对国旗庄严宣誓从今天起我要告别幼稚走向成熟我要像父母爱我们那样爱父母像优秀校友那样爱母校肩负起民族腾飞的重任
西方基督徒在吃饭前都要祈祷一番感谢主赐给我们食物我国许多学校也在进行感恩教育还有人给感恩列出了菜单3月5日学__日——感谢别人的帮助奉献自己的爱心3月8日妇女节——感谢妈妈感谢奶奶感谢外婆使我们懂得尊重女性尊敬长辈感悟亲情在这个菜单上还有许多传统或现代的节日也都承载着丰厚的文化内涵值得我们好好传承如清明节端午节重阳节五﹒四青年节国庆节等请从你所熟悉的我国节日中任选两个分别仿照例句各写一句感谢的话要求突出节日的特点句式大致相同内容有新意6分
根据所提供的作家仿照下面划线的句式和修辞方法另写两个句子使之构成排比我与地坛作者史铁生和我有一个梦想作者马丁·路德·金挣扎使人悲苦抗争则使人高贵贝多芬挣扎在孤独的渊谷但他用音乐作为抗争的云梯备尝辛酸终于攀上了永恒的巅峰
把下面四个句子改写成一个双重否定式的长单句①它有大而锐利的眼睛②它的眼睛是看得见敌人的③敌人不怀好意④敌人待在它的旁边答
在下面的横线上填写恰当的内容可以不押韵字数可稍有不同到了丹麦才知道写个童话可以不打草稿到了希腊才知道迷人的地方其实是破庙到了到了到了巴西才知道不懂得足球会被人嘲笑到了奥地利才知道流浪汉都很有音乐细胞
阅读下面一段文字调整划线部分的语序并做到各短语格式协调一致匀整对称字数不得增减2分茫然失措的人还是沉着些吧!倾听吧!忐忑不安的心啊安静下来吧!谛视吧!欣赏吧!世界充满天赐的恬静爽适你要相信它是稳固的永恒的
根据下面文段的含义仿照划波浪线的句子自拟对象在后面文句空缺处另写两个意思连贯语意明确形象生动句式基本一致的句子解读生命的密码去保持一种美丽的姿态涧底的松面对风刀霜剑依然蓬勃着云天的渴望___________否则生命的诗行里只能满是潮湿的唏嘘沉重的叹息冬日的鸟面对烈风飞雪那些关于春日的无尽遐想只化作声声哀号
根据下面文意在横线上各填写一段话使前后组成连贯一段话1奇是牛顿对于苹果为什么会落在自己头上的疑问____________是李四光对中国贫油论的反问2独木不成林根草不成春心心相连手手相牵才是一道最美丽的风景野火烧不尽春风吹又生我虽弱小但我很坚强_________________________
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根据下面文字特点在横线处填入恰当的语句4分读书对于有钱的人是一种风雅读书对于有闲的人是一种消遣读书读书能使燥热的变得宁静读书能使枯寂的心变得湿润读书
两会期间一份在新中国60华诞确立牡丹为国花的提案再次持续多年的国花之争引入人们的视野关于中国国花该选什么的问题最终形成了梅花与牡丹两派的争议请仿效牡丹派的说法为梅花派写一段话5分牡丹派牡丹雍容华贵国色天香象征经济繁盛国富民安的建国新成就表达了国人对美好生活的理想和追求理应当选梅花派
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