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在教育者指导下,受教育者在自我意识基础上产生积极进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制的方法,这种方法是______。

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强化受教育者的自我意识  培养学生鉴赏美的能力  培养受教育者独立的人格  发展学生的个性才能  
受教育者既是教育的主体,又是教育的客体  受教育者是教育过程中“学”的主体  教育者是教育过程中“教”的主体  教育者和受教育者是复合主体  
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