如图所示把小车放在水平桌面上向挂在小车两端的托盘里加相同砝码下列说法正确的是-X题卡

小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对平衡力细绳拉小车的力和细绳拉托盘的力是一对平衡力

固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上，如图甲所示.传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律.一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系砂桶，整个装置开始时处于静止状态.在滑块与小车分离前向砂桶里缓慢倒入细砂，力传感器采集的F.—t图象如图乙所示.则(　　)

A.2.5 s前小车做变加速运动 2.5 s后小车做变加速运动 2.5 s前小车所受摩擦力不变 2.5 s后小车所受摩擦力不变

将力传感器

固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上。如图16所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律。一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始处于静止状态。在物体与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的F.t图像如图17所示。则(　　)

图16　　　　　　　　　　　图17 A.2.5 s前小车做变加速运动 2.5 s后小车做变加速运动 2.5 s前小车所受摩擦力不变 2.5 s后小车所受摩擦力不变

如图所示一薄木板放在正方形水平桌面上木板的两端与桌面的两端对齐一小木块放在木板的正中间.木块和木板的

一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时将小车放在光滑的水平桌面上两边分别用细线通过定滑轮与重物

B.相连，小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行，如图所示。当小车静止在桌面上时，A. 的物重G.A和G.B的关系为:A.G.A＞G.B.;　B.G.A＜G.B ; G.A＝G.B.;　以上三种说法.都有可能.

如图所示把静止的小车放在水平桌而上向挂在小车两边的托盘里加相同的砝码下列说法正确的是

小车受到的重力和桌面对小车的支持力是一对平衡力

小车受到的重力和小车对桌面的压力是一对相作用力

小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力

细绳拉小车的力和细绳拉托盘的力是一对相互作用力

将力传感器

固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上。如图所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律。一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始处于静止状态。在物体与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的F.t图像如图所示。则（）

A.2.5 s前小车做变加速运动 2.5 s后小车做变加速运动 2.5 s前小车所受摩擦力不变 2.5 s后小车所受摩擦力不变

在探究二力平衡的条件实验中同学们设计了如图甲所示的实验方案．把小车放在光滑的水平桌面上通过向小车两端

如图甲所示力传感器A.与计算机系统相连可获得力随时间变化的图象将力传感器固定在水平桌面上测力端通过轻

小宇用如图所示的装置探究二力平衡的条件 1实验时要把小车放在选填光滑或粗糙的水平桌面上向挂在小车

如图所示长为L.的薄木板放在长为L.的正方形水平桌面上木板的两端与桌面的两端对齐一小木块放在木板的中

一个质量为m的玩具蛙蹲在质量为M.的小车的细杆上小车放在光滑的水平面上.若车长为l细杆高为h且位于小

将力传感器

固定在光滑水平桌面上，测力端通过轻质水平细绳与滑块相连，滑块放在较长的小车上.如图甲所示，传感器与计算机相连接，可获得力随时间变化的规律.一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮，一端连接小车，另一端系沙桶，整个装置开始时处于静止状态.在滑块与小车分离前缓慢向沙桶里倒入细沙，力传感器采集的F.－t图象如图乙所示.则(　　)