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领域学者方法 自主学习方法 领域专家方法 绩效技术方法
认知领域的目标 美学领域的目标 道德领域的目标 情感领域的目标 动作技能领域的目标
用科学的方法参与体育活动; 发展体能; 安全地进行体育活动; 形成克服困难的坚强意志品质。
部门关键成果领域 企业及关键领域 部门重要目标 部门重要成果
课程目标-领域目标-水平目标 领域目标-课程目标-水平目标 课程目标-水平目标-领域目标 水平目标一课程目标一课程目标
发展和完善建筑市场 普及相关法律知识,培养合同管理人才 推进建筑领域的改革 避免和克服建筑领域的经济违法和犯罪
课程目标;水平目标;领域目标; 水平目标;课程目标;领域目标; 领域目标;课程目标;水平目标; 课程目标;领域目标;水平目标。
陈述学习对象(AudiencE. 陈述行为(Behavior) 陈述行为发生的条件(Condition) 行为目标的标准(DegreE.
结构性目标 知识领域目标 技能领域目标 体验性或表现性目标