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测得一个物体的长度为26.27dm,则这把尺子的分度值为 .
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教案备课库《2017-2018学年新人教版八年级(上)第一次月考物理试卷(1)》真题及答案
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用如图所示的刻度尺测量物体的长度这把刻度尺的分度值是所测物体的长度为cm黑龙江省哈尔滨市中考题
一物体的长度用刻度尺测得长为120.03cm这把刻度尺的分度值是现改用分度值为1cm的尺来测该物体
小明用刻度尺正确测得某物体的长度为2.3cm可知小明所用刻度尺的分度值为
cm
dm
mm
m
如图4所示刻度尺的分度值为物体的长度为dm
用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度下列记录中正确的是
109mm
10.90cm
0.109m
1.09dm
用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度下列记录中正确的是
24.3cm
24cm
24.30cm
2.43 dm
用一把刻度尺测得一物体的长度为0.3572m则这把刻度尺的分度值是.
有刻度均匀但比标准分度值偏大的尺子测量物体长度时测得的数值将比实际长度
偏大
偏小
相同
不确定
用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度记录中正确的是
24.3cm
24cm
24.30cm
2.43 dm
某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度先后用正确的方法测量三次测得的数值分别是13.46cm
13.447cm
13.44cm
13.45cm
13.46cm
小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异下列几种尺子哪种最合适
量程15 cm,分度值0.5 mm
量程10 m,分度值1 dm
量程30m,分度值1mm
量程3 m,分度值1 mm
用图4所示的刻度尺测量物体的长度这把刻度尺的分度值是_______所测物体的长度是_________
三个学生分别用三把刻度尺测量同一物体的长度结果为23.2cm2.322dm和0.23m.三把尺子的
1cm 1dm 1m
1cm 1mm 1dm
1dm 1um 1m
1dm 1mm 1dm
四位同学分别用分度值为1mm的刻度尺先后测量某物体长度下列记录结果中正确的是
25.81
25.82dm
25.82cm
25.816cm
某同学用分度值为1厘米的刻度尺测量某一物体的长度五次测量的结果分别是1.24dm1.25dm2.2
1.4424dm
1.242dm
2.24dm
1.24dm
如图9所示尺子的分度值是物体A.的长度是___cm图10所示的弹簧测力计分度值是N.量程是N该物体的
使用刻度尺前要注意观察它的零刻线量程和分度值一张纸的厚度约70微米=米.某同学测得物理课本的长度为
一把普通钢尺的刻度比标准的刻度间隔大一些那么用这把刻度尺测得的长度值将会比实际值.用这把钢尺测量同一
小红同学用一把刻度尺测量同一物体的长度四次测量的值分别是9.23cm9.25cm9.23cm9.23
用图所示的刻度尺测量物体的长度这把刻度尺的分度值是_______所测物体的长度是_________
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我们在离花园较远处就可以闻到花香这说明
如图所示看到玻璃板后面有一支蜡烛它竟然能在水中燃烧这是因为在玻璃板前面有一支点燃的蜡烛玻璃板后面的蜡烛火焰其实是前面蜡烛火焰在玻璃板中所成的选填“实”或“虚”像如果直接观察玻璃板的后面选填“也能”或“不能”看到这一现象.要使水中的烛焰靠近玻璃板可将玻璃板前的蜡烛选填“靠近”或“远离”玻璃板.
如图甲所示放在水平地面上的物体受到方向不变的水平推力F的作用F的大小与时间t的关系如图乙所示物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示.由图可知t=1s时物体受到的摩擦力为N物体处于状态填“运动”或“静止”当t=3s时物体受到的摩擦力为N此时物体的运动状态选填“不变”或“改变”.
如图所示电路电源电压不变闭合开关S当滑片P向右移动时灯泡L的亮度选填“变暗”或“不变”电压表示数选填“变大”“变小”或“不变”电流表示数选填“变大”“变小”或“不变”.
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在烧瓶内盛少量水给瓶内打气当瓶塞跳起来时看到瓶内出现白雾当瓶内出现白雾后立刻塞住瓶口又往瓶内打气白雾又会消失不见下列解释正确的是
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四冲程汽油机的做功冲程其能量转化过程是
如图所示取两个相同的验电器A和B使A与丝绸摩擦过的玻璃棒接触B不带电用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是
如图所示手持用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近被吊起的用丝绸摩擦过的玻璃棒两者会
小明用如图所示电路来探究串联电路的电压规律. 1实验中最好选择规格填“相同”或“不同”的小灯泡. 2用电压表分别测出A与BB与CA与C两点间的电压为UABUBCUAC.经过多次实验得到的数据记录在下表中.分析实验数据你可得到串联电路的电压特点是.用公式表示 3小明进行多次实验的主要目的是填序号①寻找普遍规律②减小实验误差 4测出L1两端的电压后小明断开开关准备拆下电压表改接在BC之间.小明认为这样做太麻烦只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小明的办法是选填“正确”或“错误”的原因是. 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 0.8 2.2 3.0 2 1.0 2.0 3.0 3 1.2 1.8 3.0
热机的效率较低为了提高热机的效率你认为下列方法目前不可能实现的是
探究并联电路电路电流规律 宝宝和玲玲同学想探究并联电路电流规律 【猜想与假设】 1宝宝同学猜想并联电路中各支路电流相等 2玲玲同学猜想并联电路干路中的电流等于各支路电流之和. 【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只灯泡2只开关1个滑动变阻器1个干电池导线若干.实验电路图如图所示. 【进行实验与收集证据】 1宝宝同学根据电路图连接好实验电路连接过程中开关应该检查电路无误后开始实验正确读出电流表示数如表 实验次数 I1╱A I2╱A I3╱A 1 0.16 0.16 0.32 2 0.20 0.20 0.40 3 0.22 0.22 0.44 2玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路开始实验正确的出电流表示数如表 【分析与论证】 分析记录的实验数据宝宝同学得出并联电路中各支路电流相等玲玲同学得出并联电路总电流有时等于各支路电流之和有时不等于各支路电流值和. 【评估】 1宝宝同学得出错误的实验结论主要原因是 2玲玲同学的实验记录表格中实验次数读数错误原因是. 3为了使实验结论更具科学性请你提出合理化建议1条即可.
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下列现象中不是通过做功改变内能的是
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在烈日当空的海边玩耍海滩上的沙子热得烫脚而海水却凉凉的.主要是因为
如图所示的电路下列判断正确的是
如图是一种测定油箱内油量的装置.其中R是滑动变阻器的电阻片滑动变阻器的滑片跟滑杆连接滑杆可以绕固定轴O转动另一端固定着一个浮子电流表刻度盘可以改为相应的油量体积数.请问在这个装置中R0的作用是.电流表示数越大表示油箱中的油量越填“多”或“少”.如果小明将电流表换成电压表接在电路来显示油量的变化他发现油量越少电压表示数越大小明是把电压表并联接在图示的ad两点间填“a”“b”“c”“d”中的两点.
街上的路灯同时发光同时熄灭据此选填“能”或“不能”判断其连接方式.如果看到其中一盏灯因故障而熄灭但其它路灯依然发光由此可以断定路灯的连接方式为联.选填“串”或“并”
利用铅笔可以做一些物理实验. 1图甲所示用手指压笔尖手却感觉疼这说明. 2图乙所示透过装有水的烧杯看铅笔看到一个选填“正立”或“倒立”选填“放大”或“缩小”选填“实”或“虚”像. 3图丙所示在厚厚书本下垫几支相同的铅笔后用橡皮筋拉动书发现比没有铅笔时容易的多这个现象说明可以大大减小摩擦. 4图丁所示合上开关将铅笔芯右端的金属夹M向左滑动灯的亮度将. 5用铅笔在白纸上画一条线用放大镜或低倍显微镜看这条线选填“连续”或“不连续”.
如图所示的某单缸四冲程汽油机说法正确的是
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