首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 .A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相...
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2015-2016学年湖北省荆州市九年级(上)月考物理试卷(9月份)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
某同学在做比较不同物质吸热能力的实验时使用相同的电加热器给水和煤油加热用加热时间的长短来表示物质吸收
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水下列说法正确的是
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相等
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图下列说法
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图.下列说
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图.下列说
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图.下列说
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图则实验中
物体吸热多少是由物质的种类决定的
沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
某小组的同学做比较不同物质的吸热能力的实验水和液体的初温相同他们使用了如图所示1的装置.1实验前先测
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图.下列说
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
杨巷中学的小强同学是一个喜欢思考的学生他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢于是他取了沙子和水这两种
某小组的同学做比较不同物质的吸热能力的实验他们使用了如图所示的装置.1在设计实验方案时需要确定以下控
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图本实验中
沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
物体吸热多少是由物质的种类决定的
将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
某小组的同学做比较不同物质的吸热能力的实验他们使用了如图所示的装置1在设计实验方案时需要确定以下控制
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图.下列说
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图.下列说
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
如图在探究不同物质的吸热能力时同学们使用的器材有相同规格的电加热器玻璃杯温度计初温和质量都相同的水和
食用油吸热升温快,说明食用油吸热能力强
物体吸热多少是由它的物质种类决定的
加热相同的时间,末温低的物体吸热能力强
将食用油和水加热到相同的温度时,它们吸收的热量相同
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图下列说法
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
探究比较不同物质的吸热能力时同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水装置如图下列说法
实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强
在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
实验中,将沙子和水加
热到相同温度时,它们吸收的热量相同
实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
某小组的同学做比较不同物质的吸热能力的实验他们使用了如图甲所示的装置除了液体的种类不同外其余均完全相
某小组的同学做比较不同物质的吸热能力的实验他们使用了如图所示的装置⑴在设计实验方案时需要确定以下控制
热门试题
更多
如图所示电路中电源电压一定.当开关S由闭合到断开时下列说法正确的是
灯泡L1和L2的额定电压相等L1的额定功率大于L2的额定功率.现在将它们分别接入电压相等且恒定不变的甲乙两个电路中如图所示.下列说法正确的是
关于磁场和磁感线下列说法正确的是
在无风的天气里把一件湿衣服摊开晾在向阳处很快就干了如果把同样的一件湿衣服摊开晾在阴凉处一天也不容易干.这一现象说明.
铁盐酸石灰水硫酸铜溶液是九年组级化学中常见的四种物质四种物质之间的反应关系如图所示图中两圆相交部分①②③④表示物质间反应的主要现象其中正确的是
有一个如图所示的两端开口的弯管形容器从粗端向容器中灌水在细端用一个横截面是0.01m2质量是lkg的活塞堵住活塞可在细管中无摩擦的滑动.当H=30cmh=lOcm时在活塞上放置一个质量是lkg的砝码活塞静止.由此可知
某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠Na2CO3的含量.现取该纯碱样品8g加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应同时产生了2.2g气体.试计算 1纯碱样品中碳酸钠的质量 2反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量 3反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数.
有下列四组物质每组中均有一种与其他物质所属类别不同请在下面的横线上填写出这种物质的名称 ①食醋牛奶加碘盐水1 ②冰干冰氧化铁金刚石2 ③氯化钠硫酸铜盐酸硝酸铝3 ④纯碱烧碱碳酸钙氯化亚铁4.
如图的电流表的读数甲是A乙是A.
图所示电路中电源电压一定.闭合开关当滑动变阻器的滑片P在中点C时电压表V1的示数为16V电压表V2的示数为U2变阻器消耗的功率为16W当滑动变阻器的滑片P滑到B端时电压表V2的示数为U2′变阻器消耗的功率为18W若U2U2′=45求 1电阻R1R2之比 2滑片P在中点C时电流表的示数.
表格给出的实验数据中第两组数据可以说明当电压一定时成反比. 实验次数 电压U/V 电阻R/Ω 电流I/A 1 6 20 0.3 2 4 20 0.2 3 6 10 0.6
将蜡烛放在距离凸透镜30cm处时在透镜另一侧的光屏上有蜡烛清晰放大的像则此凸透镜的焦距可能是
对酸碱指示剂与pH试纸的叙述正确的是
当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时在瓶口观察到的现象是
1用盐酸可以将铝壶内壁上的水垢[主要成分是MgOH2和CaCO3]除去原理是用化学方程式表示但所用盐酸不能过量否则铝壶将被腐蚀其原因是用化学方程式表示. 2胃酸过多主要是盐酸的病人常常服用含氢氧化铝[AlOH3]的药物其原因是用化学方程式表示.
小鹏在做盐酸中和氢氧化钠溶液的实验时滴加盐酸前忘了加入指示剂导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.【探究目的】探究所得溶液的酸碱性【提出猜想】所得溶液可能呈碱性也可能呈性还可能呈性.【实验验证】实验操作实验现象结论用试管取该溶液1﹣2mL滴入1﹣2滴无色酚酞试液振荡无色酚酞试液变溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈【分析与思考】1若溶液呈碱性则溶液中使其呈碱性的离子是填写微粒符号为避免碱性溶液污染环境小鹏对所得溶液进行了如下处理向溶液中逐滴加入硫酸铜溶液直到不再产生沉淀为止.然后过滤把滤液倒入蒸发皿中加热得到氯化钠和硫酸钠晶体.该过程涉及的化学方程式为.2若无色酚酞试液不变色为了进一步确定溶液的酸碱性小鹏提出了以下方案方案一取样加入碳酸钠溶液若观察到则所取溶液呈酸性若无明显现象则呈中性.方案二取样加入金属锌若有气泡产生则所取溶液呈酸性该反应的化学方程式为若无明显现象则呈中性.
在一定条件下下列转化不能一步实现的是
甲乙两个电阻串联接在电压不变的电源上它们消耗的电功率分别为P甲和P乙.若将乙电阻单独接在此电源上它消耗的电功率P乙′=.
下列操作导致原溶液pH降低的是
在下列说法中错误的是
水的比热容为4.2×103J/kg•℃将2kg的水倒掉一半剩下的水的比热容是J/kg•℃水结冰后它的比热容将填改变或不变.
下列气体中既可以用浓硫酸干燥又可以用NaOH固体干燥的是
用滑轮组提升物体.要求绳子自由端的拉力方向向下.请在如图中画出绕绳方法.
从理论上我知道锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和H2. 从实验上我能设计实验来验证这一化学性质. 实验步骤与方法 现象与结论 验证反应后是否还有未反应完的硫酸 验证反应后产生的溶液中是否含有SO42﹣
某同学在探究某固体的熔化规律时得到如下数据见表一.表二给出了几种物质的熔点.由此可知该物质可能是加热到第8min时物质处于状态. 表一 加热时间min 0 2 4 6 8 10 12 14 温度℃ 72 76 80 80 80 80 84 88 表二
根据入射光线和折射光线在右图中画出适当的透镜.
某同学组成如图所示的有五个小灯泡的串联电路.闭合开关后灯全都不亮.他用电压表进行测量结果是UAE=UAD=6VUAC=UAB=0.由此可知电路在两点之间一定有故障.
下列装置在正常工作时电能转化为机械能的是
一个质量是0.1kg的铁球温度从100℃上升到150℃求它吸收的热量.[已知铁的比热容是0.46×103J/kg•℃].
下列物态变化过程中都放热的是
热门题库
更多
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库