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书一本给我。 给我一本书。 拿一本书到我。 给本书我。
他的突然来到使大家很激动。 这些人是他纠集来的。 月亮从云层中走出来。 妈妈想死你了。
她的花棉袄罩着绿上衣 他在水中做实验。 他借我500元 这里一间房可以住两个人
她的花棉袄罩着绿上衣 她借我500元 这里一间房可以住两个人 他在水中做实验
四句话中用了以水喻月的比喻手法，形象贴切。 四句话中①句以动写静，表现月光的质感，②③两句主要从光色冷暖着眼，表现月光的寒凉，④句从亮度方面着眼，表现月光的清澈透明。 四句话都不是孤立的描写月色，而是用其他事物衬托映照，从而突出作者对美好月色的赏爱之情。 四句都不是为写月而写月，而是借写月抒发自己在特定时代中、特定情势下的特定心绪。
她的花棉袄罩着绿上衣 她借我500元 这里一间房可以住两个人 他在水中做实验
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这是一门学生愿意学习的课程 那是一项农民能够掌握的技术 这是一个技师能够解决的问题 那是一个大家乐于接受的方案
冰块吸热会溶解 热功当量
这杯水热得烫手 物体里大量分子的无规则运动叫热运动
她的花棉袄罩着绿上衣 他在水中做实验。 他借我500元 这里一间房可以住两个人
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