首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
用大小不同的力先后敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音,下列说法中正确的是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图所示用木槌敲击同一个音叉第一次轻敲第二次重敲两次比较下列判断正确的是
重敲音调高
轻敲响度大
两次敲击音色不同
两次敲击音调一样高
关于声现象下列说法中正确的是
玻璃不能传播声音
用不同种乐器演奏同一乐曲,这几种乐器发出声音的音色相同
用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调不同
在靠近居民区的高架路旁,设置隔音墙是为了减少噪声对居民区的影响
同一个音叉一次轻敲一次重敲比较两次发出的声音不同的是
响度
音调
音色
音调和音色
敲同一个音叉时一次轻敲一次重敲两次音叉发出的声音不同的是
音调
音色
响度
声速
2010肇庆.用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉比较音叉两次发出的声音:
音调不同
响度不同
音色不同
音调、响度、音色均不同
关于声现象下列说法正确的是
不振动的物体也可以发出声音
声音在空气中的传播速度一定是340m/s
用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度会不同
通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音
用大小不同的两个力分别敲打同一个音叉所发出的声音不同的是
响度
频率
音色
音调
用大小不同的力先后两次敲击同一音叉比较音叉两次发出的声音
音调不同
响度不同
音色不同
音调、响度、音色均不同
在声音的三个特性中音调跟声源振动的C有关响度跟声源振动的有关当用不同大小的力敲击同一个音叉时音叉前后
用大小不同的力先后敲击同一个音叉比较音叉两次发出的声音下列说法中正确的是
响度不同
音调不同
音色不同
频率不同
用大小不同的力先后敲击同一个音叉比较音叉两次发出的声音下列说法中正确的是
大力敲时音叉振动得快,响度大
大力敲时音叉频率高,音调高
大力敲时音叉振幅大,音调高
大力敲时音叉振幅大,响度大
用大小不同的两个力分别敲打同一个音叉所发出的声音不同的是
响度
频率
音色
音调
如右图所示用木槌敲击同一个音叉第一次轻敲第二次重敲两次比较下列判断正确的是
重敲音调高
轻敲响度大
两次敲击音色不同
两次敲击音调一样高
用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉比较音叉两次发出的声音
音调不同
响度不同
音色不同
音调.响度.音色均不同
用大小不同的力先后敲击同一个音叉比较音叉两次发出的声音下列说法中正确的是
响度不同
音调不同
音色不同
频率不同
用大小不同的力先后敲击同一音叉两次发出声音的
响度不同
音调不同
音色不同
频率不同
关于声现象下列说法正确的是
不振动的物体也可以发出声音
声音在空气中的传播速度一定是340 m/s
用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度会不同
通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音
用大小不同的力先后敲击同一个音叉音叉两次发出的声音的选填音调响度或音色不同倒车雷达利用选填超声波或
用大小不同的两个力分别敲打同一个音叉所发出的声音不同的是
音色
音频
响度
音调
用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉比较音叉两次发出的声音
音调不同
响度不同
音色不同
音调.响度.音色均不同
热门试题
更多
如图点DE分别在△ABC的ABAC边上增加下列哪些条件①∠AED=∠B②=③=使△ADE与△ACB一定相似
当路程s一定时s≠0速度v是时间t的
如图⊙O的半径OC=5cm直线L⊥OC垂足为H且L交⊙O于AB两点AB=8cm则L沿OC所在直线向下平移cm时与⊙O相切. A.1 B.2 C.3 D.4
如图AB是半圆O的直径点P是半圆上不与点AB重合的动点PC∥AB点M是OP中点. 1求证四边形OBCP是平行四边形 2填空 ①当∠BOP=时四边形AOCP是菱形 ②连接BP当∠ABP=时PC是⊙O的切线.
化简代数式再从不等式组的解集中取一个合适的整数值代入求出代数式的值.
如果两个相似三角形对应高的比是49那么它们的面积比是
计算sin260°﹣tan30°•cos30°+tan45°.
如图一艘轮船航行到B处时测得小岛A在船的北偏东60°的方向轮船从B处继续向正东方向航行20海里到达C处时测得小岛A在北船的北偏东30°的方向. 1若小岛A到这艘轮船航行路线BC的距离是AD求AD的长. 2已知在小岛周围17海里内有暗礁若轮船不改变航向继续向前行驶试问轮船有无触礁的危险≈1.732
如图在Rt△ABC中AB=2BC=1.将边BA绕点B顺时针旋转90°得线段BD再将边CA绕点C顺时针旋转90°得线段CE连接DE则图中阴影部分的面积是.
—What'stheofyournewtable?—It'sround.
点ABC在格点图中的位置如图所示连ABAC已知格点小正方形的边长为1则 sin∠BAC的值是.
如图△ABC与△ADB中∠ABC=∠ADB=90°∠C=∠ABDAC=5cmAB=4cmAD的长为.
问题如图①在Rt△ABC中AB=ACD为BC边上一点不与点BC重合将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE连接EC则线段BCDCEC之间满足的等量关系式为 探索如图②在Rt△ABC与Rt△ADE中AB=ACAD=AE将△ADE绕点A旋转使点D落在BC边上试探索线段ADBDCD之间满足的等量关系并证明你的结论 应用如图③在四边形ABCD中∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=9CD=3求AD的长.
如图矩形ABCD的长为6宽为3点O1为矩形的中心⊙O2的半径为1O1O2⊥AB于点PO1O2=6.若⊙O2绕点P按顺时针方向旋转360°在旋转过程中⊙O2与矩形的边只有一个公共点的情况一共出现
—Whoseshirtisthis?IsitTom's?—Noitisn't. iswhite.A.Mine B.Hers C.His D.Yours
一个不透明的袋子中装有若干个大小相同的白球现取8个与白球除颜色外完全相同的黑球放入袋子中摇匀之后随机摸出一个球记下颜色并放回经过大量重复试验后发现摸出黑球的频率稳定在0.1附近则估计袋子中原有白球约个.
在平面直角坐标系中点A﹣62B﹣4﹣4以原点O为位似中心相似比为把△ABO缩小则点A的对应点A′的坐标是
下列说法正确的是
Myuncleisaworkerandheworksinabig.
如图直线OA与x轴的夹角为α与双曲线y=x>0交于点A1a则tanα的值为.
已知圆O的半径为3cm点P是直线l上的一点且OP=3cm则直线l与圆O的位置关系为
如图矩形EFGO的两边在坐标轴上点O为平面直角坐标系的原点以y轴上的某一点为位似中心作位似图形ABCD且点BF的坐标分别为﹣4421则位似中心的坐标为.
矩形的面积是40m2设它的一边长为x单位m则矩形的另一边长y单位m与x的函数关系是.
已知⊙O的半径为5直线AB与⊙O有交点则圆心O到直线AB的距离d可能为
—Isthisyourbook?—.A.Thatisn't B.Itisn't C.Yesitis. D.Noitis.
反比例函数y=的图象经过点1﹣2则k的值为.
如图△ABC中AB=8厘米AC=16厘米点P从A出发以每秒2厘米的速度向B运动点Q从C同时出发以每秒3厘米的速度向A运动其中一个动点到端点时另一个动点也相应停止运动设运动的时间为t. 1用含t的代数式表示AP=AQ=. 2当以APQ为顶点的三角形与△ABC相似时求运动时间是多少
如图在正方形ABCD中△BPC是等边三角形BPCP的延长线分别交AD于点EF连接BDDPBD与CF相交于点H. 1求证AF=DE 2求证DP2=PH•PB 3求tan∠DBE的值.
如图已知一次函数y1=k1x+b的图象与x轴y轴分别交于A.B两点与反比例函数y2=的图象分别交于C.D两点点D2﹣3OA=2. 1求一次函数y1=k1x+b与反比例函数y2=的解析式 2直接写出k1x+b﹣≥0时自变量x的取值范围. 3动点P0m在y轴上运动当|PC﹣PD|的值最大时直接写出P点的坐标.
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库